Hafiz Zulfiqar Shahid

19/08/2026

Transforming Teaching — A Professional Training Session for Educators

Punjab Educational Network and Private Schools Association District Sialkot, in collaboration with Moonlight Publishers, invite all private school principals and teachers to an engaging workshop on Technology, Pedagogy and Learning Preferences.

📅 Saturday, 22 August 2026
⏰ 9:00 AM – 1:00 PM
📍 Quaid Public High School Auditorium, Sialkot

🎓 Trainer: Wajahat Hussain, Director Academics
✅ Free Registration
📞 Contact: 0332-4600596

Join us to learn, connect and transform classroom practice for the future of education.

17/08/2026

کامیابی صرف نمبروں کا نام نہیں، ایک مسلسل جدوجہد کا ثمر ہے!

آج قائد پبلک ہائی اسکول سیالکوٹ میں میٹرک رزلٹ 2026 کے نمایاں طلبہ و طالبات کے اعزاز میں ایک پُروقار تقریب کا انعقاد کیا گیا۔ اس خوبصورت موقع پر کامیاب طلبہ کے ساتھ ان کے والدین اور اساتذہ بھی شریک ہوئے، کیونکہ ایک بچے کی کامیابی کے پیچھے صرف اس کی اپنی محنت نہیں بلکہ والدین کی دعائیں، اساتذہ کی رہنمائی اور ایک ادارے کی مسلسل تربیت بھی شامل ہوتی ہے۔

نمایاں پوزیشنیں اور بہترین نمبر حاصل کرنے والے طلبہ و طالبات کو اعزازی شیلڈز پیش کی گئیں، جبکہ ان کی کامیابی کی خوشی میں طلبہ، والدین اور اساتذہ کے اعزاز میں ظہرانے کا اہتمام بھی کیا گیا۔

تقریب سے خطاب کرتے ہوئے پرنسپل حافظ ذوالفقار شاہد نے ’’زندگی کی جدوجہد اور کامیابی‘‘ کے موضوع پر طلبہ سے گفتگو کی۔ انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ میٹرک میں اچھے نمبر منزل نہیں بلکہ زندگی کے ایک نئے سفر کا آغاز ہیں۔ زندگی میں بڑی کامیابی اُنہی لوگوں کا مقدر بنتی ہے جو محنت سے گھبراتے نہیں، ناکامی سے ٹوٹتے نہیں اور مشکلات کے سامنے اپنے خوابوں سے دستبردار نہیں ہوتے۔

الحمدللہ! ہمیں اپنے بچوں کی کامیابی پر فخر ہے، اپنے والدین کے اعتماد پر ناز ہے اور اپنے اساتذہ کی محنت پر دل سے شکر گزار ہیں۔

اللہ تعالیٰ ہمارے طلبہ کو علم کے ساتھ کردار، کامیابی کے ساتھ عاجزی اور زندگی میں ایسی بلندیاں عطا فرمائے جو ان کے والدین، اساتذہ، ادارے اور وطنِ عزیز پاکستان کے لیے باعثِ فخر ہوں۔ آمین۔

قائد پبلک ہائی اسکول، سیالکوٹ
تعلیم بھی، تربیت بھی، کامیابی بھی

16/08/2026

نجی سکول مسئلہ نہیں، ریاست کے تعلیمی شراکت دار ہیں۔

نجی سکول میں پڑھنے والا ہر بچہ سرکاری خزانے پر پڑنے والے تقریباً 6 سے 7 ہزار روپے ماہانہ کے تعلیمی بوجھ کو کم کرتا ہے، جبکہ نجی سکولوں پر 10٪ بچوں کو مفت تعلیم دینے کی ذمہ داری بھی عائد ہے۔

جب عمارت، اساتذہ، بجلی، انتظام اور تعلیمی سہولیات سب نجی شعبہ اپنے وسائل سے مہیا کر رہا ہے تو اس خدمت کو بھی تسلیم کیا جانا چاہیے۔

