18/06/2026
โ
| ๐Programa habilidades para la vida
"๐๐ฃ๐๐๐๐ ๐๐๐ค ๐ฆฬ๐ฅ๐๐๐๐ค ๐๐ค๐๐ ๐๐๐ฃ๐๐ค"
Los estudiantes de 4.ยฐ grado โUโ y 6.ยฐ grado โAโ de primaria participaron en la actividad โ๐๐ฃ๐๐๐๐๐ฃ ๐ค๐ฆ๐ค ๐ฆฬ๐ฅ๐๐๐๐ค ๐๐ค๐๐ ๐๐๐ฃ๐๐ค ๐ก๐๐ฃ๐ ๐๐ ๐๐ ๐๐๐๐๐ โ, orientada a fortalecer la responsabilidad y la autonomรญa. Durante la prรกctica, organizaron correctamente sus mochilas segรบn el peso y tamaรฑo de los materiales, promoviendo hรกbitos de orden, planificaciรณn y responsabilidad.
Docente: ๐ช๐๐๐๐๐๐๐ ๐ถ๐๐๐๐๐ - ๐ท๐๐๐๐ฬ๐๐๐๐/๐ป๐๐๐๐๐ฬ๐
17/06/2026
โ
| ๐ โ๐ฃ๐ฆ๐๐๐ ๐๐ โ๐ฃ๐ ๐๐ฆ๐๐ฅ๐ - ๐ฝ๐ ๐๐ฆ๐ค ๐พ๐ฃ๐ ๐ฆ๐ก
Los estudiantes de 3ยฐ "C" de secundaria participaron de la dinรกmica de Psicologรญa del Consumidor haciendo una prueba de producto entre 2 marcas de gaseosas representativas del mercado peruano, evaluando las caracterรญsticas del producto y dando su votaciรณn secreta.
Esta experiencia se basa en la percepciรณn de marca y caracterรญsticas del producto.
Profesor responsable: ๐ฝ๐๐๐๐๐ ๐ด๐๐๐๐๐๐๐ ๐ช๐๐ฬ๐๐๐
16/06/2026
โ
| ๐"๐ธโโ๐ผโ๐ป๐ ๐๐๐พ๐ธโ๐ป๐ โ๐โ โ๐โค๐๐ผ ๐ป๐ผ ๐๐๐๐๐โ๐๐โ๐ธโ๐๐ฬโ"
Los estudiantes de 2ยฐ "A" del nivel primaria, realizaron la actividad denominada: "๐ธโโ๐ผโ๐ป๐ ๐๐๐พ๐ธโ๐ป๐ โ๐โ โ๐โค๐๐ผ ๐ป๐ผ ๐๐๐๐๐โ๐๐โ๐ธโ๐๐ฬโ" con esta actividad estimulamos la importancia de jugar la multiplicaciรณn en los niรฑos en que el aprendizaje a travรฉs del juego no solo facilita la comprensiรณn de conceptos matemรกticos, sino que tambiรฉn mantiene la atenciรณn y la motivaciรณn de los pequeรฑos. A travรฉs de actividades dinรกmicas y creativas, fomentando asรญ un aprendizaje duradero y relevante.
