Centro Integral de Terapias "SyC"

Centro Integral de Terapias "SyC" Líderes formando terapeutas de lenguaje y capacitando al magisterio peruano.

Corporación educativa SYCCEC auspiciados y acreditados por CPPe LM
Formamos profesionales en
�Terapia de Lenguaje y problemas de aprendizaje
�Auxiliar de educación inicial
�Estimulación Temprana y psicomotricidad

Además
Diplomados en:
�Psicología educativa
�Maestra sombra
�Educación inicial

04/09/2026

CENTRO DE TERAPIA🗣️

En nuestras sesiones trabajamos el desarrollo del lenguaje de manera individualizada y respetando el ritmo de cada niño, utilizando estrategias basadas en neuroeducación y neurodesarrollo.

🎯 Trabajamos habilidades como:

• Producción y articulación de fonemas
• Comprensión y seguimiento de instrucciones
• Comunicación funcional
• Estimulación del lenguaje
• Atención y habilidades necesarias para favorecer la comunicación

Porque no se trata solo de que un niño pronuncie un sonido, sino de ayudarlo a desarrollar las habilidades que necesita para comunicarse mejor.

📌 Nuestros cupos son limitados para poder brindar una atención personalizada.

✨ Quedan pocos cupos disponibles.
📲 Escríbenos por WhatsApp: 902443998
y consulta por los horarios disponibles.
📲Link: https://wa.link/2o3sdw

✏️ ¿Sabías que el agarre del lápiz es parte de un proceso de maduración neuromotora? 🧠El desarrollo del agarre no ocurre...
18/08/2026

✏️ ¿Sabías que el agarre del lápiz es parte de un proceso de maduración neuromotora? 🧠

El desarrollo del agarre no ocurre de manera inmediata. Evoluciona progresivamente gracias a la maduración del sistema nervioso, el fortalecimiento de la musculatura de la mano y el desarrollo de la coordinación visomotora.

Por eso, cada etapa del desarrollo presenta diferentes formas de sujetar y controlar el lápiz. ✋✨

Antes de exigir un agarre preciso, el niño necesita desarrollar estabilidad postural, coordinación, fuerza y destreza de la mano.

💕 Respetar cada etapa también es estimular el desarrollo.

Centro de Terapias SyC
Estimulación y acompañamiento del neurodesarrollo infantil.

17/08/2026

¿Sabías que aprender un sonido también puede convertirse en una experiencia visual y motora? 🧠✨

En terapia de lenguaje, trabajamos los grafismos de fonemas, representaciones gráficas que permiten al niño relacionar un estímulo visual con el sonido específico que está aprendiendo a producir.

A través de este ejercicio, no solo estimulamos la producción del fonema, sino también la discriminación auditiva, la conciencia fonológica y la asociación entre el sonido y su representación gráfica.

De esta manera, el niño aprende de forma progresiva, integrando lo que escucha, produce, observa y realiza con sus manos.

16/08/2026

🧠CENTRO DE TERAPIA 🗣️👤

⭐️Terapia de Lenguaje⭐️

Contamos con nuevos HORARIOS disponibles en:

✅TERAPIA DE LENGUAJE
✅ TERAPIA DE APRENDIZAJE

⭐️Contamos con especialistas en Lenguaje y neuroeducación⭐️

📲Consultas al link de WhatsApp: https://wa.link/hvu4an
🏢Calle Los Amancaes 422 Urb. Virú
Alt. Faucett y Venezuela

Centro de Capacitación SYCCECTe invita a formar parte de nuestro Curso de Capacitación en “MAESTRA SOMBRA”👤📅 Inicio segu...
08/07/2026

Centro de Capacitación SYCCEC

Te invita a formar parte de nuestro Curso de Capacitación en “MAESTRA SOMBRA”👤

📅 Inicio segundo grupo: Viernes 14 de agosto
⏰ 7:00 a 9:30pm
🔁 Duración: 2 meses
💻 Modalidad: Virtual
🎓 Clases 1 vez por semana
💳 Certificado al finalizar el curso

👩‍🏫 Ponente a cargo: Mg. Raquel Díaz H.
Magíster en Educación Inclusiva y Neuroeducación

📩 Informes e inscripción:
Link de WhatsApp:📲 https://wa.link/jwyyjp

🚨VACANTES LIMITADAS🚨

🗣️ EL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS⭐️El lenguaje oral constituye una de las principales herramientas para el ...
09/05/2026

🗣️ EL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS⭐️

El lenguaje oral constituye una de las principales herramientas para el desarrollo integral durante la primera infancia. En los niños menores de 3 años, la comunicación se desarrolla progresivamente a través de sonidos, gestos, palabras y pequeñas expresiones que les permiten interactuar con su entorno, expresar necesidades y fortalecer sus vínculos afectivos y sociales.

