Winnington School

Call Directions Website

Winnington School The official page of Winnington School, Khewra.

01/10/2026

والدین کے نام ایک خط!

محترم والدین، طلبہ اور اساتذہ کرام,

کہا جاتا ہے کہ ہمیں یہ زمین اپنے آباؤ اجداد سے ورثے میں نہیں ملتی؛ ہم اسے اپنے بچوں سے ادھار لیتے ہیں۔

آج ہماری ذمہ داری صرف تعلیمی کامیابی، پیشہ ورانہ ترقی اور ذاتی خواہشات تک محدود نہیں۔ ہماری ذمہ داری یہ بھی ہے کہ ہم اس بات کو یقینی بنائیں کہ جو دنیا ہم اپنے بچوں کے لیے چھوڑ کر جائیں، وہ صحت مند، محفوظ، خوبصورت اور زندگی سے بھرپور ہو۔

ماحول ہم سے الگ کوئی چیز نہیں۔ ہم جو سانس لیتے ہیں، جو پانی استعمال کرتے ہیں، ہمارے اردگرد موجود درخت، وہ جانور اور پرندے جو ہمارے ساتھ اس سیارے پر رہتے ہیں، اور وہ قدرتی مقامات جو ہماری زندگیوں میں توازن پیدا کرتے ہیں، یہ سب ہمارے مشترکہ گھر کا حصہ ہیں۔

ہم روزمرہ زندگی جس طرح گزارتے ہیں اور جو فیصلے کرتے ہیں، وہ نہ صرف بہت اہمیت رکھتے ہیں بلکہ ان کے خاصے دور رس نتائج بھی ہمارے اور ہمارے ماحول پر مرتب ہوتے ہیں۔

پانی کی بچت کرنا، کچرا کم کرنا اور اسے مناسب طریقے سے ٹھکانے لگانا، پلاسٹک کا کم استعمال کرنا، درخت لگانا اور ان کی دیکھ بھال کرنا، اپنے اردگرد کے ماحول کو صاف رکھنا، جانوروں اور جنگلی حیات کا احترام کرنا، توانائی کا ذمہ داری سے استعمال کرنا، اور چیزوں کو فوراً پھینک دینے کے بجائے دوبارہ استعمال کرنا—یہ سب ہماری چھوٹی مگر اہم ذمہ داریاں ہیں۔

ہر عمل بظاہر معمولی محسوس ہو سکتا ہے، لیکن جب ہزاروں لوگ سوچے سمجھے، بہتر فیصلے کرتے ہیں تو یہی چھوٹے چھوٹے اقدامات مل کر بامعنی تبدیلی بن جاتے ہیں۔

ایک تعلیمی ادارے کی حیثیت سے ہماری ذمہ داری اس سے بھی بڑھ کر ہے۔ ہمارا مقصد صرف بچوں کو دنیا میں کامیابی کے لیے تیار کرنا نہیں، بلکہ انہیں دنیا کی حفاظت اور دیکھ بھال کے لیے بھی تیار کرنا ہے۔ سکول کا زمانہ، ہماری شخصیت سازی کیلئے سب سے اہم زمانہ ہوتا ہے۔ بچپن اور لڑکپن میں سیکھے ہوئے سبق اور عادات اکثر تمام زندگی ہمارے ساتھ رہتے ہیں ۔

ہم چاہتے ہیں کہ ہمارے بچے بڑے ہو کر یہ سمجھیں کہ ماحولیاتی ذمہ داری کسی ایک دن یا ایک ہفتے کی مہم کا نام نہیں، بلکہ سوچنے اور زندگی گزارنے کا ایک طریقہ ہے۔

آئیے انہیں یہ سوال کرنے کی ترغیب دیں:

میں کیا مختلف کر سکتا ہوں؟
میں ضائع کرنے کے بجائے کیا بچا سکتا ہوں؟
میں تباہ کرنے کے بجائے کس چیز کی حفاظت کر سکتا ہوں؟
اور اس دنیا کو، جو مجھے اتنا کچھ عطا کرتی ہے، میں بدلے میں کیا دے سکتا ہوں؟

اور ہمیں یہ بھی یاد رکھنا چاہیے کہ بچے ہماری باتوں سے زیادہ ہمارے عمل سے سیکھتے ہیں۔