Docente: ๐ท๐๐๐๐ ๐ด๐๐ฬ๐๐๐ ๐ฉ๐๐๐๐๐๐
Auxiliar: ๐บ๐๐๐๐๐ ๐ถ๐๐๐๐
15/06/2026
โ
| ๐ ๐ธ๐ก๐ฃ๐๐๐๐๐๐ ๐ค ๐๐๐๐๐๐๐ฅ๐ ๐๐ ๐๐ฆ๐๐๐ ๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐ฃ๐๐๐๐ฒ
Los estudiantes de 4ยฐ de primaria participaron con entusiasmo en una divertida actividad: ๐ธ๐ก๐ฃ๐๐๐๐๐๐ ๐ค ๐๐๐๐๐๐๐ฅ๐ ๐๐ ๐๐ฆ๐๐๐ ๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐ฃ๐๐, donde fortalecieron sus habilidades sociales, cognitivas y de trabajo en equipo a travรฉs del juego y la interacciรณn. ๐งฉ๐
Esta experiencia promoviรณ la creatividad, la participaciรณn activa y el aprendizaje significativo en un ambiente de alegrรญa y compaรฑerismo. ๐๐
ยกAprender jugando es una excelente manera de desarrollar nuevas habilidades y disfrutar del proceso educativo! ๐๐
Docente responsable: ๐พ๐๐๐๐๐ ๐ฎ๐๐๐๐๐๐ ๐ซ๐๐๐๐๐
15/06/2026
โ
| ๐ ๐๐๐ก๐ ๐ค๐๐๐๐ ฬ๐ ๐๐ ๐๐๐ค๐๐๐๐ค - ๐๐๐โ๐๐๐ ๐๐๐๐
Con gran emociรณn se realizรณ la ceremonia protocolar de ๐๐๐ก๐ ๐ค๐๐๐๐ ฬ๐ ๐๐ ๐๐๐ค๐๐๐๐ค - ๐๐๐โ๐๐๐ ๐๐๐๐ para los estudiantes de 6ยฐ grado de primaria.
Este importante acto representa el orgullo, la identidad y el compromiso de quienes culminan una etapa significativa de su formaciรณn, fortaleciendo los lazos de amistad y compaรฑerismo que los distinguen como promociรณn del nivel primario. ๐๐
Docentes responsables: ๐ด๐๐๐ฬ๐ ๐ถ๐๐๐๐๐๐๐ / ๐บ๐๐๐๐๐ ๐บ๐๐๐๐๐๐
13/06/2026
โ
| ๐ ๐๐๐ก๐ ๐ค๐๐๐๐ ฬ๐ ๐๐ ๐น๐๐๐ซ๐๐ฃ - ๐ธ๐ผ๐๐ผโโ๐๐ ๐๐๐๐
Se llevรณ a cabo la ceremonia protocolar de ๐๐๐ก๐ ๐ค๐๐๐๐ ฬ๐ ๐๐ ๐น๐๐๐ซ๐๐ฃ - ๐ธ๐ผ๐๐ผโโ๐๐ ๐๐๐๐, dirigida a los estudiantes de 5ยฐ grado de secundaria. โจ
Este significativo distintivo simboliza la identidad, uniรณn y sentido de pertenencia que los acompaรฑarรก como promociรณn de su etapa escolar en el nivel secundario, marcando un momento especial en su formaciรณn y crecimiento dentro de nuestra comunidad educativa. ๐๐
Docentes responsables: ๐จ๐๐๐ ๐จ๐๐๐๐๐๐๐ / ๐ด๐๐๐๐๐ ๐ฉ๐๐๐๐๐๐๐
13/06/2026
โ
| ๐"โ๐๐๐ ๐ฃ๐ฃ๐๐๐๐๐ ๐๐ ๐ฅ๐ฃ๐ฆ๐๐๐๐๐ ๐ข๐ฆ๐๐ฃ๐๐๐ ๐๐๏ธ"
Los estudiantes de 2ยฐ de primaria participaron en la actividad โ๐๐๐ ๐ฃ๐ฃ๐๐๐๐๐ ๐๐ ๐ฅ๐ฃ๐ฆ๐๐๐๐๐ ๐ข๐ฆ๐๐ฃ๐๐๐ ", una experiencia que les permitiรณ conocer y valorar los lugares mรกs representativos de nuestra ciudad. ๐๐
A travรฉs de este recorrido, fortalecieron su identidad cultural y el amor por su tierra, descubriendo la historia, tradiciones y riqueza que hacen de Trujillo una ciudad especial. ๐โจ
ยกSeguimos promoviendo experiencias que fortalecen el sentido de pertenencia y el orgullo por nuestra querida ciudad! ๐๐ต๐ช๐
Docente: ๐ท๐๐๐๐ ๐ด๐๐ฬ๐๐๐ ๐ฉ๐๐๐๐๐๐ / ๐ด๐๐๐๐๐๐ ๐ช๐๐๐๐๐
Auxiliar: ๐บ๐๐๐๐๐ ๐ถ๐๐๐๐