Miss Carlita

Miss Carlita Bienvenidos a mi página. Mi nombre es Carla Miranda, licenciada en Educación Especial.

Este es un espacio creado para informarte sobre diferentes temas relacionados a la educación.

24/09/2022

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13/09/2022

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10/09/2022

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Muy interesante ⭐https://www.facebook.com/162719890912009/posts/637575853426408/
20/05/2022

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*El sindrome de Down tiene Grados??

*Por que unos sí y otros no!!!...

Esta respuesta fue dada por el Dr. Francisco Navarro hace 16 años y aún sigue vigente...

Consulta: Síndrome de Down por grados?

Estimados amigos, Quisiera saber si el síndrome es por grados? Inés, mamá de un niño con síndrome de Down, Venezuela

Responde:
Dr. José Francisco Navarro, médico, presidente de la Asociación Larense para el Síndrome de Down (ALASID), papá de Julia, una joven de 27 años con síndrome de Down (Venezuela)

Agradezco la oportunidad que me ofreces, a fin de dar respuesta a la mamá de C. J., niño con síndrome de Down y de 7 años de edad. En mi experiencia de más de dos décadas de trabajo en la rehabilitación infantil, es una pregunta constante de los padres: ¿Cuál es el grado de síndrome de Down que tiene mi hijo?. Voy a tratar de responder de una manera amplia y lo más sencilla, de la siguiente forma:

1. Genéticamente se clasifica en: a) Trisomía libre 21, b) Translocación y c) Mosaicismo. Los niños con un cariotipo de tipo mosaico tiene mayores potencialidades, lo cual no significa que los restantes no la tengan.

2. Médicamente diría que los niños con síndrome de Down se clasifican: I. Sanos II. Con complicaciones médicas: cardiopatías congénitas, cataratas congénitas, hipotiroidismo congénito diagnosticado tardíamente, que padezcan de convulsiones frecuentes, desnutridos, maltratados física y psicológicamente así como con otras condiciones médicas que menoscaben su salud. Sí estos problemas son resueltos, por supuesto que el pronóstico de la calidad de vida será mucho mejor.

3. Familiarmente los niños con síndrome de Down los clasifico con entornos familiares:
a) Favorables y
b) Desfavorables.
Favorables son aquellos que no sólo han aceptado la condición del niño, sino que también toman actitudes realísticas, se trazan un proyecto de vida y en síntesis, conforman un ambiente familiar que favorece integralmente el desarrollo del niño.

Los ambientes familiares desfavorables son aquellos que niegan la condición del niño, van en busca de una cura milagrosa, son sobreprotectores y con sus actitudes negativas le niegan todas las posibilidades al niño de alcanzar progresivamente niveles de vida independiente. Las condiciones económicas de la familia son otro aspecto a considerar, porque los niños viven en distintos estratos socio-económicos, y no es lo mismo un niño que vive en condiciones de pobreza a otro que acceda tanto a instituciones públicas como privadas. También hay diferencias en las condiciones que ofrecen los medios urbano y rural.

4. Discapacidad intelectual. Cuando los padres preguntan ¿cuál es el grado de síndrome que tiene?, creo que su pregunta apunta hacia el área intelectual. No hay grados en el síndrome de Down. A muchos les preocupa conocer el cociente intelectual (C.I.) de sus hijos con síndrome de Down. Con todo el respeto y consideración que me merecen los profesionales de la psicología, particularmente no me preocupo por el C.I. en la población con síndrome de Down, tan es así que mi hija Julia, de 27 años de edad, no tiene prueba de C.I. Julia lee y escribe, toca cuatro y flauta dulce, deportista destacada nacional e internacionalmente, karateca cinturón azul, maneja el ordenador con habilidad, se desempeña en la cocina con destreza, sabe usar teléfonos digitales y agenda electrónica, socialmente su conducta es normal y hace muchas cosas más, que sería largo enumerar. Creo que en el pasado el C.I. fueun techo para el progreso de los niños con síndrome de Down. Lo importante es comenzar en los casos de diagnóstico prenatal con la estimulación fetal y cuando se realiza en el período de recién nacido, de inmediato iniciar un programa de estimulación temprana. Estos programas debe estar bajo la supervisión de profesionales entrenados en dichos campos.