اگر وہ ہمیں غیر ضروری لائٹس بند کرتے دیکھیں گے تو وہ ذمہ داری سیکھیں گے۔
اگر وہ ہمیں فطرت اور جانوروں کا احترام کرتے دیکھیں گے تو وہ ہمدردی سیکھیں گے۔
اگر وہ ہمیں کچرا کم کرتے اور دیکھیں گے تو وہ نظم و ضبط سیکھیں گے۔
اگر وہ ہمیں گندگی نا پھیلاتے ہوئے اور اپنے اردگرد کے ماحول کی دیکھ بھال کرتے دیکھیں گے تو وہ یہ سیکھیں گے کہ ہر وہ جگہ جہاں ہم رہتے ہیں، ہماری ذمہ داری ہے۔

لہٰذا آئیے اپنے اسکولوں اور گھروں کو ایسی جگہیں بنائیں جہاں ماحول کی دیکھ بھال روزمرہ زندگی کا لازمی حصہ بن جائے۔

چاہے ہم پوری دنیا کو فوری طور پر تبدیل نہ کر سکیں، ہم دنیا کے اس چھوٹے سے حصے کو ضرور بہتر بنا سکتے ہیں جو ہمارے سپرد کیا گیا ہے۔ اور شاید بامعنی تبدیلی ہمیشہ یہیں سے شروع ہوتی ہے۔

آئیے اپنے بچوں کو صرف ایسا مستقبل نہ دیں جس کی وہ امید کر سکیں، بلکہ انہیں ایسا سیارہ بھی دیں جو ورثے میں ملنے کے قابل ہو۔

نیک تمناؤں کے ساتھ

20/09/2026
Some images from a fire drill and firefighting demonstration organized at Winnington school. It was facilitated by Mr Na...
04/09/2026

Some images from a fire drill and firefighting demonstration organized at Winnington school. It was facilitated by Mr Naveed Ahmed and personnel of the HSE department. Main session was attended by teachers and all students from Grade 1 to 10.

04/09/2026

A fire drill and firefighting demonstration was organized at Winnington school. It was facilitated by Mr Naveed Ahmed and personnel of the HSE department. Main session was attended by teachers and all students from Grade 1 to 10.

Mr Naveed very eloquently and clearly briefed the students about their conduct and SOPs in case of fire or other emergency situations. Students were also told about different kinds of fire extinguishers and their use. A firefighting rehearsal was also carried out in which students and teachers took part.

We are grateful to Mr Naveed and the HSE department for their efforts to raise awareness in our students and staff about emergency situations and how to tackle them. All present found the session to be very useful and informative.

The BISE Rawalpindi announced the result of the 2026 SSC part 1 exam today.Winnington School is glad to share that our s...
02/09/2026

The BISE Rawalpindi announced the result of the 2026 SSC part 1 exam today.

Winnington School is glad to share that our students showed an excellent result, as always. All students passed the exam with flying colors. Out of the 19 students who appeared, 17 passed in A+ grade, while 2 in A. 12 students scored more than 90% marks.

Ali Abbas stood first in the school with 545 marks (98%), while Zayan Asad Mirza was second with 538 marks (97%). Spoogmay Khan and Zimal Fatima shared third position with 534 marks (96%). Qanoot Wasim bagged the fourth position with 526 marks (95 %). Muhammad Aoun was at fifth place with 525 marks (95%)

The school congratulates all parents and teaching staff and extends its gratitude to the BOG, Winnington School and the Chairman, Mr Umar Mushtaq, for their support and patronage.

