CDTiN Neuronek

🧠 ASD i ADHD – czy mózg mówi wspólnym językiem?

W badaniach QEEG coraz częściej obserwujemy nakładanie się wzorców aktywności charakterystycznych dla ASD (Autism spectrum disorder) i ADHD (Attention deficit hyperactivity disorder).
Naukowe analizy pokazują, że biologiczne mechanizmy stojące za cechami autystycznymi i cechami ADHD mogą częściowo się pokrywać – m.in. w zakresie łączności mózgowej i ekspresji genów, co pomaga wyjaśnić, dlaczego oba zaburzenia tak często współwystępują.

📎 Więcej o tym znajdziesz tutaj: Dlaczego autyzm i ADHD mogą mieć wspólną sygnaturę mózgową?

Dlatego tak ważna jest diagnoza funkcjonalna – patrzymy nie tylko na objawy, ale na to, jak pracuje mózg.

Zapraszamy do Neuronek na badania QEEG i terapię BFB (biofeedback) – tu wiedza łączy się z praktyką, a wsparcie opieramy na realnych danych 💡

Ferieee! ❄️
W czasie ferii zimowych robimy przerwę od zajęć TUS.
Ładujcie baterie, bawcie się dobrze i wracajcie do nas wypoczęci 😊
Do zobaczenia po feriach! ☃️✨

🧠 Badanie QEEG w CDTiN Neuronek – diagnostyka funkcjonalna pracy mózgu

W CDTiN Neuronek wykonujemy badanie QEEG u dzieci, młodzieży i dorosłych. Jest to nowoczesna, nieinwazyjna metoda ilościowej analizy bioelektrycznej aktywności mózgu.

📊 QEEG umożliwia:
• ocenę wzorców fal mózgowych (delta, theta, alfa, beta, SMR)
• identyfikację zaburzeń regulacji neuronalnej
• porównanie wyników z normami rozwojowymi i wiekowymi
• precyzyjne planowanie oddziaływań terapeutycznych (m.in. neurofeedback)

🔬 Badanie znajduje zastosowanie m.in. w diagnostyce wspomagającej:
• trudności z koncentracją i uwagą
• zaburzeń emocjonalnych i lękowych
• problemów ze snem
• obniżonej efektywności poznawczej
• monitorowaniu efektów terapii

Zapraszamy

Ćwicz, baw się i rozwijaj. Zrównoważona i zaplanowana terapia integracji sensorycznej jest wsparciem dla holistycznego podejścia do terapii dziecięcej. Dzięki atrakcyjnej formie jest lubiana przez dzieci co gwarantuje współpracę i systematyczność. Zapraszamy na zajęcia w naszej filii nr 1 na ul.Dąbrowki 1

Książka Elizy Kąckiej "Wczoraj byłaś zła na zielono" to autobiograficzna opowieść o trudnej relacji matki z córką, zwłaszcza w kontekście neuroróżnorodności (autyzmu) dziecka, o budowaniu bliskości, społecznej odmienności, radzeniu sobie z emocjami i wychodzeniu z "kokonu" własnych ograniczeń, pisana pięknym, poetyckim, ale też wymagającym językiem. Mówi o tym, jak kolory odzwierciedlają stany emocjonalne i o konieczności nauki innego języka – zarówno języka dziecka, jak i języka własnych uczuć i świata.

W świątecznym nastroju - życzymy wszystkim dotychczasowym i przyszłym Klientom dobrego czasu w Święta i na cały kolejny rok.
Zespół CDTiN Neuronek 🎄🎁☃️

W Neuronku zapanował świąteczny nastrój 🎄✨
Dzieciaki dostały piękne prezenty, a uśmiechom nie było końca 🎁💙

Z całego serca dziękujemy Panu Jackowi Łukomskiemu – naszemu niezastąpionemu Mikołajowi 🎅 oraz firmie Netto za okazane wsparcie i ogromne serce ❤️

Nasza psycholog Andżelika wcieliła się w rolę wspaniałej Pani Mikołajowej 🤶 i zadbała o magiczną atmosferę tego dnia ✨

Dziękujemy, że razem tworzymy takie chwile! 💫

Wulkan gniewu! 🌋
Na dzisiejszych zajęciach TUS Neuronek przedszkolaki rozmawiały o gniewie — skąd się bierze i po co nam jest. Dzieci stworzyły swoje wulkany gniewu i pokazały, jak wygląda prawdziwy „wybuch” emocji… ale w bezpieczny i kontrolowany sposób. 💛

Uczymy się, że gniew nie jest zły — ważne, by wiedzieć, jak go mądrze wyrażać.

✨ Zajęcia terapeutyczne w Neuronku ✨
Dziś ćwiczyliśmy budowanie wypowiedzi – a efekty przeszły nasze najśmielsze oczekiwania!

Z historii o żmiji Żanecie 🐍, która jeździ na rowerze 🚴‍♀️ w kasku ⛑️ po górach ⛰️, powstała taka oto ilustracja. Wspólne tworzenie opowieści to świetny sposób na rozwijanie mowy, kreatywności i pewności.

🎈 TUS w Neuronku – emocje pod kontrolą! 🎈

Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy o smutku i radości 💙💛
Uczyliśmy się, że każda emocja jest ważna – nawet ta trudna.
A żeby poradzić sobie ze smutkiem, znaleźliśmy wyjątkowy sposób…
👉 Wdmuchiwaliśmy nasze smutki w balony, a potem… wypuszczaliśmy je w powietrze! 💨
Od razu zrobiło się lżej i bardziej radośnie 😊

Bo w Neuronku uczymy się, że emocje można wyrażać, rozumieć i oswajać ❤️