TUTOR

Interpretemos y aceptemos nuestras emociones...

Las emociones son la esencia, el núcleo sobre el que se construyen las relaciones y se toman las decisiones; actualmente estamos privando a niños y jóvenes de un desarrollo óptimo cuando no les damos oportunidades de aprendizaje social y emocional.

Si le enseño a un niño a interpretar bien las emociones de otros, mejorará su capacidad de conectar, de construir relaciones con otros y de empatizar con ellos.

Un niño que conoce las emociones es un niño que funciona mejor porque no tendrá miedo a fracasar, porque sabe que no se trata de un fracaso sino de resultados que pueden mejorarse (eso es un niño que percibe y es capaz de gestionar adecuadamente sus sentimientos).

"Un niño que conoce y sabe gestionar sus emociones no solo tendrá mejores resultados académicos, sino que estará más preparado para el mundo laboral".

(Por: Joe J. Lindo Lazo)

:D

¿MI PAREJA IDEAL?
By. Joe J. Lindo Lazo

Hermoso

Inspirado en la declaración de autoestima de Virginia Satir...

"La mejor manera de definir el amor entre dos amigos, el amor entre padres e hijos, el amor entre hermanos, el amor entre padres e hijos, el amor en una pareja, el amor en sí..."

Excelente...!!!

CABALLEROS: FAVOR DE LEER

1. Alimentación correcta: Nadie vive de la brisa. Mujer vive de cariño. Dele en abundancia. Besos matinales y un “yo te amo” al desayuno las mantienen bellas y perfumadas durante todo el día. Un abrazo diario, hablar con ellas es como el agua para los helechos. No la deje deshidratarse. Si su hombre no hace eso, búsquese uno que lo haga.

2. Flores: También hacen parte del menú. Mujer que no recibe flores se marchita rápidamente y adquiere rasgos masculinos como la brusquedad y el trato áspero.

3. Hábitat: La mujer no puede vivir en cautiverio. Si está enjaulada, huirá o morirá por dentro. No hay cadenas que las aten y las que se someten a la jaula pierden su ADN.

4. Respete la naturaleza: ¿No soporta la TPM (tensión pre-menstrual)? Cásese con un hombre. Las mujeres menstrúan, lloran por cualquier cosa, les gusta hablar de cómo les fue en el día, de discutir sobre la relación. Si quiere vivir con una mujer, prepárese para eso.

5. No restrinja su vanidad: Es propio de la mujer pintarse las uñas, los labios, estar todo un día en el salón de belleza, coleccionar zarcillos, comprarse muchos zapatos y carteras, pasar horas escogiendo ropa en un centro comercial. Comprenda todo esto y apóyela.

6. El cerebro femenino no es un mito: Mujer sin cerebro no es mujer, sino un simple objeto decorativo. Algunas le mostrarán que tienen más materia gris que usted.

7. No haga sombra sobre ella: Si usted quiere ser un gran hombre tenga una mujer a su lado, nunca atrás. De esa forma, cuando ella brille, usted se bronceará. Sin embargo, si ella está atrás, usted llevará una patada en el trasero.

8. Acepte: Las mujeres también tienen luz propia y no dependen de un hombre para brillar.

Mi amigo, si usted piensa que la mujer es demasiado costosa, fastidiosa o complicada ES UN POBRE HOMBRE!!! Las Mujeres son una Bendición

valoremos!!!

Valorar, algunos de ustedes en estos momentos valora algo "NO IMPORTANTE", yo pienso que no, pero cuando llegamos a esa conclusión de que no era importante para nuestras vidas, valorar: el entrar a casa en un día cansado, el hecho de ver a tu mama verter una taza de café para ti, el reclamo de los padres por nuestra inmadurez, los detalles ,las cosas pequeñas, lo que parece no importante, valoremos los amores no correspondidos, las tonterías de los amigos, las necedades de los hijos, la mascota que ladra en las noches, por que antes de quejarnos de las cosas malas o buenas que nos tocan pasar en nuestras vidas valoremos..
"Por que tenemos que reconocer que tenemos pies para valorar cada paso que damos".

Eso es amor...!!!
:3
"Sonríe, solo así harás la vida mas bella para otros y para ti..."

Un joven fue a solicitar un puesto importante en una empresa grande. Pasó la entrevista inicial e iba a conocer al director para la entrevista final. El director vio su CV, era excelente. Y le preguntó:

- ¿Recibió alguna beca en la escuela?" el joven respondió "no".
- ¿Fue tu padre quien pagó tus estudios? "
- Si."-respondió.
- ¿Dónde trabaja tu padre? "
- Mi padre hace trabajos de herrería."

El director pidió al joven que le mostrara sus manos .

El joven mostró un par de manos suaves y perfectas.

- ¿Alguna vez has ayudado a tu padre en su trabajo? "
- Nunca, mis padres siempre quisieron que estudiara y leyera más libros. Además, él puede hacer esas tareas mejor que yo.
El director dijo:
-Tengo una petición: cuando vayas a casa hoy, ve y lava las manos de tu padre, y luego ven a verme mañana por la mañana."