Durante esta etapa, el cerebro presenta una alta capacidad de aprendizaje, por lo que la estimulación temprana, la interacción familiar y las experiencias comunicativas adecuadas favorecen significativamente el desarrollo del lenguaje. Escuchar, hablar, cantar, leer cuentos y responder a las iniciativas comunicativas del niño contribuye al fortalecimiento de sus habilidades lingüísticas y cognitivas.

Es importante considerar que cada niño posee su propio ritmo de desarrollo; sin embargo, dificultades persistentes en la comprensión, expresión verbal, pronunciación o interacción comunicativa pueden requerir orientación profesional oportuna. La detección e intervención temprana permiten potenciar las capacidades comunicativas y favorecer un adecuado desarrollo emocional, social y académico en etapas posteriores.

DIFICULTAD DEL LENGUAJE 🗣️La dificultad del lenguaje es una alteración en el desarrollo de las habilidades comunicativas...
09/05/2026

DIFICULTAD DEL LENGUAJE 🗣️

La dificultad del lenguaje es una alteración en el desarrollo de las habilidades comunicativas que puede comprometer la comprensión, expresión y uso adecuado del lenguaje oral o escrito, de acuerdo con la edad y nivel de desarrollo de la persona.

Se manifiesta mediante limitaciones en la pronunciación, vocabulario, estructuración de oraciones, comprensión de mensajes y fluidez comunicativa.

Estas dificultades pueden repercutir en el rendimiento académico, las relaciones sociales y el desarrollo emocional, por lo que requieren una evaluación e intervención especializada orientada a fortalecer las competencias comunicativas y favorecer una adecuada inclusión en los diferentes contextos de desarrollo.

🌟 CAPACITACIÓN DOCENTE PRESENCIAL 🌟📚 *LENGUAJE INFANTIL: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN*Una capacitación práctica dirigida a ...
09/03/2026

🌟 CAPACITACIÓN DOCENTE PRESENCIAL 🌟

📚 *LENGUAJE INFANTIL: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN*

Una capacitación práctica dirigida a docentes de educación inicial, terapeutas y profesionales interesados en fortalecer estrategias para la evaluación e intervención del lenguaje en la primera infancia.

🗓 Sábados 11 y 18 de abril
⏰ Horario: 3:00 p.m. a 6:30 p.m.
📍 Modalidad: Presencial

✨ Incluye:
☕ Coffee break
📜 Certificado virtual gratuito por 100 H. Pedag.

🧩 Actividad práctica:
Durante la capacitación se elaborará y trabajará un cubo onomatopéyico, recurso didáctico fundamental para la estimulación del lenguaje infantil.

👩‍🏫 Ponente:
Mg. Raquel Díaz Hernández
Licenciada en Educación Inicial
Terapeuta de Lenguaje y Logopedia
Magíster en Educación Inclusiva
Segunda Especialidad en Neuroeducación

✅ Avalado por: Corporación SyC
🤝 Auspician: Centro Palabritas y Nido Sonrisas y Colores

📢 Vacantes limitadas🚨

Informes e Inscripciones:
Link de WhatsApp 📲 https://wa.link/v9p44p

Dirección

Calle Los Amancaes 422 Urbanización Jardines Virú
Lima

Horario de apertura

Lunes 08:30 - 19:00
Martes 08:30 - 19:00
Miércoles 08:30 - 19:00
Jueves 08:30 - 19:00
Viernes 08:30 - 19:00
Sábado 08:30 - 19:00

Teléfono

+51902443998

Página web

Notificaciones

Sea el primero en enterarse: le enviaremos un correo electrónico cuando Centro Integral de Terapias "SyC" publique novedades y promociones. Su dirección de correo electrónico no se utilizará para ningún otro fin y puede darse de baja en cualquier momento.

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