AHE - Świątynia nauki jednocząca narody

Udostępnij

Projekt Grupy D1 kierunek zarządzanie AHE Łódź

12/06/2021

Zapraszamy do wypełnienia ankiety przygotowanej przez nasz zespół projektowy:
1. Jaki kierunek studiów Pan/i ukończył/a?
Wpisz jedno lub kilka słów...
2. Jaki tytuł Pan/i uzyskał/a?
Lic.
Mgr.
Inż.
Dr nauk medycznych
Inny:
3. Gdzie szukał/a Pan/i informacji o możliwości rozpoczęcia nauki na studiach?
Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
Internet (social media, Fb, IG)
Prasa, radio
Wśród znajomych
4. Czym kierował/a się Pan/i przy wyborze uczelni?
Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
Rekomendacją znajomych
Opiniami na forach internetowyh i w social mediach
Renomą uczelni
5. Jaki był decydujący czynnik przy wyborze danej uczelni?
Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
Elastyczny sposób nauki ( on-line)
Wysokość czesnego i inne atrakcyjne pakiety startowe
Lokalizacja uczelni
Wykwalifikowana kadra wykładowców
6. Jak ocenia Pan/i poziom czytelności/dostępności uczelni dla obcokrajowców?*
Niski/ przeciętny/ wysoki/ bardzo wysoki
Załatwianie spraw administracyjnych
Komunikacja z wykładowcami (ich dostępność)
Dostęp do materiałów/ pomocy dydaktycznych

7. Czy na Pana/i uczelni istnieje organizacja, która ułatwia obcokrajowcom podjęcie nauki ?
Tak
Nie
Nie wiem
8. Jeśli NIE, to czy widzi Pan/i taką potrzebę, aby one funkcjonowały?
Tak
Nie
Odpowiedź 3
9. Jakie trudności snapotkał/a Pan/i na początku swojej przygody ze studiami, na wybranej uczelni?
Wpisz jedno lub kilka słów...
10. Co w Pana/i opinii wpływa na atrakcyjność, a tym samym wyjątkowość uczelni?
Wysokie stypendia
Duża zdawalność egzaminów
Staże, szkolenia, wyjazdy, integracje
Prowadzenie akcji charytatywnych, wolontariat
Inne (wymień choć 1)
11. Jak wartościowe było kształcenie na przedmiotach kierunkowych, w czasie ostatnich studiów, które Pan/i ukończył/a?
Bardzo wartościowe
Wartościowe
Raczej słabej wartości
Bezwartościowe
12. Pracował/a Pan/i w czasie studiów?
Jeśli tak, to która z grup najlepiej określa Waszą pracę w czasie studiów?
Nie
Tak, ale tylko okazjonalne zlecenia
Tak, na pełny etat
13. Czy uczelnia była pomocna w rozwoju Pana/i kariery zawodowej?

Tak
Raczej tak
Raczej nie
Nie
14. Proszę określić stopień zadowolenia ze studiów wyższych:
Bardzo zadowolony/a
Zadowolony/a
Średnio zadowolony/a
Niezadowolony/a
Prosimy o udzielanie odpowiedzi w komentarzach.
Dziękujemy wszystkim zainteresowanym.

———————————————

Приглашаем вас заполнить анкету, подготовленную нашей проектной командой:
1. Какую специальность вы закончили?
-Введите одно или несколько слов ...

2. Какое звание вы получили?
-Lic.
-Mgr.
-Inż.
Доктор медицинских наук
Разные:

3. Где вы искали информацию о возможности начать учебу?
Выберите один или несколько ответов :
-Интернет (социальные сети, Fb, IG)
-Пресса, радио
-Среди друзей

4. Что вы учитывали при выборе вуза?
Выберите один или несколько ответов:
-Рекомендация друзей
-Мнения на интернет-форумах и в социальных сетях
-Репутация вуза

5. Что было решающим при выборе вуза?
Выберите один или несколько ответов:
-Гибкий способ обучения (онлайн)
-Плата за обучение и другие привлекательные стартовые пакеты
-Расположение университета
-Квалифицированные преподаватели

6. Как вы оцениваете уровень читабельности / доступности вуза для иностранцев? *
-Низкий / Средний / Высокий / Очень высокий
-Решение административных вопросов
-Общение с преподавателями (их доступность)
-Доступ к учебным материалам / пособиям

7. Есть ли в вашем университете организация, которая облегчает иностранцам начало учебы?
-Да
-Нет
-Я не знаю

8. Если НЕТ, видите ли вы необходимость в их работе?
-Да
-Нет
Ответ 3

9. С какими трудностями вы столкнулись в начале своего приключения на учебе в выбранном университете?
-Введите одно или несколько слов ...

