Fondep- Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana

02/10/2026

📍 Iquitos | Aprender también es prepararse para el trabajo y la vida

En la I.E. Mariscal Óscar R. Benavides, en Iquitos, Loreto, conocimos de cerca los espacios donde sus estudiantes desarrollan aprendizajes vinculados con el trabajo práctico.Dicha institucion pertenece a la modalidad de Educación Básica Regular (EBR) y brinda el servicio educativo de secundaria con formación técnica a más de 4 mil estudiantes en el nivel secundaria.

🛠️ Entre herramientas, equipos y experiencias concretas, los estudiantes ponen en práctica sus conocimientos y desarrollan capacidades que pueden generar nuevas oportunidades para sus trayectorias educativas y laborales.

Estas experiencias nos permiten reconocer las capacidades que existen en los territorios y recoger aprendizajes para fortalecer la innovación educativa vinculada con la formación para el trabajo.

🎯 En esa línea, FONDEP está evaluando implementar, dentro del CNPIE 2027, una línea de financiamiento para instituciones educativas que desarrollen formación técnico-productiva, con proyectos de innovación vinculados con las necesidades de sus estudiantes y de cada territorio.

Esta propuesta se articula con la orientación del Ministerio de Educación del Perú hacia una formación que prepare para la vida, el trabajo y el emprendimiento, así como con el Plan Nacional de Educación Quinquenal 2026-2031, que plantea fortalecer la educación técnica y mejorar las oportunidades de los estudiantes.

30/09/2026

🎙️ En entrevista con La Voz de la Selva, Iquitos, Carlos Medina, gerente ejecutivo del FONDEP, destacó el proyecto del CETPRO Santo Cristo de Bagazán, uno de los 10 ganadores del país en el II Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa CETPRO 2026.

🌿🍽️ Este CETPRO implementará un proyecto de innovación educativa que integrará tecnología y saberes amazónicos para agregar valor a la fariña, uno de los alimentos más representativos de la Amazonía peruana.

💡 Una apuesta por fortalecer las competencias técnicas y el emprendimiento desde el territorio.

30/09/2026

🌿 ¿Cómo los saberes amazónicos enseñan a los estudiantes a convivir y construir el bien común?

📍 Ucayali | En la IE N.° 64001 Daniel Alcides Carrión, estudiantes y docentes nos contaron cómo implementarán JAKONAX JATI, proyecto ganador del CNPIE 2026 que incorpora saberes Shipibo-Konibo y Asháninka para fortalecer el diálogo, la mediación entre pares y la participación democrática.

🤝 Durante nuestra visita, los estudiantes explicaron cómo asumirán un rol protagónico como mediadores y facilitadores del diálogo, con espacios como círculos restaurativos, el Laboratorio de Saberes Originarios y actividades artísticas e interculturales.

Desde el FONDEP brindaremos asistencia técnica para fortalecer la implementación del proyecto y recoger evidencia sobre los aprendizajes que genera. Así, los saberes del territorio se convierten en una oportunidad para fortalecer una ciudadanía democrática, intercultural y conectada con la realidad de Ucayali.

29/09/2026

📢 N.° 11-2026-MINEDU

Respecto al desarrollo de las Elecciones Regionales y Municipales 2026, programadas para este domingo 4 de octubre, el Ministerio de Educación comunica lo siguiente.

28/09/2026

🇵🇪 Durante la ceremonia de izamiento del Pabellón Nacional realizada hoy en el patio central del FONDEP y la SENAJU, se compartieron avances de la gestión institucional y propuestas para fortalecer el financiamiento de la innovación educativa en los próximos años.

Desde su labor, el FONDEP reconoce que las soluciones a los desafíos educativos nacen también en las propias escuelas y territorios. Por ello, financia y acompaña proyectos desarrollados por docentes, directivos y comunidades educativas, generando oportunidades de aprendizaje para el sistema educativo.

En 2026, 625 instituciones educativas públicas del VIII Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa reciben financiamiento, asistencia técnica pedagógica y financiera, además de seguimiento durante la implementación de sus proyectos. Asimismo, 10 CETPRO de distintas regiones fueron seleccionados en el II Concurso de Proyectos de Innovación en CETPRO 2026, con propuestas orientadas a fortalecer las competencias técnicas, la empleabilidad y el emprendimiento de sus estudiantes.

También se informó que el FONDEP gestiona anualmente cerca de S/ 10 millones, con una ejecución presupuestaria superior al 99,9 %, y se anunció que en el marco del próximo CNPIE 2027 se proyecta atender, con un financiamiento diferenciado, a los proyectos ganadores en instituciones educativas públicas de Educación Básica Regular que incorporan enseñanza técnica para preparar a los estudiantes en el ámbito laboral y de emprendimiento. Asimismo, habrá una línea de trabajo con escuelas amazónicas, bajo un enfoque de equidad territorial.

La ceremonia contó también con la participación de la Secretaría Nacional de la Juventud, que presentó las principales acciones desarrolladas durante el mes de la Juventud.

