Colegio 10987 Roque Sáenz Peña-Olmos

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El fútbol, hermoso deporte:Nuestros niños en equipo limpiaron su campo deportivo. Colocaron la malla en los arcos.Señali...
17/08/2023

El fútbol, hermoso deporte:
Nuestros niños en equipo limpiaron su campo deportivo. Colocaron la malla en los arcos.
Señalizaron el campo de juego. Consiguieron la camiseta favorita para el equipo y por fin llegó el día esperado 16 de agosto, felices por los 10 goles anotados al oponente y levantaron la copa. Fue el mejor día de sus vidas.

El arte de crear escribiendo diversos textos escritos.
16/08/2023

El arte de crear escribiendo diversos textos escritos.

Estudiantes  participando  activamente del simulacro multipeligro.-Los simulacros enseñan a las personas a reaccionar an...
16/08/2023

Estudiantes participando activamente del simulacro multipeligro.
-Los simulacros enseñan a las personas a reaccionar ante sucesos peligrosos. Permite poner en práctica protocolos de respuesta ante situaciones de emergencia y conocer las rutas de evacuación y zonas seguras.

LA IMPORTANCIA DEL ARTE PARA LOS NIÑOS PEQUEÑOS DE LA IE 10987.Cuando los niños son pequeños y se interesan por el arte ...
29/07/2023

LA IMPORTANCIA DEL ARTE PARA LOS NIÑOS PEQUEÑOS DE LA IE 10987.
Cuando los niños son pequeños y se interesan por el arte hay que dejarles que expresen toda su creatividad porque es muy importante para su desarrollo integral. cuando desean bailar, cantar, pintar con plumones, temperas, con ceras, cuando moldea con plastilina, Todo es una vía de expresión que le brindará de creatividad e imaginación.El arte es un lenguaje que hará que el niño se exprese a través de diferentes elementos y será la creatividad y la imaginación las que tengan un papel más importante en todo este proceso.
BENEFICIOS DEL ARTE:
- El arte es una forma de sentir la vida y al sensibilizarse ante el mundo los niños se vuelven, casi sin darse cuenta mejores seres humanos.
- El arte en los niños potencia sus capacidades intelectuales
- El arte les hace pensar en sí mismos.

INCLUÍR EL CIVISMO EN LA IE 10987.  Es  izar el pabellón nacional,  cantar el himno nacional antes de iniciar las clases...
29/07/2023

INCLUÍR EL CIVISMO EN LA IE 10987. Es izar el pabellón nacional, cantar el himno nacional antes de iniciar las clases los días lunes, cumplir y hacer cumplir las normas de convivencia institucional y de aula, el respeto a los valores democráticos, a la sociedad y a los mayores, a las instituciones, pedir por favor, a decir gracias, sentarse en la mesa para comer, levantarse temprano para ir a la escuela, realizar prácticas de higiene diario, etc.

Competencia. Construye interpretaciones históricas. Los estudiantes secuencian cronológicamente  en una línea de tiempo ...
29/07/2023

Competencia. Construye interpretaciones históricas. Los estudiantes secuencian cronológicamente en una línea de tiempo las grandes etapas de la historia nacional y distinguen qué las caracteriza. Exponen a un público teniendo en cuenta la presentación, desarrollo y conclusión.

Estudiantes ancolinos danzando alrededor de la unsha(costumbre cajamarquina). La unsha cajamarquina es un árbol que es p...
29/07/2023

Estudiantes ancolinos danzando alrededor de la unsha(costumbre cajamarquina). La unsha cajamarquina es un árbol que es plantado en medio de la calle vestido con fruta, polos, pantalones, tasas, tazones, gaseosas y una serie de artículos. Además se coloca la bandera nacional en la copa del árbol.

Representando a los "Pregoneros" del Perú Virreinal. En nuestro país estuvo marcado por la presencia de los pregoneros, ...
29/07/2023

Representando a los "Pregoneros" del Perú Virreinal. En nuestro país estuvo marcado por la presencia de los pregoneros, quienes anunciaban sus productos con cantos melódicos, versos o frases. Los representados fueron la picaronera, el frutero, la picantera, los tamaleros, la chichera y el panadero.

Experiencia de lectura en la IE 10987. Se realizó una rutina diaria de 10 minutos de  lectura al inicio del primer bloqu...
29/07/2023

Experiencia de lectura en la IE 10987. Se realizó una rutina diaria de 10 minutos de lectura al inicio del primer bloque , es decir de 8:00 a 8:10 de la mañana. Fue una lectura efectiva, sin interrupciones e interferencias de parte de ningún miembro de la comunidad educativa. Luego de los 10 minutos hubo dos o tres participaciones de lectura oral e individual. De ese modo se logró que en el primer semestre del año escolar el 85% de estudiantes de Cuarto, Quinto y Sexto lean de manera veloz o corriente, es decir lograron una buena lectura por su rapidez adecuada, buena pronunciación de las palabras y una cuidadosa atención de los signos de puntuación.

Proyecto: "Sembremos un árbol frutal en la escuela para que se vea bella, verde, atractiva y con aire puro"Padres de fam...
01/07/2023

Proyecto: "Sembremos un árbol frutal en la escuela para que se vea bella, verde, atractiva y con aire puro"
Padres de familia, docentes y estudiantes estamos sembrando árboles frutales en nuestra IE 10987, que ayuden a mitigar el calor, que contribuyan a la “oxigenación del aire que respiramos”, “que den frutos y proporcionen sombra para los recreos de nuestras niñas y niños”. Es necesario promover estos cambios ambientales desde los colegios para generar actitudes positivas frente al medio ambiente.

Proyecto: Construcción de un espacio recreativo para nuestros estudiantes con materiales de la comunidad como troncos de...
30/06/2023

Proyecto: Construcción de un espacio recreativo para nuestros estudiantes con materiales de la comunidad como troncos de árboles, vigas, sogas de cabuya. El columpio con sogas de cabuya, el sube y baja con vigas de madera, la canchita de futbol en la arena, lanzamiento de pelotas con arena, kiwi con tarros de leche, ula ula, son los juegos más divertidos que practican nuestros estudiantes en la hora del recreo.

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