En conclusión, reitero que no hay grados en el síndrome de Down. Existen, eso sí, condiciones de tipo genético, médicas, familiares, sociales, culturales y geográficas que de una u otra manera incidirán en la calidad de vida de esa persona.
Cariños, José Francisco Navarro

Fuente: http://www.pasoapaso.com.ve/cyber/cyberpasos_expertos2.htm #4

02/04/2022
Cuán importante es el apoyo de los padres para lograr que nuestros pequeños puedan alcanzar sus objetivos.Hoy por hoy, l...
04/03/2022

Cuán importante es el apoyo de los padres para lograr que nuestros pequeños puedan alcanzar sus objetivos.
Hoy por hoy, la inclusión aún es una tarea que cuesta y en algunos casos duele, porque hay toda clase de gente; desde la que se convierte en barrera, la que cree que los padres exigen más de lo que deben, hasta la que se burla de una discapacidad (triste pero existe). 😢
Es por ello, que la inclusión es importante no sólo por un tema de deber, sino de querer. De querer bonito, de ser bondadoso. Es muy gratificante ver como los niños se convierten en esa mano, en ese abrazo en ese apoyo que tantos niños con discapacidad necesitan. Siendo realmente los únicos inquisidores, los adultos.
Por más escuelas inclusivas 🥰💪

Créditos: Trini_down_up ❤️

Todos somos únicos y especiales. 😌Abramos nuestra mente y corazón. ❤️Siempre seamos esa mano que ayuda.🤝Día de concienti...
04/12/2021

Todos somos únicos y especiales. 😌
Abramos nuestra mente y corazón. ❤️
Siempre seamos esa mano que ayuda.🤝
Día de concientización hacia las personas con discapacidad 💭

Fuente: INEI

Qué genial idea.Cuan importante es aprender a manejar nuestras emociones ❤️
30/11/2021

Qué genial idea.
Cuan importante es aprender a manejar nuestras emociones ❤️

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22/10/2021

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✅ Conoce los posibles síntomas del retraso del lenguaje.

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21/10/2021

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🗣Debido a la gran acogida, los invitamos a ser parte de las nuevas fechas para el Taller Online "Actividades para favorecer la fluidez del habla en niños pre-escolares", el que tiene como objetivo dar a conocer a los padres de familia diversas orientaciones y actividades que pueden realizar con sus niños para favorecer la fluidez del habla dentro de las rutinas que realizan diariamente. 🗣🧒

👨‍💻 Dirigido a: Padres de familia de niños en edad pre-escolar.

▶️ Más información: https://bit.ly/3fpc6j0

Aunque un poco tarde.Les comento que, hoy 16 de Octubre, se conmemora a nivel nacional el "Día de la discapacidad". ⭐Cua...
17/10/2021

Aunque un poco tarde.
Les comento que, hoy 16 de Octubre, se conmemora a nivel nacional el "Día de la discapacidad". ⭐
Cuan importante es hoy en día concientizar, sobretodo a los más pequeños.👧🏻🧑
Uno de los deberes como padres es hablar con claridad, tolerancia y empatía.💕
Aunque en mi experiencia son los más pequeños, quienes en sus múltiples características, se olvidan de encontrar las diferencias y buscar rótulos. 🤗
Aprendamos más de ellos. 😌

Por un mundo, más... tolerante, solidario y lleno de amor. 🌍❤️

📆 16 oct. | La inclusión inicia con pequeñas acciones. Construyamos un Perú donde todas y todos seamos parte de la misma sociedad, sin discriminación ni violencia. 🤝

Por eso... Yo también me pongo en . 🤟

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