والدین کیلئے ایک پیغام:پچھلے پانچ سالوں میں سکول کے بچوں میں سمارٹ فونز کا استعمال بے انتہا عام اور مقبول ہوا ہے۔ کئی سم...
01/09/2026

والدین کیلئے ایک پیغام:

پچھلے پانچ سالوں میں سکول کے بچوں میں سمارٹ فونز کا استعمال بے انتہا عام اور مقبول ہوا ہے۔ کئی سمجھدار والدین بھی بچوں کے دباؤ اور ضد میں آ کر انہیں سمارٹ فونز دلوا دیتے ہیں اور مستقبل میں اس سے پیدا ہونے والے مسائل کو نظر انداز کر دیتے ہیں۔

سمارٹ فونز کے مسلسل استعمال سے آپ کے بچے کے دماغ کے ساتھ کیا ہو رہا ہے، اسے والدین کی حیثیت سے آپ کو خوفزدہ کر دینا چاہیے۔

یہ بات ان تمام والدین کے لیے ہے جن کے نوعمر بچے روزانہ دو گھنٹے یا اس سے زیادہ وقت موبائل فون پر گزارتے ہیں۔

حال ہی میں نیویارک ٹائمز میں ایک بہت بڑی تحقیقی رپورٹ شائع ہوئی، جس میں امریکہ میں دماغی نشوونما کے حوالے سے جاری سب سے بڑے طویل مدتی مطالعات میں شامل 10,500 سے زیادہ بچوں کا تجزیہ کیا گیا۔

تحقیق میں یہ بات سامنے آئی کہ جن بچوں کو کم عمری میں اسمارٹ فون دے دیا گیا، ان میں ڈپریشن، موٹاپے اور رات کو نیند کے خراب ہونے کی شرح نمایاں طور پر زیادہ تھی۔ اور جتنی کم عمر میں انہیں فون دیا گیا، نتائج اتنے ہی خراب تھے۔

اس تحقیق کے سربراہ نے کہا:

"جب آپ اپنے بچے کو موبائل فون دیتے ہیں تو آپ کو اسے بچے کی صحت پر اثرانداز ہونے والی ایک اہم چیز سمجھنا چاہیے اور اسی کے مطابق رویہ اختیار کرنا چاہیے۔"

میں عرصہ دراز سے تعلیم کے شعبے سے وابستہ ہوں اور اب مجھے اور میرے ساتھیوں کو ہر طرف ایسا بہت کچھ نظر آنا شروع ہو گیا ہے جو سکول لیول بچوں میں "برین روٹ" (Brain Rot) یعنی دماغی صلاحیتوں کے زوال کا مظہر ہے ۔ اب اس میں کوئی شک نہیں کہ بچے فضول اور بے مقصد مواد دیکھنے کی وجہ سے ذہنی طور پر کمزور ہو رہے ہیں۔ اسکے علاوہ فونز کے زریعے انکو وہ معلومات بھی مل رہی ہیں جنکے لیے انکا ذہن ابھی تیار نہیں ہے۔

ایسی دماغی اسکیننگ بھی دیکھی گئی ہے جس سے ظاہر ہوتا ہے کہ مختصر ویڈیوز (Short-form videos) کا بار بار استعمال دماغ کے ڈورسو پری فرنٹل کارٹیکس (Dorsal Prefrontal Cortex) میں سرگرمی کو دبا رہا ہے۔

اور ایک اہم بات یاد رکھیں:

انسانی دماغ تقریباً 25 سال کی عمر تک مکمل طور پر نشوونما نہیں پاتا۔ یعنی دماغ کا وہ حصہ جو جذبات اور خواہشات پر قابو رکھنے، فیصلہ سازی اور توجہ مرکوز کرنے کے لیے ذمہ دار ہے، ابھی نشوونما کے مرحلے میں ہوتا ہے۔

مختصر ویڈیوز ایک ایسے انداز میں ڈوپامین کا انعام فراہم کرتی ہیں جسے Variable Ratio Reward کہا جاتا ہے۔ یعنی آپ کو معلوم نہیں ہوتا کہ اگلی ویڈیو، اگلا لائک یا اگلا دلچسپ مواد کب ملے گا۔

یہ بالکل اسی قسم کا reinforcement schedule ہے جو جوئے کی مشینوں (Slot Machines) میں استعمال ہوتا ہے۔

اور جوئے کی مشینیں کیسی ہوتی ہیں؟غیر متوقع، تیز رفتار اور نہ ختم ہونے والی!

