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Inicial 87 Corazón de María - Los Proceres

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Inicial 87 Corazón de María - Los Proceres

INSTITUCIÒN EDUCATIVA INICIAL 087 "CORAZÒN DE MARÌA" - LOS PRÒCERES

17/09/2026

Cierre de Proyecto Aula Verde 3 años Turno Mañana

17/09/2026

Cierre de Proyecto " TOCANDO Y CANTANDO RITMOS"

17/09/2026

Cierre de proyecto:
“Tocando y cantando ritmos”*
A través de canciones, rimas, sonidos y ritmos sencillos, los niños podrán escuchar, comprender y comunicar ideas, emociones y experiencias. Asimismo, al cantar y acompañar las canciones con instrumentos como tambores, maracas, claves, castañuelas y palo de lluvia, podrán seguir consignas, respetar turnos, escuchar a sus compañeros y disfrutar de experiencias compartidas.
Aula Verde Turno Mañana - 3 años

16/09/2026

Cierre de Proyecto: “Tocando y cantando ritmos”*
Aula Verde 3 años Turno Mañana
El proyecto “Tocando y cantando ritmos” surge de la necesidad de brindar a los niños y niñas de 3 años oportunidades para expresarse oralmente de manera espontánea y creativa mediante la música, el canto y la exploración de diferentes instrumentos musicales.
A través de canciones, rimas, sonidos y ritmos sencillos, los niños podrán escuchar, comprender y comunicar ideas, emociones y experiencias. Asimismo, al cantar y acompañar las canciones con instrumentos como tambores, maracas, claves, castañuelas y palo de lluvia, podrán seguir consignas, respetar turnos, escuchar a sus compañeros y disfrutar de experiencias compartidas.
El proyecto busca favorecer el desarrollo de la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna”, promoviendo que los niños se expresen con seguridad, escuchen activamente y participen en intercambios comunicativos significativos, utilizando la música como un recurso cercano, lúdico y motivador.
De esta manera, “Tocando y cantando ritmos” permitirá que los niños aprendan jugando, cantando y explorando sonidos, fortaleciendo tanto sus habilidades comunicativas como su creatividad, sensibilidad y capacidad para interactuar con los demás.

12/09/2026

🎪✨¡Cierre de proyecto: *“El Circo de las Matemáticas”!*✨🎪

Durante este proyecto, nuestros niños y niñas de *5 años del aula Amarilla turno tarde*, disfrutaron de las matemáticas de una manera *divertida, significativa y cercana a la vida cotidiana*. ❤️

A través de diferentes *juegos matemáticos como: 🎯 El tragapelotas, Camino al circo, ¿Qué personaje llegó primero?, Armamos al payaso con figuras, ¿Cuántas pelotas tendrá el payaso? y Embocamos al aro*, entre otros juegos, pusieron a prueba su pensamiento y aprendieron a resolver problemas.

Cada juego fue una oportunidad para *contar, comparar, reconocer cantidades, establecer posiciones, desplazarse, orientarse y buscar estrategias para encontrar soluciones*. Además, para participar en cada juego debían pagar un costo, utilizando monedas y reconociendo cuánto debían pagar. 🪙🎟️

Como parte de esta gran aventura, los niños también propusieron crear una *dulcería del circo*, donde realizaron situaciones de *compra y venta de canchitas, manzanas carameladas y bebidas*, poniendo en práctica sus aprendizajes sobre cantidad y uso del dinero. 🍿🍎🥤

Asimismo, fortalecieron su *comunicación oral*, expresando sus ideas y propuestas; se acercaron a la lectura mediante carteles y precios, y desarrollaron su creatividad y expresión corporal a través del *arte y la presentación final del circo*, donde cada uno eligió y representó un personaje.

*Aprender jugando les permitió pensar, resolver problemas, tomar decisiones, comunicarse, crear y desenvolverse con mayor autonomía.*

🎪 ¡Nuestro circo termina, pero los grandes aprendizajes que construimos juntos quedan para la vida!

*Felicitamos a nuestros pequeños por sus logros*🌟

*AULA AMARILLA - TURNO TARDE*💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛

12/09/2026

🌈🦁 ¡Un paseo lleno de magia y alegría! 🦒🐘

Nuestros pequeños disfrutaron de un hermoso día en el Parque de las Leyendas, rodeados de animales, naturaleza, aventuras y mucho cariño familiar. 💕🌿

🥰 ¡Gracias, papitos, por acompañarlos y hacer de este paseo un recuerdo inolvidable!

✨ Niños felices, familias unidas y corazones llenos de lindos recuerdos. 💙

11/09/2026

CIERRE DEL PROYECTO “LOS ASTRONAUTAS Y LOS PLANETAS”

A partir de la curiosidad e interés de nuestros niños y niñas del Aula Anaranjada de 4 años, turno tarde, emprendimos una maravillosa aventura por el espacio a través del proyecto “Los astronautas y los planetas”.

Durante este recorrido, exploramos el fascinante mundo del universo mediante cuentos, imágenes, videos, conversaciones y diversas experiencias que nos permitieron conocer cómo es el espacio, los planetas del sistema solar, la Luna, nuestro planeta Tierra y la labor de los astronautas.

