05/08/2016
Arte, música e inspiración, por León Trahtemberg
¿Qué marca la diferencia entre el estudiante que disfruta de una clase y aquel que la siente como una aburrida y dura carga de la cual quisiera deshacerse por cualquier medio? Es la capacidad del profesor de inspirar a los alumnos, despertar su motivación interna creando los con...
04/06/2016
Miren!
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En junio el se mueve y llegará con un gran espectáculo a Pachacútec, Ventanilla.
Además, llevaremos presentaciones de danza, teatro y música.
07/05/2016
Secundaria desencajada
¿No habrá algún nivel de patología inducida por la forma como se concibe e implementa la cotidianeidad de los jóvenes en la secundaria tradicional?
10/01/2016
Ojala pronto en Perú
Teatro, una asignatura obligatoria en Chile
El Congreso chileno aprobó incluir el teatro como contenido curricular obligatorio de la enseñanza básica y media. Un hito en la historia del país que reabre el debate sobre la pertinencia de que las artes escénicas se estudien desde las aulas.
24/12/2015
Lean e informense
Educación
El padre de la teoria de las inteligencias multiples advierte de que las sociedades desperdician el talento Howard Gardner, mejor conocido como el padre...
22/12/2015
Miren
Obras Completas de Shakespeare en pdf en 32 archivos seleccionados (Obra de dominio público –...
Obras Completas de Shakespeare en pdf en 32 archivos seleccionados (Obra de dominio público – Descarga gratuita) WILLIAM SHAKESPEARE (Vida y obra) Obras Completas de William Shakespeare en pd…
30/09/2015
La queja de los egresados del colegio
En general les falta saber cómo identificar el problema; movilizar la información necesaria para comprenderlo y resolverlo; establecer un plan de acción para su solución; aplicar esta estrategia; monitorear y obtener una lección de todo este proceso.
02/09/2015
Infórmense y lean ese articulo
América Latina después de PISA: un balance
Por, Axel Rivas, investigador principal del CIPPEC y profesor de la Universidad Pedagógica de Buenos Aires ¿Qué pasó con la educación en la América Latina durante el período 2000-2015? ¿Qué políticas se implementaron? ¿Qué resultados educativos tuvieron los países? ¿Qué hipótesis permiten explicarlo…