**ہمارا مطالبہ ہے کہ حکومت نجی سکولوں کے اساتذہ کو ماہانہ 20,000 روپے تک Teacher Support Allowance دے۔**

جو شعبہ ریاست کا بوجھ بانٹ رہا ہے، **ریاست بھی اس کا ہاتھ تھامے۔**

#اساتذہ #تعلیم #پنجاب

15/08/2026

السلام علیکم!
محترم پروفیسر ذوالفقار علی صاحب!
آپ کی نہایت فکر انگیز، علمی اور عملی تربیتی نشست میں شرکت میرے لیے واقعی ایک خوشگوار تجربہ رہی۔ آپ نے جس سادگی، گہرائی اور عملی انداز سے اساتذہ کے سامنے تدریس اور طلبہ کی رہنمائی کے نئے زاویے پیش کیے، وہ یقیناً قابلِ تحسین ہیں۔
خصوصاً Feed-Up، Feedback اور Feed-Forward کے تصور نے بہت متاثر کیا۔ یعنی استاد صرف یہ نہ دیکھے کہ بچے نے کہاں غلطی کی، بلکہ اس کے سامنے تین بنیادی سوال ہوں:
طالب علم کو کہاں پہنچنا ہے؟
وہ اس وقت کہاں کھڑا ہے؟
اور اب اسے آگے بڑھنے کے لیے کیا کرنا چاہیے؟
آپ کی گفتگو کا ایک نہایت اہم پیغام یہ تھا کہ طالب علم کی غلطی محض غلطی نہیں، بلکہ استاد کے لیے ایک Diagnostic Data ہے۔ یہی غلطی ہمیں بتاتی ہے کہ بچے کی سمجھ میں خلا کہاں ہے اور ہماری تدریس میں بہتری کی گنجائش کہاں موجود ہے۔
میرے نزدیک آپ کی تربیت کا سب سے خوبصورت پہلو یہ تھا کہ استاد “غلط کیا ہے؟” بتانے تک محدود نہ رہے بلکہ بچے کو یہ بھی بتائے کہ “اب آگے کیا کرنا ہے؟”۔ یہی حقیقی Feedback ہے جو بچے کو مایوس کرنے کے بجائے اس میں خود احتسابی، اعتماد، غور و فکر اور اپنی غلطی خود درست کرنے کی صلاحیت پیدا کرتا ہے۔
آپ کی یہ مثال بھی اپنے اندر پورا فلسفۂ تدریس رکھتی ہے کہ:
Feedback کے بغیر مسلسل مشق، غلطی کو پختہ بھی کر سکتی ہے؛
لیکن درست Feedback کے ساتھ مشق، بچے کو بہتری اور مہارت کی طرف لے جاتی ہے۔
میں GMCI، Education Collaborators اور تمام منتظمین کا بھی تہہ دل سے شکر گزار ہوں جنہوں نے اہلِ تعلیم کو سیکھنے، سوچنے اور اپنی تدریس کو ایک نئے زاویے سے دیکھنے کا یہ قیمتی موقع فراہم کیا۔
محترم پروفیسر ذوالفقار علی صاحب! آپ نے محض ایک ورکشاپ نہیں کی، بلکہ ہمیں یہ سوچنے پر مجبور کیا کہ ایک اچھا استاد بچے کی غلطی پر فیصلہ نہیں سناتا، بلکہ اسی غلطی سے اس کی کامیابی کا اگلا راستہ تلاش کرتا ہے۔
اللہ تعالیٰ آپ کے علم، تجربے اور تعلیمی خدمات میں برکت عطا فرمائے اور آپ کو اسی طرح اساتذہ کی رہنمائی اور نسلوں کی تعمیر کا ذریعہ بنائے۔ آمین۔
اظہارِ تحسین و تشکر

محترم پروفیسر ذوالفقار علی صاحب!

آپ کی نہایت پُراثر، فکر انگیز اور علمی تربیتی نشست میں شرکت میرے لیے حقیقی طور پر باعثِ مسرت رہی۔ آپ نے اساتذہ کے ساتھ جس فراخ دلی سے اپنا علم، تجربہ اور عملی بصیرت بانٹی، میں اس پر دلی طور پر آپ کا قدردان ہوں۔

مجھے سب سے زیادہ جس پہلو نے متاثر کیا، وہ آپ کا Assessment اور Feedback کو محض طالب علم کی غلطیوں کی نشاندہی تک محدود رکھنے کے بجائے اسے سیکھنے کے عمل کو بہتر بنانے کا مؤثر ذریعہ قرار دینا تھا۔ آپ نے Feed-Up، Feedback اور Feed-Forward کے تصور کو تین نہایت بنیادی سوالات کے ذریعے بہت خوبصورتی سے واضح کیا:

طالب علم کو کہاں پہنچنا ہے؟
طالب علم اس وقت کہاں کھڑا ہے؟
اور اسے آگے بڑھنے کے لیے اب کیا کرنا چاہیے؟

آپ کا یہ پیغام خصوصی طور پر بہت مؤثر تھا کہ طلبہ کی غلطیاں تدریسی بہتری کے لیے تشخیصی معلومات (Diagnostic Data) کا درجہ رکھتی ہیں۔ طالب علم کی غلطی پر صرف کراس لگا دینا، نمبر کاٹ دینا یا فیصلہ سنا دینا کافی نہیں؛ بلکہ اس غلطی سے استاد کو یہ سمجھنا چاہیے کہ طالب علم نے کیا سیکھ لیا ہے، کمی کہاں رہ گئی ہے، اور اسے آگے بڑھانے کے لیے اب کس تدریسی حکمتِ عملی کی ضرورت ہے۔

اسی طرح آپ کا “غلط کیا ہے؟” سے آگے بڑھ کر “اب آگے کیا کرنا ہے؟” پر توجہ دینے کا تصور بھی انتہائی قابلِ قدر ہے۔ بظاہر یہ ایک چھوٹی سی تبدیلی ہے، لیکن یہی تبدیلی کلاس روم کے پورے تعلیمی ماحول کو بدل سکتی ہے۔ مؤثر Feedback طالب علم کی حوصلہ شکنی نہیں کرتا، بلکہ اس میں خود احتسابی، غور و فکر، اعتماد، اپنی سیکھنے کی ذمہ داری قبول کرنے اور خود اپنی اصلاح کرنے کی صلاحیت پیدا کرتا ہے، اور سب سے بڑھ کر اسے بہتری کا واضح راستہ دکھاتا ہے۔

میں GMCI، Education Collaborators اور تمام منتظمین کا بھی تہہ دل سے شکریہ ادا کرتا ہوں کہ انہوں نے اساتذہ اور ماہرینِ تعلیم کے لیے پیشہ ورانہ سیکھنے کا ایسا بامقصد اور قیمتی موقع فراہم کیا۔

محترم پروفیسر ذوالفقار علی صاحب! آپ کی کاوش محض ایک تربیتی نشست کے انعقاد تک محدود نہیں۔ آپ اساتذہ کو اس بات پر ازسرِنو غور کرنے کی دعوت دے رہے ہیں کہ وہ اپنے طلبہ کو کیسے دیکھتے ہیں، ان کی غلطیوں کو کس نظر سے پرکھتے ہیں، اور انہی غلطیوں کو ان کی آئندہ کامیابی کی سیڑھی کیسے بناتے ہیں۔

اللہ تعالیٰ آپ کے علم، تجربے، کاوشوں اور تعلیمی خدمات میں برکت عطا فرمائے اور آپ کو اسی طرح اساتذہ کی رہنمائی، کلاس رومز میں مثبت تبدیلی اور آنے والی نسلوں کی بہتر تعلیم و تربیت کا ذریعہ بنائے۔ آمین۔

گہرے احترام، دلی تشکر اور دعاؤں کے ساتھ،

حافظ ذوالفقار شاہد
بانی و چیئرمین — قائد پبلک ہائی اسکول
چیئرمین — پنجاب ایجوکیشنل نیٹ ورک (PEN)
صدر — پرائیویٹ اسکولز ایسوسی ایشن، ضلع سیالکوٹ

14/08/2026

🇵🇰 **جشنِ آزادی مبارک!**

حافظ ذوالفقار شاہد کی جانب سے تمام اہلِ پاکستان کو **79واں یومِ آزادی** دل کی گہرائیوں سے مبارک ہو۔

اللہ تعالیٰ ہمارے پیارے وطن **پاکستان** کو امن، خوشحالی، اتحاد اور ترقی کا گہوارہ بنائے، اور ہمیں اس کی تعمیر و استحکام میں اپنا کردار ادا کرنے کی توفیق عطا فرمائے۔

**پاکستان زندہ باد 🇵🇰**

12/08/2026