یہی نظام نوجوان کے دماغ کے Limbic System کو مسلسل متحرک کر رہا ہوتا ہے، جبکہ دماغ کا Prefrontal Cortex، یعنی وہ حصہ جو ایک طرح سے دماغ کا "بریک پیڈل" ہے ابھی زیرِ تعمیر ہوتا ہے۔

اس کے علاوہ بھی بہت سی تحقیقات موجود ہیں۔

مثلاً ایک تحقیق میں ایسے نوعمر بچوں کا مشاہدہ کیا گیا جو عادتاً بار بار سوشل میڈیا چیک کرتے تھے۔ تحقیق سے معلوم ہوا کہ ان کے دماغ کا Prefrontal Cortex جسمانی اور فعلی طور پر دوبارہ ترتیب پا رہا تھا۔

یعنی دماغ ڈیجیٹل دنیا سے ملنے والے ردِعمل، مثلاً لائکس، کمنٹس اور نوٹیفکیشنز کے لیے زیادہ حساس ہوتا جا رہا تھا، جبکہ حقیقی دنیا کے سماجی اشاروں کے لیے اس کی حساسیت کم ہو رہی تھی۔

دوسرے لفظوں میں، سوشل میڈیا اور مسلسل اسکرولنگ دماغ کی ساخت اور اس کے کام کرنے کے انداز کو تبدیل کر رہے ہیں۔

آخرکار، آپ کے نوعمر بچے ہر روز جو کچھ کرتے ہیں، وہ صرف ان کی عادات نہیں بناتا، وہ ان کے دماغ کی تشکیل میں بھی اپنا کردار ادا کر سکتا ہے۔

اگر آپ اپنے بچوں کو مستقبل میں کامیاب دیکھنا چاہتے ہیں تو برائے مہربانی اپنے بچوں کو سمارٹ فونز سے دور رکھیں اور ان میں مطالعہ کی عادت کو فروغ دیں۔۔۔

جمال ملک
پرنسپل

The BISE Rawalpindi announced the result of the 2026 SSC exam yesterday.Winnington School is glad to share that our stud...
07/08/2026

The BISE Rawalpindi announced the result of the 2026 SSC exam yesterday.

Winnington School is glad to share that our students showed an admirable result, as always. All students passed the exam with flying colors.

Muhammad Abdullah stood first in the school with 1168
marks (97.3%), while Muhammad Hasan was second with 1158 marks (96.5%). Fatima Noor stood third with 1132 marks (94.3%). Talha Imran bagged the fourth position with 1131 marks (94.2 %). Khadija Zainab was at fifth place with 1118 marks (93.1%)

The school congratulates all parents and teaching staff and extends its gratitude to the BOG, Winnington School and the Chairman, Mr Umar Mushtaq, for their support and patronage.

PS: The picture features the class with its teacher Mrs Ambreen Fazal.

The teaching staff and students of grade 10 came together to arrange a farewell party for the outgoing grade 10. It was ...
23/05/2026

The teaching staff and students of grade 10 came together to arrange a farewell party for the outgoing grade 10. It was an evening of colour and laughter, albeit tinged with a sense of loss.

The principal stressed the importance of a positive attitude and skill at work to succeed in life and wished the outgoing class success and happiness.

Mrs Ambreen Fazal's and Mrs Shagufta Mobasher's efforts in the organization of the party were appreciated.

A scrumptious high tea was served at the end.

The results of the House Position Elections were announced today in a special school assembly.  The elected students wer...
21/05/2026

The results of the House Position Elections were announced today in a special school assembly. The elected students were decorated with sashes and an oath taking ceremony was conducted to swear them in.

Iqbal House:
House Prefect (Boys)
Ahmad Hassan
Ali Abbas
House Prefect (Girls)
Zimal Fatima
Sports Captain (Boys)
Malik Muhammad Atif
Sports Captain (Girls)
Amna Farooq

Jinnah House
For House Prefect (Boys)
Muhammad Aoun
House Prefect (Girls)
Spoogmay Khan
Sports Captain (Boys)
Muhammad Zayan Asad Mirza
Sports Captain (Girls)
Hadia Mudassar

Voting for house positions was held today, under the able supervision of Mr Yousaf Osmani, in which All students from gr...
20/05/2026

Voting for house positions was held today, under the able supervision of Mr Yousaf Osmani, in which All students from grade 4 through 10 participated.

Results will be announced tomorrow.

Address

Khewra MRE
Khewra

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Winnington School posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share