El joven sintió que su oportunidad de conseguir el trabajo era alta.
Cuando regresó a su casa le pidió a su padre que le permitiera lavar sus manos.

Su padre se sintió extraño, feliz pero con sentimientos encontrados y mostró sus manos a su hijo. El joven lavó las manos poco a poco. Era la primera vez que se daba cuenta de que las manos de su padre estaban arrugadas y tenían tantas cicatrices. Algunos hematomas eran tan dolorosos que su piel se estremeció cuando él la tocó.

Esta fue la primera vez que el joven se dio cuenta de lo que significaban este par de manos que trabajaban todos los días para poder pagar su estudio. Los moretones en las manos eran el precio que tuvo que pagar por su educación, sus actividades de la escuela y su futuro.
Después de limpiar las manos de su padre, el joven se puso en silencio a ordenar y limpiar el taller. Esa noche, padre e hijo hablaron durante un largo tiempo.

A la mañana siguiente, el joven fue a la oficina del director.
El director se dio cuenta de las lágrimas en los ojos del joven cuando le preguntó: -"¿Puedes decirme qué has hecho y aprendido ayer en tu casa?"

El joven respondió: -"lavé las manos de mi padre y también terminé de asear y acomodar su taller"

-Ahora sé lo que es apreciar, reconocer. Sin mis padres, yo no sería quien soy hoy. Al ayudar a mi padre ahora me doy cuenta de lo difícil y duro que es conseguir hacer algo por mi cuenta. He llegado a apreciar la importancia y el valor de ayudar a la familia.

El director dijo: "Esto es lo que yo busco en mi gente. Quiero contratar a una persona que pueda apreciar la ayuda de los demás, una persona que conoce los sufrimientos de los demás para hacer las cosas, y una persona que no ponga el dinero como su única meta en la vida". "Estás contratado".

Un niño que ha sido protegido y habitualmente se le ha dado lo que él quiere, desarrolla una "mentalidad de tengo derecho" y siempre se pone a sí mismo en primer lugar. Ignoraría los esfuerzos de sus padres.

Si somos este tipo de padres protectores ¿realmente estamos demostrando el amor o estamos destruyendo a nuestros hijos?
Puedes dar a tu hijo una casa grande, buena comida, clases de computación, ver en una gran pantalla de televisión. Pero cuando estás lavando el piso o pintando una pared, por favor que también él lo experimente. Después de comer que lave sus platos junto con sus hermanos y hermanas. No es porque no tengas dinero para contratar quien lo haga, es porque quieres amarlos de la manera correcta. No importa cuán rico seas, lo que quieres es que entienda. Un día tu pelo tendrá canas, igual que la madre de ese joven.
Lo más importante es que tu hijo aprenda a apreciar el esfuerzo y tenga la experiencia de la dificultad y aprenda la habilidad de trabajar con los demás para hacer las cosas."

jaajaja...

uuuummmhhh..
hasta donde llegaremos...?

COMO DESTRUIR EL AMOR

COMO DESTRUIR EL AMOR
No todos los romances terminan con la frase "y fueron felices para siempre". La violencia, pérdida de autoestima y los problemas en otros ámbitos de la vida son algunos síntomas de las relaciones enfermas

Manuel dejó de salir con sus amigos, evitaba decir cosas por temor a la reacción de su pareja y se sentía incapaz de hacer algo sin ella.

Leslie acostumbraba salir con hombres que la maltrataban y apenas terminaba un noviazgo, ya estaba con alguien más. La persona cambiaba, pero no el tipo de relación.

Aunque no se trata del mismo caso, ambos son ejemplos de relaciones patológicas, que son aquellas donde no se crece, "donde no se deja al otro ser un ser vivo, por decirlo de alguna manera, son relaciones que nos hacen estar mal, que nos llevan a no funcionar"

Todos estamos expuestos a vivir una relación enferma y entre los factores que nos hacen propensos se encuentra la educación durante nuestra infancia.

"Si un niño o una niña aprendió que si le pegaban, si no le hacían mucho caso, pero a veces los domingos lo sacaban al parque, entonces aprende que eso es el amor y que el amor no es todo tiempo amor, que el amor es a veces, que el amor se sufre", detalló.

"Los hombres buenos me dan flojera"

La psicoanalista indica que muchas mujeres sienten "flojera" en relaciones en las que los hombres las tratan bien debido a factores como el vínculo con el padre e incluso los estereotipos en las telenovelas.

"¿Cómo aprendí yo mujer a que mi papá me quisiera? Muchas crecieron con papás muy lejanos y que sólo eran proveedores, te dedicaba un poquito más de tiempo y decías ‘ay ya papá no me preguntes más de la escuela ya no sé qué hablar contigo'

"Son todas estas creencias que también se alimentan mediáticamente muchísimo como en las telenovelas, por ejemplo, y que si en mi casa, en la televisión veo lo mismo y aparte me dicen culturalmente que yo me tengo que sacrificar y que el amor no es fácil, entonces soy mucho más propensa a caer en un amor patológico, que no me hace bien, en un amor donde no me están amando, en primer lugar no me estoy amando a mí".

