Colegios Chaperito

05/09/2026

¡INSCRIPCIONES ABIERTAS! – ACADEMIA DE VÓLEY!
Formamos Campeones.
Ya están abiertas las inscripciones para nuestra Academia de Vóley, dirigida a niñas y niños de nuestra localidad. En un ambiente seguro y formativo, sus hijos desarrollarán habilidades deportivas y valores como la disciplina, el respeto, la responsabilidad, el trabajo en equipo y la perseverancia.
📅 Inicio: 7 de setiembre
🏐 Programa: 12 clases (60 minutos c/u)
💰 Costo regular: S/ 90
🎉 Promoción: S/ 80 inscribiéndose hasta el 7 de setiembre.
Horarios:
🔹 1.° a 3.° primaria: Mar. y jue. (3:15–4:15 p. m.) | Sáb. (9:00–10:00 a. m.)
🔹 4.° a 6.° primaria: Mar. y jue. (4:15–5:15 p. m.) | Sáb. (10:00–11:00 a. m.)
🔹 Secundaria: Lun. y mié. (3:30–4:30 p. m.) | Sáb. (11:00 a. m.–12:00 p. m.)
📍 Clases en la cancha techada del colegio.
📲 Informes e inscripciones:
Prof. Néstor: 946 453 168
Secretaría Chaperito Schools: 908 851 998.
¡Aseguren su vacante y formen parte de esta gran experiencia deportiva! 💙

Nuestro propósito es ofrecer una educación moderna, humanista y tecnológica con una adecuada form

03/09/2026

🎉 ¡Estamos de aniversario y queremos celebrarlo en familia! 🏫✨
Invitamos a toda nuestra comunidad del Colegio Chaperito (Sede Pacasmayo) a unirnos en este día tan especial para celebrar un año más de aprendizajes, alegrías y momentos compartidos. Hemos preparado un día lleno de emoción para disfrutar juntos. 💙💛

📅 Fecha: Este sábado 5 de setiembre
⏰ Hora de inicio: 8:30 a.m.

Acompáñennos a disfrutar de nuestro itinerario festivo:
🙏 Santa Misa y Procesión
🎭 Hermosos números artísticos
💃 ¡Un gran Bailetón Familiar!
🎂 El tradicional compartir de torta
🎆 Nuestro espectacular Castillo de fuegos artificiales para cerrar a lo grande

¡Los esperamos para vivir un aniversario inolvidable! No falten. 🥳

03/09/2026

📚 No todo lo que aprende tu hijo se puede calificar.
Hay aprendizajes que no aparecen en un examen, no tienen una nota y tampoco caben en una libreta.
Aprende cuando ayuda a alguien sin que se lo pidan.
Cuando escucha a quien piensa diferente.
Cuando cumple con una responsabilidad aunque nadie lo esté vigilando.
Cuando reconoce que se equivocó y decide repararlo.

Y aunque estos aprendizajes no aparezcan en sus calificaciones, también están formando a la persona que será mañana.

Como padres, muchas veces nos preocupamos por sus notas, sus tareas y su rendimiento. Y está bien. Pero también vale la pena preguntarnos:

¿Qué clase de persona estamos ayudando a formar?

Porque educar no es solamente preparar a nuestros hijos para aprobar un examen.

Es prepararlos para la vida.

💙 En Chaperito creemos que cada aprendizaje cuenta, especialmente aquellos que nos ayudan a ser mejores personas.

Hoy, cuando veas a tu hijo hacer algo bueno sin que nadie se lo haya pedido, hazle saber que también eso es aprender.

¿Qué aprendizaje que no aparece en una libreta te gustaría que tu hijo llevara siempre consigo? 👇

02/09/2026

👧🏻 ¿Qué tipo de ciudadana estamos ayudando a formar?
Cuando pensamos en educar a nuestros hijos, solemos pensar en conocimientos, tareas, notas y aprendizajes. Pero hay algo más que también estamos formando: la manera en que aprenderán a convivir con los demás.
Una niña empieza a construir ciudadanía cuando aprende que:
🤝 Respetar su turno también importa.
🌱 Cuidar un espacio compartido también es responsabilidad.
❤️ Incluir a alguien que está solo también es empatía.
💬 Poder estar en desacuerdo sin faltar el respeto también es convivencia.
⭐ Cumplir con lo que le corresponde, aunque nadie la esté vigilando, también es responsabilidad.

