C.A.T "Aprendo jugando"

C.A.T  "Aprendo jugando"

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Dirigido a niñ@s que necesiten estimulación de sus habilidades comunicativas. Ofrecemos evaluació Solicita información in box

Tratamos dificultades comunes como:

-Retraso en la adquisición del lenguaje.

-Dislalias

-Disartrias

-Disfemia o Tartamudez

-Farfulleo

-Comunicación poco fluída

-Afonismo

Y también aquellos que se derivan de otros diagnósticos tales como:

-Autismo

-Déficit Intelectual

-Mutismo selectivo

-Parálisis cerebral

-Dislexia; disgrafía; disortografía

El costo de la consulta es muy accesible.

El pupitre de Pilu » Actividades sensoriales: tableros, botellas y libros. 07/08/2018

El pupitre de Pilu » Actividades sensoriales: tableros, botellas y libros. Actualmente están pegando fuerte las actividades sensoriales, por ello hemos querido dedicar un post a ellas, destacando las que más utilizamos con nuestros peques. Al final del post puedes acceder a un sinfín de ejemplos de actividades sensoriales 😉 Los tableros sensoriales: son ideales para ...

07/08/2018

LIBROCAROLGRAY.pdf
Material sobre historias sociales 😉

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07/04/2016

¿Qué es la terapia del habla y del lenguaje?
La terapia del habla y del lenguaje es el tratamiento para la mayoría de los niños con discapacidades del habla y aprendizaje del lenguaje. Las discapacidades en el habla se refieren a problemas con la producción de sonidos, mientras que los problemas con el aprendizaje del lenguaje son las dificultades al combinar las palabras para expresar ideas.
Trastornos del habla y del lenguaje
• Los trastornos de articulación. - Dificulta producir sonidos en las silabas y al emitir palabras de forma incorrecta de modo que otras personas no pueden entender lo que la persona está diciendo.
• Trastornos con la fluidez del habla con problemas que incluyen tartamudez.- Una condición donde el habla se interrumpe debido a pausas anormales, repeticiones o sonidos prolongados y silabas.
• Resonancia o trastornos de la voz.- incluye problemas con el tono, el volumen o la calidad de la voz. Distrae a los oyentes de lo que se está diciendo. Estos tipos de trastornos también pueden causar dolor al niño o hacerle sentir incómodo cuando está hablando.
• Disfagia oral/trastornos de la alimentación.- incluye dificultades al comer o al tragar.
Los trastornos del lenguaje pueden ser receptivos o expresivos:
• Los trastornos receptivos se refieren a las dificultades al entender o procesar el lenguaje.
• Los trastornos expresivos incluyen dificultades para combinar palabras, vocabulario limitado o inhabilidad de usar el lenguaje en forma socialmente apropiada.
Posiblemente los padres notaron que su hijo podría tener un problema con el habla o el lenguaje. O quizás mientras ha hablado con su hijo, se ha dado cuenta de que tartamudea de vez en cuando. Quizás su hijo tiene un problema. Y si este fuera el caso, ¿qué debe hacer?
Intervenir a tiempo es un buen consejo. Una evaluación con la especialista en terapia de lenguaje puede determinar si su hijo tiene dificultades

24/03/2016

¿NECESITA SU HIJO/A TERAPIA DE LENGUAJE?
SI SU NIÑO/A:
-Habla y no se le entiende.
-No comprende lo que le dice.
-No pronuncia bien.
-No posee un vocabulario amplio que le permita expresarse apropiadamente.
-No logra ordenar sus ideas o las expresa en desorden.
-No forma oraciones largas o para su edad.
- Se bloquea o presenta repeticiones de silabas y palabras cuando habla.
CONSULTE POR NUESTRA TERAPIA DE LENGUAJE LLÁMENOS PARA TENER EL GUSTO DE ATENDERLO TELF. 993134827

31/01/2016

Un artículo muy interesante sobre terapia miofuncional
http://apps.elsevier.es/watermark/ctl_servlet?_f=10&pident_articulo=13152868&pident_usuario=0&pcontactid=&pident_revista=309&ty=61&accion=L&origen=zonadelectura&web=www.elsevier.es&lan=es&fichero=309v12n02a13152868pdf001.pdf

apps.elsevier.es

30/01/2016

Tratamos dificultades comunes como:

-Retraso en la adquisición del lenguaje.

-Dislalias

-Disartrias

-Disfemia o Tartamudez

-Farfulleo

-Comunicación poco fluída

-Afonismo

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