Agresión, dependencia y consecuencias
Si bien la violencia y los golpes son uno de los signos más evidentes en una relación que se ha vuelto patológica, Vega indica que hay otros como los comentarios hirientes, "no estudies, para qué estudias si tú te vas a quedar en la casa" o al hombre "si tú siempre has sido un pobre diablo, de qué hablas, cómo vas a tener dinero".

Se trata de una agresión de ambas partes, en las que no se dejan crecer y es necesario buscar ayuda profesional, porque si no se trabajan esos aspectos se repetirán una y otra vez.

Además, la peor consecuencia de vivir una relación así, más allá de pérdida de amistades, trabajo e incluso el divorcio, es la pérdida de la persona en sí.

"La persona siente que se pierde a sí misma y ya no sabe cómo recuperarse, ya no sabe por dónde empezar, es una bola con muchos hilos y no sabe con cuál empezar para desatorar el n**o"

Los cinco signos que debes tomar en cuenta

¿Crees que estás en una relación patológica? Revisa los siguientes puntos, que son indicadores de un romance en problemas:

1. Alteración de tu autoestima.

2. Vivir con miedo, pensando en que en cualquier momento tu pareja te va a dejar de querer.

3. Pérdidas notables por esta relación (trabajo, amigos).

4. Cambios en el trabajo, en las relaciones familiares y en general, en todos los ámbitos de la vida.

5. Empezar a sentirte incapaz de hacer cosas.

Si conocemos de un familiar o amigo que se encuentre en una situación así, la especialista nos recomienda "tener paciencia, escucharlos y estar ahí. Tratar de entender. Recomendarle que busque ayuda". Lo mismo ocurre si tú sientes que siempre caes y no te explicas por qué.

By. JJLL

Que ejemplo de madre e hija, nuestro respetos para ellas!!!

Cuantas veces nos quejamos por que nos faltan cosas y no nos damos cuenta que somos ricos.
- Que ejemplo de madre e hija, nuestro respetos para ellas!!!

HAY QUE ENFRENTAR NUESTROS MIEDOS PARA EVITAR SER PRISIONEROS

“Mamá, tengo miedo hasta en los huesos'. Cuando un niño hace una afirmación de este tipo es que este sentimiento puede con él y lo mejor es que aprenda a engañarlo”. El filósofo José Antonio Marina (Toledo, 1939) lo explica en su libro Los miedos y el aprendizaje de la valentía (Ariel), en el que se recoge un estudio de los diferentes tipos de miedos que existe desde la infancia a la madurez. Marina es partidario de la educación emocional para que el niño adquiera buenos hábitos y sepa manejar las emociones. “Existen miedos que no son malos porque nos avisan del peligro y nos sirven de ayuda y en cambio hay otros que nos obstaculizan y perjudican el desarrollo personal. Estos últimos son nuestros enemigos y hay que declararles la guerra y enfrentarse a ellos para evitar que nos hagan sus prisioneros”, puntualiza el escritor.

En la infancia es frecuente que aparezcan los miedos una vez que desaparece la luz, en otras ocasiones los adultos los transmitimos casi sin darnos cuenta. “Los miedos se copian, los adultos tratan de no transmitirlos pero los más pequeños aprenden de aquello que les narramos en los cuentos, de lo que ven en las imágenes de televisión o en los juegos de Internet. Los adultos tratan de ser demasiado protectores y esa sobreprotección impide que aprendan a enfrentarse a situaciones de verdadero peligro”, señala el profesor.

El miedo, según Marina, “nos impide disfrutar de las cosas, tomar decisiones e incluso nos llega a paralizar el corazón. A los niños hay que acompañarles y enseñarles a superarlo porque el miedo nos muestra el camino al peligro. Hay que tener en cuenta que hay peligros reales y otros irreales, los que crea la mente, que nos pueden llevar a la angustia y resultar destructivos para el ser humano”. En el libro, el autor traza una especie de mapa de los miedos y enseña cuáles son y el modo para enfrentarse a ellos o cómo nos gustaría plantarles cara.

Este catedrático, que ha dedicado muchos años a investigar sobre la inteligencia y los mecanismos de la creatividad, confiesa no haber sido miedoso nunca. De niño vivía en un gran caserón en Toledo por lo que tenía que atravesar largos pasillos y escaleras interminables para ir de un lugar a otro de la vivienda. Recorrerlos en la oscuridad resultaba algo normal para él. “Los niños de mi época teníamos menos miedos que ahora. Vivíamos en la calle porque los árboles, las piedras o las murallas eran nuestros lugares de juego y nunca veíamos el peligro. Ahora, los más pequeños tienen una protección exagerada y eso les hace más vulnerables”. El filósofo, autor de una numerosa bibliografía, propone en su libro crear un proyecto para vivir con valentía y explica los métodos que existen para enfrentarse a los miedos en la infancia y la adolescencia. El trabajo de Marina va acompañado de un cuaderno para que los más pequeños jueguen con él y hagan de los monstruos sus amigos.

A calcular...!!!

Calcula tu nivel de estrés...!!!