Odaer Educación Comunitaria

Diálogo para la Educación: reconsiderar la finalidad de la educación en la Región San Martin, debe constituir una consideración y preocupación esencial en relación con un desarrollo humano y social sostenible. Frente a la sensación de que nos sabemos para que sirve la educación, desde la observación realizada por el Vice gobernador regional, no se está preparando para la vida a los estudiantes, una educación que no apunta a la sostenibilidad, entendiéndose la acción responsable de los individuos y las sociedades con miras a un futuro mejor para todos, a nivel local, regional, nacional mundial, un futuro en el que el desarrollo socioeconómico responda a los imperativos de la justicia social y la gestión ambiental. Importante rueda de entrevistas y visitas , con representantes de la sociedad civil, funcionario de DIGEIBIRA-MINEDU, del GORESAM , que vienen Impulsando “Modelo de servicio educativo Educación básica Alternativa y articulación con educación comunitaria para la inclusión educativa Rural”

.“Modelo de servicio educativo con educación comunitaria para la convalidación y certificación de aprendizajes en inclusión educativa Rural de jóvenes y adultos”

Existe una gran variedad de recursos naturales, abundante agua y bosques naturales; sin embargo, presenta un progresivo grado de contaminación del recurso hídrico y adicionalmente, hay riesgo de extinción de la fauna y la flora silvestre, destrucción de los bosques por talas y quemas indiscriminadas , la Educación comunitaria en enfoque ambiental Acción como estrategia para la acción comunitaria frente al fenómeno del cambio climático, con los campesinos de los centros poblados participantes es una alternativa socio-cultural para desarrollar iniciativas que aminoren el impacto negativo desde las actividades agrícolas que desarrollan…

En el reglamento de la ley Nro.28044 Ley General de Educación aprobado por DS Nro011-2012-ED,Art.112 están definidos los objetivos de la educación Comunitaria como parte del sistema educativo nacional peruano, Él Art. 114.- Articulación de la Educación Comunitaria.-Los conocimientos,habilidades y destrezas que se logren a través de programas y actividades de Educación Comunitaria, pueden ser convalidados por las instituciones educativas , en las modalidades, niveles y ciclos de la educación Básica y la Educación Técnico productiva, en cuanto cumplan con los requisitos establecidos en la normatividad aprobada por el ministerio de Educación.