10. Что, на ваш взгляд, влияет на привлекательность, а значит, и на уникальность вуза?
-Высокие стипендии
-Высокая сдача экзаменов
-Стажировки, тренинги, поездки, интеграция
-Проведение благотворительных акций, волонтерство
-Другое (укажите хотя бы 1)

11. Насколько ценным было обучение по основным предметам во время вашего последнего обучения в вузе которое вы закончили?
-Очень ценно
-Ценно
-Довольно низкая ценность
-Бесполезным

12. Работали ли вы во время учебы?
Если да, то какая группа лучше всего описывает вашу работу во время учебы?
-Нет
-Да, но только от случая к случаю
-Да, полный рабочий день

13. Помог ли университет в развитии вашей профессиональной карьеры?
-Да
-Возможно - да
-Возможно нет
-Нет

14. Укажите степень удовлетворенности высшим образованием:
-Очень доволен
-Довольный
-В среднем доволен
-Неудовлетворен
Пожалуйста, ответьте в комментариях.
Спасибо всем заинтересованным лицам.

11/06/2021

Wywiady z obywatelami, część druga:
Jana ,29 lat Koszyce (Słowacja)

1. Skąd pochodzisz?
Pochodzę z Koszyc na Słowacji.
2.Jak długo mieszkasz w Polsce?
Przyjechałam z rodzicami i siostrą w 2007, gdy miałam nie całe 14,5 lat.
3. Jakimi językami możesz się porozumieć?
Słowackim, angielskim biegle, polski średnio-zaawansowany.
4.Czy uczyłaś się w Polsce?
Tak skończyłam Liceum Ogólnokształcące w Bielsko - Białej.
5.Czy myślałaś o studiach w Polsce?
Tak myślałam, dopóki nie zostałam mamą w wieku 22 lat. U mnie w rodzinie a dokładnie moja siostra ukończyła WSH we Wrocławiu. Ja z resztą wciąż mam chęć wrócić do szkoły, teraz w czasach, które w jakiś sposób nas ograniczają na co dzień, dobrym rozwiązaniem jest studiowanie online, więc coraz częściej myślę o tym.

6.Czy załatwianie spraw administracyjnych w szkole jest dla Ciebie skomplikowane?
Myślę, że nie. Przy pomocy siostry czy też bliskich znajomych myślę, że nie było by problemu. Mieszkam już 14 lat w Polsce i bardzo sobie cenię znajomości wśród Polaków. Trafiłam na ludzi życzliwych, miłych i serdecznych dzięki nim pokochałam Polskę jako moją drugą ojczyznę, pierwszą oczywiście jest Słowacja 😊 Jedyną rzeczą, która by mogła coś komplikować jest nauka, na którą musiałabym znaleźć czas oraz pogodzić ją z wychowywaniem dzieci, ale myślę, iż przy następnej rozmowie, gdy się spotkamy, będę mogła pochwalić się rozpoczęciem studiów 😊
Wszystko jest możliwe, jeśli tylko chcesz, życzę powodzenia.

———————-

Интервью с гражданами, часть вторая:
Яна, 29 лет Кошице (Словакия)

1. Откуда ты?
Я родом из Кошице, Словакия.
2. Как давно вы живете в Польше?
Я приехал с родителями и сестрой в 2007 году, когда мне было 14,5 лет.
3. На каких языках вы можете общаться?
Словацкий, свободный английский, польский средний.

4. Вы учились в Польше?
Да, я окончила среднюю школу в Бельско-Бяла.
5. Задумывались ли вы об обучении в Польше?
Я так думала, пока не стала мамой в 22 года. В моей семье моя сестра окончила WSH во Вроцлаве. Я все еще хочу вернуться в школу, сейчас, когда мы так или иначе ограничиваем нашу повседневную жизнь, хорошее решение - учиться онлайн, поэтому я думаю об этом все чаще и чаще.

