IRQI- Casa de Niños

Se han puesto a pesar que significa realmente convivir. ¿Es acaso que ser parte de una minoría de población, cala profundamente en nuestra concepción de nosotros?

En la actualidad hay cantidad de información al respecto, sin embargo aún hay pocos intentos por mostrarnos lo que significa realmente vivir en una sociedad donde lo diferente es un tema poco respetado y comprendido a profundidad.

Desde el "Programa CONVIVENCIA", abrazamos lo diferente, abrazamos las palabras y la imagen que está puede ir construyendo en la sociedad. En este tiempo como programa, hemos ido encontrándonos con padres que no saben desde dónde abrazar la palabra "inclusión", muros estrechos, huecos, muchas veces vacíos y con un sabor ha asistencialismo educativo, nos hacen creer que el verdadero trabajo hacia una educación por la diversidad debe estar sujeto al desarrollo del respeto por la dignidad, como reconocimiento de derecho de todos.

Quiero quedarme con una frase de esa que procura romper y hacer ruido.

"Me afecta la discapacidad para mirarte en mi piel, en mi emocionalidad, en mis ojos".

Sandra Sighuas

En un país cuya crisis moral no deja de asustarnos, sorprendernos y cuestionarnos, habría que observar con mayor detenimiento que significa lo que llamamos “Humanidad”. Es acaso que esta palabra sometida a una observación profunda durante décadas, milenios y cuyo objetivo siempre se ha centrado en acercarnos a los sentimientos del otro en relación con los de uno mismo , está perdiendo validez en el mundo en el que vivimos. Es acaso que se nos es difícil coincidir palabras como: Educación, Humanidad y sociedad.
Solo una educación más humana puede transformar la sociedad, y cuando planteamos este enunciado no lo hacemos como un acto profético, ni mucho menos poético, hablamos de un acto revolucionario que entraña el sentir humano como punto de partida.

En los últimos días los actos de violencia que ha vivido nuestro país, nos pone en estado de alerta frente a lo que está sucediendo y lo que estamos dejando suceder ante nuestros ojos. ¿Es acaso que recién tenemos una reacción activa frente a esto?.
Hace poco en un taller de padres compartíamos un enunciado que se refería a como diferentes sucesos de nuestra vida, nos acercan y nos sensibilizan. Sin embargo me vuelvo a preguntar, ¿es acaso que nuestro país no sufrió secuelas realmente dolorosas de violencia y deshumanización durante 20 años políticos? , ¿es acaso que se ha revisado nuestra historia socio política en la educación, como punto de eje para sanar y curar un mal interno que afecta la salud de nuestra sociedad?. Es acaso que hablar de pérdida de derechos, violencia política, desigualdad social, opresión social, no es tierra fértil para deshumanizar una población y construir una estructura mental, dónde impere peligrosamente “La violencia”. Vivimos hace mucho en una ceguera social total (Salud Mental). Si señores, porque para esos muchos otros que entienden la salud mental desde un formato peligrosamente deshumanizado, no entienden a este último como una producción de estructura de pensamiento social, que impera y alimenta nuestros grandes males actuales.
Las diferencias también nacen de nuestra coyuntura, de nuestra historia de temor y del abandono de una educación que no nos permita sostenernos.
Y vuelvo a repetir: ¡Necesitamos a gritos una educación más humana! y esa debería ser la única lucha que nos enfrente.

Sandra Sighuas

Cortometraje por la sana convivencia escolar | LVLM 2016 Dirección: Daniel Vásquez Vásquez Cámara y edición: David Bravo Pérez Producción: Fernanda Robledo Torres Alumnos: Daniela Cerda Bravo Yisel San Martín Villa...

TALLERES DE VERANO 2018

Programas de Verano en EduArte 2018
Pequeños Exploradores
Dirigido a niños de 3 a 6 años
IntegrArte
Dirigido a niños de 7 a 10 años
Factor X
Dirigido a jóvenes desde los 12 a 17 años
Horario: Jueves y Viernes de 9 a 12
( niños.pequeños) de 10:30 a 1:30pm niños Grandes y adolecentes.
Informes y entrevista de entrada a talleres:
[email protected]
Whatsapp: 985840097

EducArte 2018

Taller pequeños exploradores
Dirigido a niños de 3 a 6 años
Horario: Jueves y Viernes de 9am a 12.
Máximo de niños 10 por aula
INICIA 4 de Enero
Cursos:
Teatro y Circo
Estimulación de Lenguaje
Aprendizaje Funcional ( Visitas pedagógicas)
Arte reciclado
Creciendo con Música ( iniciación musical)
Minichef
Informes: [email protected]
Whatsapp: 985840097