Nuestros pequeños formularon preguntas, expresaron sus ideas, compartieron sus saberes y descubrieron nuevos conocimientos. También conocieron qué necesita un astronauta para viajar al espacio, por qué utiliza un traje especial y cómo se prepara para sus aventuras espaciales.

A lo largo del proyecto, desarrollamos diversas competencias, fortaleciendo la expresión oral, la exploración, la indagación, el pensamiento matemático, la creatividad y la expresión artística, aprendiendo de manera divertida y significativa.

Hoy culminamos nuestro proyecto con una hermosa experiencia de cierre, donde nuestros niños fueron los grandes protagonistas al presentar sus maquetas del sistema solar, lucir sus creativos trajes de astronautas y compartir todo aquello que aprendieron y descubrieron.

Agradecemos especialmente a las familias por su acompañamiento, entusiasmo y creatividad, haciendo posible que cada experiencia fuera aún más especial.

Una aventura espacial llega a su fin, pero quedan muchas preguntas, aprendizajes y sueños por seguir explorando.

Felicitaciones, pequeños astronautas.

Aula Anaranjada Turno Tarde – 4 años
Miss Angela

10/09/2026

Más fotitos ApelecPeru Lima

15.ª MARATÓN DE LA LECTURA

“Leer es abrir las puertas a un mundo lleno de imaginación y aventuras”.

Con mucha alegría celebramos la 15.ª Maratón de la Lectura, una hermosa experiencia en la que nuestros niños disfrutaron de diferentes cuentos, historias y momentos mágicos a través de la lectura.

🌈📖 Nuestros pequeños participaron con entusiasmo, demostrando su imaginación, curiosidad y amor por los cuentos.

👨‍👩‍👧‍👦❤️ Y lo más especial fue contar con la participación de nuestros queridos padres de familia, quienes se sumaron a esta celebración compartiendo la lectura de cuentos con los niños. Su presencia hizo de esta jornada un momento significativo, lleno de cariño, unión y aprendizaje.

Agradecemos de corazón a cada familia por acompañarnos y ser parte de esta maravillosa experiencia.

Porque cuando una familia lee junta, la imaginación crece y los corazones se unen. 📚💖✨

¡Gracias por hacer de la lectura una aventura compartida! 🌟

Dirección y Comisión de Imagen
IEI N.° 87 “Corazón de María”

10/09/2026

ApelecPeru Lima
📚✨ COMUNICADO ✨📚

15.ª MARATÓN DE LA LECTURA

“Leer es abrir las puertas a un mundo lleno de imaginación y aventuras”.

Con mucha alegría celebramos la 15.ª Maratón de la Lectura, una hermosa experiencia en la que nuestros niños disfrutaron de diferentes cuentos, historias y momentos mágicos a través de la lectura.

🌈📖 Nuestros pequeños participaron con entusiasmo, demostrando su imaginación, curiosidad y amor por los cuentos.

👨‍👩‍👧‍👦❤️ Y lo más especial fue contar con la participación de nuestros queridos padres de familia, quienes se sumaron a esta celebración compartiendo la lectura de cuentos con los niños. Su presencia hizo de esta jornada un momento significativo, lleno de cariño, unión y aprendizaje.

Agradecemos de corazón a cada familia por acompañarnos y ser parte de esta maravillosa experiencia.

Porque cuando una familia lee junta, la imaginación crece y los corazones se unen. 📚💖✨

¡Gracias por hacer de la lectura una aventura compartida! 🌟

Dirección y Comisión de Imagen
IEI N.° 87 “Corazón de María”

07/09/2026

CIERRE DEL PROYECTO “PICOS Y PATAS”
A partir de la curiosidad e interés de nuestros niños y niñas de aula Amarilla de 5 años Turno Mañana, por conocer más sobre las aves, emprendimos la aventura de “Picos y Patas”. A través de cuentos, imágenes, libros y diversas experiencias, observaron, investigaron, formularon preguntas y descubrieron las características de diferentes aves, explorando sus picos, patas, tamaños y formas.
En este recorrido, desarrollaron competencias de Comunicación, fortaleciendo la lectura, la escritura desde sus propias hipótesis sobre el sistema de escritura y la expresión oral al comunicar sus ideas y descubrimientos. Asimismo, movilizaron competencias matemáticas al comparar, ordenar y medir longitudes, reconocer relaciones de largo y corto, establecer correspondencias y resolver situaciones cotidianas de agregar y quitar cantidades.
Hoy culminamos este proyecto compartiendo nuestros aprendizajes con las aulas Rosado y Lila de 5 años. Nuestros niños y niñas fueron protagonistas al explicar, mostrar y comunicar todo aquello que descubrieron, demostrando que aprender también es explorar, preguntarse, descubrir y compartir con los demás.
Una hermosa aventura que termina, pero que deja nuevas preguntas, aprendizajes y muchas ganas de seguir descubriendo.

Dirección

Santiago De Surco

Página web

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