No se trata de esperar a que sean grandes para hablarles de ciudadanía. Se empieza hoy, en las pequeñas decisiones de cada día. Porque educar no es solamente preparar a nuestros hijos para aprobar un examen. Es prepararlos para compartir, respetar, cuidar y construir junto a otros.💙

Desde casa podemos preguntarnos:
👉 “¿Qué pequeña decisión puede tomar hoy mi hija para pensar también en los demás?”
Una conversación, una acción y un ejemplo a la vez.

¿Recuerdas alguna pequeña acción con la que enseñaste a tu hija el valor de pensar en los demás? 👇

27/08/2026

“Si haces tu tarea, te doy…”
“Como no cumpliste, ahora te quedas sin…”

A veces, sin darnos cuenta, podemos convertir la crianza en una constante negociación. Y cuando nuestros hijos crecen, especialmente entre los 10 y 12 años, empiezan a necesitar algo más que órdenes: necesitan comprender la relación entre sus decisiones y sus resultados.

💬 Reconocer no es lo mismo que premiar.
Si tu hija cumplió con una responsabilidad, puedes reconocer específicamente lo que hizo:
👉 “Vi que organizaste tu tiempo y terminaste tu tarea sin que te lo recordara. Eso demuestra responsabilidad.”
No siempre necesita recibir algo a cambio. Saber que su esfuerzo fue visto también puede ayudarla a valorar lo que está haciendo.

🎁 ¿Entonces nunca debemos dar premios?
No necesariamente. Pueden utilizarse de forma puntual, especialmente dentro de objetivos o acuerdos claros. La clave es que no se conviertan en la única razón para hacer lo correcto.
⚠️ Y cuando no cumple un acuerdo, una consecuencia debería tener relación con lo ocurrido.

Por ejemplo, si acordaron un horario para usar el celular y ese acuerdo no se cumple, la consecuencia relacionada puede afectar precisamente ese uso. Lo importante es que no aparezca de forma impulsiva ni desde la rabia.

Piensa en ello como enseñar a andar en bicicleta: al inicio acompañamos más de cerca, pero poco a poco queremos que nuestros hijos aprendan a mantener el equilibrio por sí mismos. 🚲

Nuestro objetivo no es que hagan las cosas únicamente por miedo a una consecuencia o por esperar un premio.

💙 Queremos que, poco a poco, aprendan a tomar decisiones y a comprender que cada decisión trae consigo un resultado.

No todo necesita un premio.
No todo necesita un castigo.
Pero toda experiencia puede convertirse en una oportunidad para aprender.

👇 Cuéntanos: ¿qué es lo que más te cuesta al momento de establecer límites en casa?

Guarda este post para volver a leerlo cuando necesites recordarlo.

27/08/2026

¿Tu hijo se sienta a estudiar, abre un cuaderno, mira otro… y después de varios minutos todavía no ha empezado? 😵‍💫
A veces no se trata de falta de ganas. Cuando tiene varias tareas, materias y pendientes en la cabeza, puede ocurrir algo muy simple: no sabe cuál debe ser el primer paso.
Por eso, antes de empezar a estudiar, propónle esta pausa de solo 3 minutos:

🎯 1 minuto: mira el objetivo
¿Qué necesito terminar hoy? No todo lo pendiente de la semana. Solo identifica qué voy a trabajar ahora.

📝 1 minuto: prepara lo necesario
Que tenga a la mano únicamente los materiales que necesita para comenzar. Por ejemplo, si iniciará Matemática, no necesita tener abiertos cinco cuadernos diferentes.

🚀 1 minuto: decide el primer paso
No tiene que pensar todavía en toda la tarea. Solo responder:
“¿Qué voy a hacer primero?”

Puede ser:
👉 Resolver el ejercicio 1.
👉 Leer las primeras 2 páginas.
👉 Escribir las ideas principales.
👉 Revisar qué no entendí de la clase.

Es como antes de salir a un lugar que no conocemos: no necesitamos memorizar todo el recorrido, pero sí saber hacia dónde vamos y cuál es el primer camino que debemos tomar.

Este pequeño hábito puede ser especialmente útil para niños de 10 años en adelante y adolescentes que comienzan a asumir mayor responsabilidad sobre sus tareas.

💙 Como padres, podemos acompañarlos sin hacerles la tarea ni estar detrás de ellos a cada momento. A veces, enseñarles cómo empezar es más valioso que decirles constantemente: “¡Ponte a estudiar!”.

