Escuela de Carácter y Ciudadanía

📱🚫 Grecia pone límites a las redes sociales
Desde el 1 de enero de 2027, el gobierno de Kiriakos Mitsotakis prohibirá el acceso a redes sociales a menores de 15 años ⚠️, por el aumento de la ansiedad, problemas de sueño 😴 y el carácter adictivo de estas plataformas.

Agradezco a la congresista Milagros Rivas su invitación para exponer en el Congreso de la República, el avance que se viene realizando con el trabajo de la Escuela de Carácter y Ciudadanía y la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana implementando el Observatorio de Salud mental adolescente y los programas de Maxwell Leadership Foundation en las escuelas públicas. Tanto como .
Más de 3,000 alumnos evaluados nos dan el norte para poder proponer rutas de acción que impacten la
Jorge Marquez Chahu

UNESCO en español



Ministerio de Educación del Perú

Formamos Líderes Jóvenes con Valores y Bienestar emocional | Escuela de Carácter y Ciudadanía Descubre cómo formamos líderes jóvenes enfocados en valores, emprendimiento social y voluntariado, fortaleciendo su bienestar emocional y transformando sus entornos para un futuro mejor.

Agradezco a la congresista Milagros Rivas su invitación para exponer en el Congreso de la República, el avance que se viene realizando con el trabajo de la Escuela de Carácter y Ciudadanía y la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana implementando el Observatorio de Salud mental adolescente y los programas de Maxwell Leadership Foundation en las escuelas públicas. Tanto como .
Más de 3,000 alumnos evaluados nos dan el norte para poder proponer rutas de acción que impacten la
Jorge Márquez

🎓 “Hacia una Educación Integral: Por el Bienestar Socioemocional en las Escuelas Públicas”

📅 31 de marzo de 2026
⏰ 3:00 p. m.
📍 Auditorio Alberto Andrade Carmona – Edificio Juan Santos Atahualpa

En el marco del Día Mundial de la Educación 📚, desde mi despacho llevaré a cabo el foro multisectorial: “Hacia una educación integral: por el bienestar socioemocional en las escuelas públicas”.

El objetivo es generar un diálogo con diversos sectores 🤝 sobre la importancia del bienestar emocional en nuestros estudiantes 🧠, promoviendo herramientas de prevención en salud mental que contribuyan a mejorar el entorno escolar, prevenir la deserción y fortalecer una educación más humana e integral ✨.

Hoy firmamos una alianza con la Fundación Peruana de Cáncer

Un paso importante para seguir formando jóvenes con propósito, carácter y compromiso con los demás.

Desde la Escuela de Carácter y Ciudadanía, creemos que el liderazgo va más allá de influir: es servir, es actuar, es generar impacto real

Gracias a este convenio, nuestros estudiantes podrán sumarse a iniciativas como Guardianes de la Salud, promoviendo hábitos saludables en sus comunidades.

Y también participar en acciones solidarias como las campañas de donación de sangre, donde una decisión puede salvar vidas

Porque formar líderes es también formar ciudadanos conscientes, empáticos y comprometidos con el bienestar común.

Seguimos construyendo una generación que lidera con propósito

https://actualidad.educacionenred.pe/2026/03/rvm-033-2026-minedu-establecen-prestacion-remota-temporal-servicio-educativo-338918.html?utm_source=appwa&utm_medium=eer-wa338918

R. VM. N° 033-2026-MINEDU.- Establecen la prestación remota temporal del servicio educativo en instituciones educativas públicas y privadas de Lima Metropolitana y la Provincia Constitucional del Callao, en el marco de la emergencia del... DESCARGAR: R. VM. N° 033-2026-MINEDU.- Establecen la prestación remota temporal del servicio educativo en instituciones educativas públicas ... (.PDF)

Con energía, disciplina y propósito, participamos de la tercera sesión de la Escuela de Líderes – Verano 2026, lidera por la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, reafirmando el compromiso de nuestros estudiantes con un liderazgo activo y consciente.

Desde Escuela de Carácter y CiudadaníaEscuela de Carácter y Ciudadanía, creemos que el liderazgo no se improvisa: se construye desde el carácter. En esta jornada trabajamos tres capacidades esenciales para la vida y la ciudadanía: actitud, prioridades y relaciones Porque formar líderes no es solo desarrollar habilidades, sino fortalecer convicciones que sostengan decisiones correctas en el tiempo.

La sesión incluyó una dinámica vivencial con técnicas de karate, guiada por un entrenador de la selección nacional, que permitió reflexionar sobre el autocontrol, el enfoque y el trabajo en equipo como pilares para alcanzar metas comunes.

Esta articulación demuestra que cuando el sector público y la sociedad civil trabajan juntos, el impacto en nuestros jóvenes se multiplica. Seguimos formando una generación con carácter, disciplina y compromiso con el bienestar de sus comunidades educativas.

En el Perú, más del 32% de adolescentes y jóvenes ha experimentado algún problema de salud mental o dificultad emocional. Al mismo tiempo, más de 49,000 casos de violencia escolar fueron reportados en el portal SíseVe del MINEDU.

Detrás de cada cifra hay un estudiante que necesita ser escuchado.

Desde la Escuela de Carácter y Ciudadanía, en el marco de nuestro componente de liderazgo junto a la Fundación Maxwell Leadership, hemos iniciado el Curso de Habilidades de Counseling para Docentes de Secundaria, en alianza con la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) y Benah counseling liderado por la PhD Violeta Luna, quien, junto a un extraordinario equipo de expertos en el tema brindarán sesiones de alto impacto.

No buscamos convertir a los docentes en terapeutas. Buscamos fortalecer su liderazgo relacional, escucha activa, empatía, reflexión de significado, confrontación empática. Brindamos herramientas prácticas, basadas en evidencia internacional, enseñadas por especialistas y consejeros clínicos con trayectoria académica y experiencia en acompañamiento a adolescentes.

Creemos firmemente que el liderazgo en el aula va más allá del contenido académico. Se trata de formar carácter, gestionar emociones y construir relaciones seguras. Un docente que sabe escuchar puede cambiar el rumbo de una vida. Un sistema educativo que fortalece habilidades relacionales puede transformar una generación.

Agradecemos la participación del Director de la DRELM, Dr. Marco Tupayachi Cárdenas, del Presidente de nuestra institución Mg. Jorge Marquez Chahu, nuestro Director Ejecutivo, Mg. Antonio Herrera Cabanillas, y nuestra coordinadora de salud mental, Mg. Alisson Limaylla.

Seguimos construyendo liderazgo, más allá del éxito.

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