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Elige uno nada más

"Romancillo del Niño que todo lo quería ser" ✒📚

El niño quiso ser pez,
metió los pies en el río;
..estaba tan frío el río
que ya no quiso ser pez.

El niño quiso ser pájaro,
se asomó al balcón del aire;
..estaba tan alto el aire.
que ya no quiso ser pájaro.

El niño quiso ser perro,
se puso a ladrarle a un gato;
..lo trató tan mal el gato
que ya no quiso ser perro.

El niño quiso ser hombre,
empezó a ponerse años;
..le estaban tan mal los años que ya no quiso ser hombre.

Y ya no quiso crecer,
no quería crecer el niño;
se estaba tan bien de niño...
pero tuvo que crecer.

Y en una tarde, al volver
a su placeta de niño
el hombre quiso ser niño,
pero ya no pudo ser.

Manuel Benitez Carrasco

No apuremos a los niños, tienen toda una vida para ser grandes.
Dejemos que aprendan jugando.
Que usen más trajes de superhéroes… y menos disfraces de adultos.
Que se manchen con el helado, que se mojen con la lluvia, que se ensucien con la tierra, que se caigan y aprendan a levantarse.

Desenchufémoslos de las pantallas y salgamos juntos a mirar el cielo. Regalémosle menos cosas y más tiempo, contagiémonos de su risa.

Las cosas más divertidas no se compran y el mejor envoltorio es un abrazo.
(Tomado de la web)

Mariela, de 4 años,
jugaba con los cubiertos en la mesa. Su papá le dijo que se quedara quieta. Pero antes de terminar de darse cuenta de qué le decían, involuntariamente con su codo tumbó el vaso de agua.

“Ahora te jodes y no tomas nada”, le dijo su papá. Y ella, pequeñita, entendió que había que joderse, sin entender muy bien qué era lo que había pasado.

Patricia de 3 años, corría por el patio de su casa. Su abuelo le dijo que no corriera, que podía caerse y salir lastimada.
Un minuto después, Patricia se cayó. “Jódete”, le dijo el abuelito, y ella sintió que tenía la culpa de algo que no sabía muy bien qué era…

Alberto de 5 años, quiso acariciar a un gatito que vió en la calle, el gatito reaccionó a la defensiva y le arañó. “Jódete”, le dijo su mamá. “Así aprendes a no tocar animales que no conoces”.

..y así, aprendimos a jodernos, a creer que habíamos hecho algo mal, así, aprendimos a decirle al él o a ella que se jodan.
Así, desde pequeños, se nos desdibujó la compasión, se nos fomentó la saña, se nos apartó de la maravilla de ser un poco más humanos.

Que nadie se joda si podemos decirle a Mariela que juegue, que sea feliz. Que le podemos llenar el vaso de agua las veces que sean necesarias.

Que nadie se joda, si le podemos decir a Patricia que corra, que se divierta, que disfrute de sus piernas, de la brisa en su piel. ¿Y si se cae? Le damos la mano, la ayudamos a que se levante, la abrazamos, y le decimos que una caída no es grave.

Que Alberto sepa que nunca estará mal expresar cariño, aunque el otro no pueda o no sepa recibirlo.

Para que cuando Mariela, Patricia y Alberto sean grandes, no digan por ahí indiscriminadamente: “Jódete, que tú te lo buscaste”.

Para que cuando cuando Mariela, Patricia y Alberto crezcan, no desplieguen el dedito acusador que les movieron cuando aún eran muy inocentes para entender la desidia de sus progenitores.

Gracias por leer 🌹

Créditos a: Laura Szmuch
-Texto e imagen encontradas en la red.

CARTA ENVIADA POR UN MAESTRO A LOS PADRES DE FAMILIA

👉🏼 Apreciables Padres de familia.
Se inicia un nuevo ciclo escolar y quiero pedirles un favor:

Permitan que los maestros seamos los responsables de la disciplina dentro de la escuela, no quieran imponer sus normas, ni decir "mi hijo puede ir con el cabello pintado o largo porque no estudia con el pelo", hagamos de nuestra comunidad un equipo, en donde todos podamos trabajar en el futuro de nuestros jóvenes.

Nos esforzamos mucho todos los días para que sus hijos entiendan que en todos los lugares hay reglas y deben acatarse, créanme que esto hará que sus hijos piensen dos veces antes de querer romperlas y meterse en problemas de verdad.

Porque es una realidad que hay muchas personas que vive las consecuencias de sus actos y que nunca tuvieron alguien que le enseñara a obedecer y que en vez de eso solapaban y aplaudían cada vez que no cumplían una regla y es ahí donde nace la famosa frase que todos hemos escuchado alguna vez "Nadie me va a enseñar a educar a mi hijo".

Expliquemos con cariño y respeto que la escuela es formativa y que se busca formar ciudadanos de bien que sepan respetar y seguir reglas y que entiendan que para todo hay un límite.

Un niño que respeta el reglamento de la escuela, será un adulto que respete las leyes. Es el principio de la prevención de conductas negativas.

Hagamos un equipo en favor de nuestros hijos.

Excelente inicio de ciclo escolar. ✏️🎒🏫

La educación comienza en casa.

ETAPAS DEL DESARROLLO SEGÚN PIAGET ETAPAS DEL DESARROLLO SEGÚN PIAGET Las 4 etapas etapas del desarrollo infantil Jean Piaget ¿Cuáles son las etapas del desarrollo según Jean Piaget? El desarrollo cognitivo, o la forma en la que los…

Dejen que los niños hagan sus tareas escolares, cumplan sus obligaciones y se ocupen de lo que les corresponde.

No los hagamos seres inútiles y dependientes.

"Los hombres abortan masivamente a hijos que ya nacieron y no necesitan una ley para hacerlo" - BBC News Mundo Si bien la columna vertebral del último libro de la mexicana Alma Delia Murillo es la búsqueda del padre, muchos otros temas de suman al viaje que hace para encontrarlo, entre ellos la impunidad con que los hombres abandonan a sus hijos.

7 señales que indican que un niño está "malcriado" | Familias Identifica estas características que hacen pensar que un niño es malcriado y evita que tu hijo se convierta en un adulto irrespetuoso.

Siempre hay que educar a los hijos.
Señalar límites e inculcarles el respeto a todas las personas.