ADP - Felimon Blas Flores

Una hipótesis en el contexto de la investigación es una afirmación o suposición tentativa que se formula como una proposición que se puede probar o refutar a través de la recopilación y el análisis de datos. Una hipótesis establece una relación entre dos o más variables y se basa en el marco teórico y la revisión de la literatura existente. Las hipótesis son esenciales porque guían el diseño de la investigación y proporcionan una dirección clara para la recopilación y el análisis de datos.

En la formulación de una hipótesis, es importante seguir una estructura lógica. Por lo general, hay dos tipos de hipótesis:

Hipótesis Nula (H0): Es una afirmación que sugiere que no hay relación o efecto entre las variables.
Hipótesis Alternativa (H1 o Ha): Es la afirmación que contradice la hipótesis nula y sugiere que hay una relación o efecto entre las variables.

Ahora que ya entiendes el concepto de las variables independiente y dependiente es hora de estructurar en el marco teórico, Pero antes debes entender que es un marco teórico, es una parte fundamental de la investigación en la que se establece el contexto, se revisa la literatura existente y se fundamenta la relación entre las variables.
Si lograste definir tu linea de investigación entonces te fue fàcil construir tu cuadro de variables, ahora debes concentrarte en:
1. Definición de Variables:
Define claramente las variables independientes y dependientes que estás estudiando. Proporciona una descripción concisa de cada una para que los lectores comprendan su significado en el contexto de tu investigación.

2. Revisión de Literatura:
Realiza una revisión exhaustiva de la literatura relacionada con tu tema. Identifica las variables independientes y describe sus efectos respecto a la variable dependiente, destaca cómo estas variables han sido tratadas en investigaciones anteriores y qué se ha descubierto.

3. Antecedentes de investigación:
Identifica antecedentes relevantes que expliquen la relación entre las variables independientes y dependientes. Explica cómo estas teorías respaldan la conexión entre las variables y proporcionan un marco conceptual para tu investigación.

4. Hipótesis o Preguntas de Investigación:
Basado en la revisión de literatura y en los antecedentes, formula tus hipótesis de investigación o preguntas de investigación. Estas deben reflejar las expectativas sobre cómo las variables independientes influirán en las dependientes.

5. Justificación de la Relación:
Explica detalladamente por qué crees que existe una relación entre las variables independientes y dependientes. Proporciona razonamientos lógicos respaldados por la literatura y las teorías revisadas.
7. Marco Conceptual:
Crea un diagrama o esquema que ilustre gráficamente la relación entre las variables independientes y dependientes en tu investigación. Esto puede ayudar a visualizar la estructura teórica de tu estudio.
Recuerda que el marco teórico es una parte esencial para establecer la credibilidad y fundamentar tu investigación. Debe ser claro, coherente y basado en evidencia sólida. A medida que avanzas en tu investigación, podrías necesitar ajustar o expandir tu marco teórico en función de los nuevos conocimientos que adquieras.

Si ya identificaste a tu población de estudio, ahora debes construir tu cuadro de variables. Para entender mejor comparto el concepto de las variables, independiente y dependiente. La variable independiente es aquella que el investigador manipula o controla en un experimento para observar su efecto sobre otra variable. Es la "causa" o el factor que se cree que tiene un impacto en la variable dependiente. Por otro lado, la variable dependiente es la que se mide para evaluar cómo cambia en respuesta a la manipulación de la variable independiente. Es el "efecto" que se observa y registra como resultado de los cambios en la variable independiente.

Si ya identificaste a tu población de estudio, ahora debes reflexionar sobre esta pregunta ¿Qué es lo que buscas o pretendes descubrir entre ellos?, y La respuesta se resume en, “Enunciado del estudio = Propósito del estudio + Línea de Investigación + Población de estudio”. A partir de tu enunciado puedes conocer si tu investigación llevara o no hipótesis, del mismo modo podrás deducir el objetivo de tu investigación. Si el propósito es el primer elemento del enunciado debes conocer otros elementos que desencadenan de ello, tales como; el diseño del estudio, el nivel de investigación, el objetivo estadístico, la prueba y técnica estadística, todo esto puede representar el propósito si representa la intencionalidad de conocer lo que tu deseas saber

Ahora bien, la realidad esta en la población, pero no podemos investigar a millones de personas, pero si a una porción de ella; que lo denominaremos "Población de estudio", que esta conformado por un conjunto de unidades que pueden ser objetos o sujetos susceptibles de estudiar.
Ahora es tu turno, "Identifica a tu población de estudio"

Si el cambio de la realidad se produce después de observar, descubrir, explicar y predecir los fenómenos de la realidad; recién se produce el nuevo conocimiento, después de descubrir, aclarar y resolver las dificultades de la realidad. Por lo tanto, el punto de partida del investigador es la realidad, que mediante la investigación le permite llegar a la ciencia.

¿Como producir conocimiento cientifico?

Para modificar el objeto se debe buscar el sentido con la realidad a través de las explicaciones, y a partir de aquí; cambia el conocimiento que se tiene de la realidad.

Para conocer el objeto se hace en el marco del conocimiento vulgar y el conocimiento científico, el conocimiento vulgar nos lleva a ver el objeto y quizás entenderlo, el conocimiento científico nos lleva a ver al objeto en la realidad; lo que otros no han visto, por medio del método científico y la investigación, busca diferentes interpretaciones lo modifica y le otorga un significado con el sentido de la realidad

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