6.Сложны ли для вас школьные административные вопросы?
Думаю, нет. Думаю, с помощью сестры или близких друзей проблем не возникнет. Я живу в Польше 14 лет и очень ценю контакты между поляками. Я нашла добрых и радушных людей, благодаря им я полюбила Польшу как свою вторую родину, первая это, конечно, Словакия!))
Единственное, что все усложняет, - это учеба, на которую мне нужно было бы найти время и совместить с воспитанием детей, но я думаю, что в следующий раз, когда мы встретимся, я смогу похвастаться тем, что началa учебу 😊
Все возможно, если хочешь, удачи.

10/06/2021

Wywiady z obywatelami, część pierwsza:

Hendrick 21 lat , Bremen (Niemcy)
1. Skąd pochodzisz?
Z Bremen w Niemczech.
2. Jakimi językami możesz się porozumieć?
Niemieckim, angielskim i troszkę francuskim oraz hiszpańskim.
3.Jaką szkołę ukończyłeś?
Realschule.
4.Czy masz w planach dalszą naukę? Myślałeś może o studiach za granicą np. W Polsce?
Oczywiście, w tym roku kończę szkolenie zawodowe i mam w planach zacząć studia, o Polsce nie myślałem😊
5.poziom nauczania, bariera językowa czy może jakiś inny powód?
Bezsprzecznie język. Polski język jest bardzo trudny, znam kilka polskich słów, ale to wiedza, którą raczej nie będę się tu dzielić 😊
6.Gdybyś znalazł jednak kierunek w Polsce, w którym chciałbyś się szkolić, czy pomoc była by Ci potrzebna, jeśli tak to w jakim zakresie?
Sprawy administracyjne zapewne to priorytet, w międzyczasie doszkalanie z Waszego języka ,myślę jednak, że przy pomocy koleżanek i kolegów ze studiów udałoby mi się ukończyć studia.
Dziękuję za rozmowę Hendrick

————————

Интервью с гражданами, часть первая:

Хендрик 21 год, Бремен (Германия)

1. Откуда ты?
Из Бремена, Германия.
2. На каких языках вы можете общаться?
Немецкий, английский и немного французского и испанского.
3. Какую школу вы закончили?
Realschule.
4. Планируется ли у вас дальнейшее образование? Задумывались ли вы об обучении за границей, например, в Польше?
Конечно, в этом году я заканчиваю профессиональное обучение и планирую учиться, о Польше я не думал ☺️

5. Уровень образования, языковой барьер или может другая причина?
Бесспорно язык. Польский язык очень сложен, я знаю несколько польских слов, но это знание, которым я бы предпочел не делиться здесь 😊
6. Если, однако, вы нашли в Польше направление, которому хотели бы обучиться нужна ли вам помощь, и если да, то в какой степени?
Административные вопросы, вероятно, являются приоритетом, а пока я буду обучаться вашему языку, но я думаю, что с помощью моих друзей из университета я смог бы закончить учебу.
Спасибо за интервью, Хендрик

08/06/2021

Czy wiesz, że...
AHE otrzymała dwa znaczące tytuły za wysoką jakość kształcenia: Uczelnia Liderów, Uczelnia Wyższa Roku.
Trzy kierunki: taniec, dziennikarstwo i komunikacja społeczna oraz grafika otrzymały Certyfikaty Studia z Przyszłością.
Nasi studenci kierunku taniec to wielokrotni laureaci stypendium Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego: Michał Przybyła, Kacper Bożek, Mateusz Sobczak.
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi należy do grupy edukacyjnej: Kształcimy od żłobka po Uniwersytet Trzeciego Wieku.
W budynku Akademii przy ul. Sterlinga 26 na I piętrze znajduje się tablica pamiątka Wojciecha Słodkowskiego, legendy polskiego dziennikarstwa, wykładowcy AHE.
Akademia posiada ARTERION – studia filmowo-telewizyjne.
Siedziba uczelni (budynek przy ul. Rewolucji 1905 r. nr 52) znajduje się w zabytkowych budynkach fabryk Ferdynanda Goldnera.
W najsłynniejszym miejscu w całej uczelni – Patio – od 24 lat rośnie drzewo Fikus benjamin.
Od 15 lat Akademia prowadzi studia on-line w ramach Polskiego Uniwersytetu Wirtualnego – to druga w Polsce wirtualna uczelnia.
Agata Drywa, studentka Polskiego Uniwersytetu Wirtualnego, w 2016 roku została miss Województwa Łódzkiego.
Akademia posiada 6 Wydziałów Zamiejscowych: w Sieradzu, Warszawie, Świdnicy, Wodzisławiu Śląskim, Trzciance, Jaśle.

