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Holística terapia de lenguaje

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Holística terapia de lenguaje

Tratamientos destinados a estimular y promover el desarrollo de la comunicación y el lenguaje
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27/05/2026

Este VIERNES 29, SÁBADO 30 y DOMINGO 31 de mayo desde las 9 a.m. hasta las 6 p.m. ⌚ estaremos realizando una campaña de DETECCIÓN DE TRASTORNOS DE LENGUAJE A 𝗖𝗢𝗦𝗧𝗢 𝗦𝗢𝗖𝗜𝗔𝗟.

•Desde los 4 años en adelante 👦👩
•Atención personalizada.
•Asesoría a padres.
•Entrega de informe de la evaluación.

Para separar citas o más información al ➡️ 965 727 121

Dirección: calle José Gabriel Aguilar 138 San Miguel.
¡Te esperamos! 🫶

06/05/2026

La hipotonía orofacial es la disminución del tono muscular en los músculos de la cara y la boca, resultando en debilidad, músculos blandos y falta de fuerza. Afecta la masticación, deglución, habla y respiración.

05/05/2026

El soplo es fundamental en terapia de lenguaje porque fortalece los músculos bucofaciales (mejillas, labios, lengua), mejora el control respiratorio y la coordinación fonorrespiratoria, esenciales para una correcta articulación y pronunciación de fonemas. Ayuda a controlar la intensidad y duración del aire al hablar, evitando la fatiga vocal y mejorando la fluidez. 🗣️

03/05/2026

La adquisición de fonemas en niños sigue un desarrollo evolutivo donde las vocales y consonantes bilabiales (m, p, b)aparecen primero (18-24 meses), seguidas por fonemas dentales y velares (t, k, n, ñ)a los 3 años. Los sonidos más complejos como (/s/, /l/, /f/, /ch/) suelen consolidarse a los 4 años, mientras que la (/r/) suave y grupos consonánticos (trabadas) llegan a los 5, y la (/rr/) fuerte cerca de los 6 años.

20/04/2026

El rotacismo es un trastorno del habla, que impide o dificulta la correcta articulación del fonema
simple y múltiple. Se caracteriza por sustituir la 'r' por otro sonido (generalmente la 'l' o 'd').

Para realizar una evaluación, puedes escribir al whatssap 965727121

20/04/2026

El proceso de lenguaje infantil es una evolución gradual. Se basa en la imitación, la interacción social y la maduración biológica, pasando por la comprensión de palabras, las primeras palabras (12-18 meses), y la "explosión" de vocabulario hacia los 3-4 años.

17/04/2026

Cuando a un niño no se le entiende al hablar, experimenta una gran frustración, impotencia y aislamiento. Esta sensación, similar a no poder comunicarse durante mucho tiempo, puede provocar cambios de conducta como rabietas, gritos, golpes o el rechazo a intentar hablar, sintiéndose invisibles o desanimados.

17/04/2026

12/04/2026

La inteligencia lingüística, o verbal, es la estructura fundamental para el desarrollo del pensamiento, ya que permite codificar, organizar y expresar el conocimiento humano.

10/04/2026

Trabajar la conciencia fonológica en niños implica desarrollar su capacidad para reconocer y manipular los sonidos del lenguaje (sílabas y fonemas) a través de juegos auditivos, rimas, canciones y segmentación de palabras. Se recomienda empezar con estructuras grandes (rimas, sílabas) antes de pasar a sonidos individuales (fonemas), idealmente entre los 3 y 6 años.

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