El FONDEP reafirma así su compromiso con una educación que genere oportunidades, valore la diversidad de los territorios y fortalezca las capacidades de docentes y comunidades educativas para transformar sus propias realidades.

26/09/2026

FONDEP participó en la presentación de proyectos desarrollados por los 27 Institutos de Educación Superior Tecnológicos Públicos que implementan el Modelo de Excelencia (IDEX), una experiencia promovida por el Ministerio de Educación del Perú para fortalecer el diseño aplicado, la innovación y el desarrollo de proyectos vinculados con las necesidades de sus comunidades y del sector productivo.

Docentes y estudiantes desarrollaron proyectos orientados a resolver problemas concretos de salud, seguridad y sostenibilidad. Entre ellos, un dispositivo portátil para detectar anemia infantil en comunidades rurales sin conectividad, una propuesta para el seguimiento de la diabetes, un casco inteligente para seguridad laboral y soluciones para la recuperación de suelos y la reforestación urbana.

Estas experiencias encuentran puntos de conexión con los proyectos de innovación que FONDEP financia en los CETPRO. En Ayacucho, Coranutri busca contribuir a enfrentar la anemia mediante productos alimenticios de alto valor nutricional; en Piura, Clínica Moto-Efi desarrolla la conversión electrónica de motocicletas; y en Amazonas, un proyecto de innovación textil digital incorpora tecnología y sostenibilidad para fortalecer competencias técnicas y emprendedoras.

Este recorrido plantea una oportunidad para que FONDEP amplíe su ruta de financiamiento hacia proyectos de innovación tecnológica desarrollados por los Institutos de Educación Superior Tecnológicos Públicos, fortaleciendo las oportunidades para desarrollar soluciones vinculadas con el territorio, el sector productivo y las necesidades de las comunidades.

La experiencia de los IDEX también aporta elementos para seguir construyendo un ecosistema de innovación que articule financiamiento, fortalecimiento de capacidades, desarrollo de soluciones y gestión del conocimiento.

25/09/2026

25/09/2026

📍AREQUIPA | El bordado tradicional del Colca se transforma en diseño contemporáneo desde el CETPRO Chivay 🧵

🧵El CETPRO Chivay desarrolla una colección de 10 prototipos de vestidos casuales que incorporan aplicativos textiles y bordados tradicionales del Colca, como parte de su proyecto ganador del II Concurso Nacional de Proyectos de Innovación en CETPRO 2026.

👗La propuesta busca fortalecer las competencias técnicas de sus estudiantes y docentes del programa de estudio de Corte y Ensamblaje, incorporando herramientas de patronaje industrial, operación de máquinas de tejer modernas y acabados de exportación. Los prototipos serán validados con empresas y boutiques turísticas de Arequipa para evaluar su potencial en el mercado.

🤝 Durante la visita al CETPRO, el FONDEP brindó asistencia técnica para fortalecer la implementación del proyecto, la gestión de la subvención y el registro de evidencias mediante SíFinancia.

✨Desde Chivay, la innovación educativa conecta identidad cultural, formación técnica y desarrollo de productos con oportunidades de empleabilidad y emprendimiento para los estudiantes.

24/09/2026

🏅 Una certificación que reconoce el trabajo del FONDEP por la innovación educativa.

FONDEP obtiene la Certificación de Buena Práctica en Gestión Pública 2026 en la categoría Educación. La certificación reconoce el trabajo desarrollado a través del CNPIE 2024-2025 para fortalecer docentes, impulsar la autonomía escolar y transformar aprendizajes desde el territorio. 📚

Entre 2024 y 2025, esta estrategia alcanzó a 1250 instituciones educativas, más de 280 mil estudiantes y más de 10 mil docentes.

Este reconocimiento corresponde a una experiencia construida con las comunidades educativas de todo el país y reafirma el compromiso del FONDEP con la innovación educativa y la mejora del servicio educativo.

🌱 Seguimos impulsando proyectos que nacen desde el territorio y generan valor para las comunidades educativas.

24/09/2026

🎓 CETPRO: innovación que conecta formación y territorio

👏 En el Día de la Educación Técnico-Productiva y Superior Tecnológica, desde el FONDEP reconocemos el aporte de los CETPRO a la formación para el trabajo, la empleabilidad, el emprendimiento y el desarrollo productivo de los territorios. La fecha fue establecida por el Ministerio de Educación del Perú mediante la RM N.° 470-2024-MINEDU.

🤝 En 2026, el FONDEP impulsa esta labor mediante el financiamiento de proyectos de innovación. Diez CETPRO del país reciben S/100 000 cada uno, además de asistencia técnica pedagógica y financiera para implementar propuestas vinculadas con las necesidades de sus estudiantes y su entorno productivo.

Financiar innovación en los CETPRO es fortalecer capacidades para aprender, emprender y generar oportunidades desde cada territorio.

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