—————————

Знаешь ли ты, что ...
AHE получил два важных звания за высокое качество образования: Университет лидеров, Университет года.
Сертификаты Studia z Przyszłłość получили три области обучения: танец, журналистика и социальная коммуникация, а также графика.

Наши ученики танцев - многократные лауреаты стипендии министра науки и высшего образования: Михал Пшибила, Кацпер Божек, Матеуш Собчак.

Гуманитарно-экономическая академия в Лодзи принадлежит к образовательной группе: мы обучаем от детского сада до Университета третьего возраста.
В здании Академии на ул. Стерлинга 26, на первом этаже, есть мемориальная доска, посвященная Войцеху Слодковскому, легенде польской журналистики, преподавателю AHE.

В Академии есть АРТЕРИОН - киностудия и телестудия.
Резиденция университета (здание на ул. Революц 1905 г. № 52) находится в исторических зданиях фабрик Фердинанда Гольднера.
В самом известном месте всего университета - Патио - уже 24 года растет дерево Фикус Бенджамин.

Уже 15 лет Академия проводит онлайн-обучение в рамках Польского виртуального университета - второго виртуального университета в Польше.
Агата Дьера, студентка Польского виртуального университета, в 2016 году стала мисс в Лодзинском воеводстве.
Академия имеет 6 филиалов: в Серадзе, Варшаве, Свиднице, Водзиславе Сленски, Тшчанке и Ясло.

07/06/2021

Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (do 19 marca 2009 r. Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi) – uczelnia niepubliczna z siedzibą w Łodzi, istniejąca od 1993 roku, która kształci w kilkunastu kierunkach humanistycznych, artystycznych i technicznych, w tym w 6 filiach.
Uczelnia uzyskała 5 miejsce w Polsce wśród wyższych szkół niepublicznych mających prawo prowadzenia studiów magisterskich w rankingu „Rzeczpospolitej” z maja 2009[1] i 85 w ogólnym rankingu wszystkich uczelni. W 2007 w analogicznym rankingu ogólnym wszystkich uczelni WSHE została sklasyfikowana na 76 miejscu.

W ofercie edukacyjnej Akademii znajdziecie: 23 kierunki studiów I i II stopnia – to w sumie ponad 120 specjalności.

AHE prowadzi również kształcenie na kierunkach podyplomowych – w ofercie jest ich ponad 100. W ofercie Akademii znajdziecie: studia stacjonarnie, niestacjonarnie, studia w języku angielskim jak również on-line w ramach Polskiego Uniwersytetu Wirtualnego – to największy w Europie Środkowej – ośrodek kształcenia na odległość.

Akademia kształci kreatywnych studentów. Oprócz podstawy programowej studenci zdobywają również cenne umiejętności kreatywne. AHE stworzyła unikalny model kształcenia – Technologię Kreatywności. W ramach specjalnie przygotowanego modułu studenci poszerzają swoją wyobraźnię, trenują tworzenie pomysłów i rozwiązań. Pracują metodą projektową. Akademia od lat promuje kreatywnych ludzi i kreatywność.
*****************

Гуманитарно-экономическая академия в Лодзи (до 19 марта 2009 г., Гуманитарно-экономический университет в Лодзи) - частный университет в Лодзи, существующий с 1993 года и предлагающий образование в направлении гуманитарных наук, искусства и технологии.

Университет занял 5-е место в Польше среди негосударственных университетов с правом обучения в магистратуре в рейтинге Rzeczpospolita от мая 2009 г. [1] и 85-е место в общем рейтинге всех университетов. В 2007 году в едином общем рейтинге всех университетов WSHE занял 76 место.

Образовательное предложение Академии включает: 23 программы первого и второго цикла - всего более 120 специальностей.

AHE также предлагает послевузовское образование - их предлагается более 100. Предложение Академии включает: очное и заочное обучение, обучение на английском языке, а также онлайн-обучение в рамках Польского виртуального университета - это крупнейший центр дистанционного обучения в Центральной Европе.

Академия воспитывает творческих студентов. Помимо основной учебной программы студенты также приобретают ценные творческие навыки. AHE создал уникальную модель образования - Технологию творчества. В рамках специально подготовленного модуля студенты расширяют фантазию, тренируют создание идей и решений. Они работают дизайнерским методом. Академия уже много лет занимается продвижением творческих людей и творческих способностей.