Terapia de Lenguaje - Aprendizaje - Atención y Concentración

Utilizamos el juego como elemento motivador. Antes de colocar cada ficha, presento una imagen y pregunto: ¿Qué es? ¿Quién es? 🗣

Si responde o necesita un modelo verbal y logra producir la respuesta, puede colocar su ficha. 🤗

De esta manera combinamos habla, lenguaje, atención y seguimiento de consignas dentro de una actividad lúdica. 👏🏼

No cambiamos el objetivo terapéutico; cambiamos la manera de hacerlo motivador. 🤩

Lic. Margiori Vargas 🙋🏽‍♀️
Psicopedagoga Infantil 🇵🇪

¿Puede esperar y tocar el timbre solo cuando aparece su color? 👀🔔

Primero el niño elige su color objetivo. Después debe mantenerse atento y tocar el timbre únicamente cuando ese color aparece. 🙋🏻‍♂️

Ver → discriminar → inhibir → responder. 🧠

Una actividad sencilla puede convertirse en un excelente entrenamiento de atención y control inhibitorio. 👏🏼

Lic. Margiori Vargas 🙋🏽‍♀️
Psicopedagoga Infantil 🇵🇪

Hoy te muestro el cuadernillo completo del verbo COMER. 🍇🥦

Cuadernillos TEACCH 🤗
Elige el verbo que necesitas trabajar. ✅️

Cada cuadernillo está organizado para trabajar progresivamente diferentes componentes del lenguaje, desde la identificación de quién, la acción y los elementos, hasta la construcción de frases. 👏🏼

Puedes elegir el verbo o material que más se ajuste a las necesidades de tu niño/niña ó tus objetivos de intervención. ✍️🏼

✅️ Verbo dame 🙋🏽‍♀️🙋🏻‍♂️
✅️ Verbo tomar 🥛
✅️ Verbo comer 🍎
✅️ Verbo jugar ⚽️
✅️ Verbo tener 🎈
✅️ Verbo mirar 👀
✅️ Verbo ir 🚶‍♂️🚶‍♀️
✅️ Verbo vivir 🏡
✅️ Construyo mi frase 🗣
✅️ Y muchos más...

Lic. Margiori Vargas 🙋🏽‍♀️
Terapeuta Infantil 🇵🇪

Cuadernillo TEACCH | Verbo IR NIÑO🚶‍♂️
Disponible para Suscriptores. ✍️🏼

🚶‍♂️ Yo voy... al baño.
🚶‍♂️ Yo voy... al colegio.
🚶‍♂️ Yo voy... a los juegos.

Un material estructurado para trabajar progresivamente el verbo IR, desde la identificación de quién realiza la acción hasta la construcción de frases.

Permite trabajar diferentes formas verbales, adaptando el nivel de apoyo a las necesidades de cada niño. 🥰

Lic. Margiori Vargas 🙋🏽‍♀️
Terapeuta Infantil 🇵🇪

Cuadernillo TEACCH | Verbo IR NIÑA 🚶‍♀️ Disponible para Suscriptores. ✍️🏼

🚶‍♀️ Yo voy... al baño.
🚶‍♀️ Yo voy... al colegio.
🚶‍♀️ Yo voy... a los juegos.

Un material estructurado para trabajar progresivamente el verbo IR, desde la identificación de quién realiza la acción hasta la construcción de frases.

Permite trabajar diferentes formas verbales, adaptando el nivel de apoyo a las necesidades de cada niño. 🥰

Lic. Margiori Vargas 🙋🏽‍♀️
Terapeuta Infantil 🇵🇪

En esta actividad primero trabajamos colores, después reconocimiento de frutas y finalmente cantidad. ✍️🏼

En determinado momento se observo que, mientras procesa la información, comienza a balancear su cuerpo y mover sus brazos. 👀

Lo interesante es que continúa atendiendo, procesa la consigna y logra dar la respuesta correcta. Ese movimiento puede estar cumpliendo una función de autorregulación: una manera de organizarse corporalmente para mantenerse disponible para la tarea. 🧠

Lic. Margiori Vargas 🙋🏽‍♀️
Psicopedagoga Infantil 🇵🇪

Verbo VIVIR | Cuadernillo TEACCH 🏡

Mientras aprendemos sobre animales, también estimulamos el lenguaje. 🗣

🐬 El delfín vive en el…
🐄 La vaca vive en la...
🐦 El pájaro vive en el...

A veces dejo el espacio en silencio para darle al niño la oportunidad de responder por sí mismo.
Si la palabra es más compleja, como madriguera, gallinero o colmena, puedo brindar el modelo verbal completo de acuerdo con el nivel de apoyo que necesite. 🙋🏻‍♂️🙋🏽‍♀️

No se trata de dar siempre la respuesta, sino de ofrecer el apoyo justo para favorecer el lenguaje. 🫱🏻‍🫲🏼

Lic. Margiori Vargas 🙋🏽‍♀️
Psicopedagoga Infantil 🇵🇪

Cuadernillo TEACCH | Verbo VIVIR 🏡

El niño busca, selecciona y relaciona cada animal con el lugar donde vive. 🤗

🗣 ¿Quién vive en la casa?
🗣 ¿Quién vive en la pecera?
🗣 ¿Quién vive en la selva?
🗣 ¿Quién vive en la granja?

Así llevamos el verbo VIVIR a diferentes contextos y ampliamos las posibilidades de comunicación. 👏🏼

Lic. Margiori Vargas 🙋🏽‍♀️
Psicopedagoga Infantil 🇵🇪