12/09/2026
👶🏻La infancia también puede transformar su entorno y convertirse en protagonista del cuidado de nuestro planeta.🌎🍀
Desde el Grupo Impulsor de la Educación Inicial compartimos con mucha alegría este diálogo con Cecilia Amaus Salazar, creadora del proyecto “Ecoaventuras de Qinti el colibrí”, una inspiradora experiencia de educación ambiental desarrollada desde la primera infancia.
🏆Este proyecto ha sido ganador y reconocido por OMEP Mundial en Polonia, poniendo en valor una experiencia peruana que demuestra que, desde las aulas, podemos generar cambios significativos en la relación de niñas y niños con la naturaleza.
En un contexto como Pachacútec, donde existe una importante escasez de áreas verdes, “Ecoaventuras de Qinti el colibrí” lleva la naturaleza a la escuela a través de experiencias vivenciales como el compostaje, los semilleros, la arborización, los huertos y el reciclaje.
🌿 Porque educar para la sostenibilidad no es solo enseñar a cuidar el planeta.
💚 Es ayudar a nuestras niñas y niños a amar, valorar y sentirse parte de la naturaleza.
Felicitamos a Cecilia Amaus Salazar por esta experiencia que inspira, moviliza y demuestra que la educación inicial puede ser una poderosa semilla para construir ciudadanía ecológica desde los primeros años.
✨ Desde el Grupo Impulsor de la Educación Inicial, seguimos visibilizando y compartiendo buenas prácticas que ponen a la primera infancia en el centro de la transformación.
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