Prueben esta rutina hoy:

OBJETIVO → MATERIALES → PRIMER PASO

Y cuéntanos: ¿qué suele ser lo que más le cuesta a tu hijo al momento de empezar a estudiar? 👇

23/08/2026

Llega un momento en que nuestros hijos empiezan a pedir algo más que nuestra ayuda: empiezan a pedir la oportunidad de decidir. Y no siempre es fácil.
Porque como padres queremos evitarles errores, decepciones y consecuencias. A veces sabemos qué decisión creemos que es mejor y sentimos el impulso de decirles exactamente qué hacer.

Pero crecer también significa aprender a elegir. 💙

No se trata de dejarlos solos frente a cualquier decisión. Se trata de acompañarlos de una manera diferente.

En lugar de decidir siempre por ellos, podemos empezar a preguntar:
💬 ¿Qué opciones tienes?
💬 ¿Qué podría pasar con cada una?
💬 ¿Cuál crees que es la mejor decisión y por qué?
💬 ¿Qué podrías hacer diferente si no sale como esperabas?

Con un niño de 10 años, esto puede comenzar con decisiones sencillas y apropiadas para su edad.

Con un adolescente de 15 o 16 años, podemos darle más espacio para analizar situaciones, organizar responsabilidades y asumir las consecuencias de algunas de sus decisiones.

Porque la autonomía no aparece de un día para otro.

Se practica poco a poco.

Es como enseñarles a andar en bicicleta: primero los sostenemos con fuerza, luego soltamos un poco… y llega un momento en que debemos permitirles avanzar por sí mismos, sabiendo que estaremos cerca si necesitan orientación.

Acompañar no significa decidir absolutamente todo por ellos.

🌱 También significa enseñarles a pensar, elegir y confiar en que pueden aprender de sus propias decisiones.

Hoy te dejamos una pregunta:

¿En qué pequeña decisión podrías darle un poco más de confianza a tu hijo esta semana? 👇

21/08/2026

¿Tu hijo pasa horas estudiando y luego dice: “Se me olvidó”? 🧠
A muchos padres les preocupa ver a sus hijos frente al cuaderno durante bastante tiempo y descubrir después que recuerdan muy poco.

Pero estudiar más horas no siempre significa que se esté aprendiendo mejor.

A veces, después de leer un tema varias veces, necesitamos hacer algo diferente: cerrar el cuaderno e intentar recuperar la información por nosotros mismos.
Puedes ayudar a tu hijo adolescente con preguntas sencillas como:
🧠 “Sin mirar, ¿qué recuerdas de este tema?”
🗣️ “Explícame lo que aprendiste con tus propias palabras.”
❓ “¿Qué pregunta podría venir sobre esto?”
🔗 “¿Con qué otro tema o situación podrías relacionarlo?”

Piensa en la memoria como una biblioteca: no basta con saber que los libros están ahí. También necesitamos practicar cómo encontrarlos cuando los necesitamos. 📚

No se trata de convertir cada tarde en un interrogatorio ni de aumentar las horas de estudio. Se trata de ayudar a nuestros hijos a pasar de:
❌ “Ya leí todo el tema.”
a:
✅ “Puedo recordar y explicar lo que aprendí.”

La próxima vez que tu hijo termine de estudiar, antes de preguntarle “¿Ya acabaste?”, prueba con:
“Cuéntame qué recuerdas sin mirar tus apuntes.”
Puede ser una pequeña pregunta, pero una gran oportunidad para cambiar su forma de estudiar.

💙 Guarda esta publicación para poner en práctica estas ideas durante la próxima sesión de estudio.

21/08/2026

¿Tu hijo llega del colegio y, cuando le preguntas cómo le fue, responde simplemente: “Bien”? 😅
Tranquilo, no necesariamente significa que no quiera hablar contigo.
A veces ocurre algo muy simple: “¿Cómo te fue?” es una pregunta demasiado grande para resumir todo lo que vivió durante el día.

En lugar de pedirle que te cuente todo de una vez, prueba abrir la conversación con preguntas más concretas:
💬 ¿Qué fue lo más divertido de tu día?
💬 ¿Hubo algo que te sorprendió?
💬 ¿Qué fue algo nuevo que aprendiste?
💬 ¿Qué fue lo más difícil de hoy?
💬 Si pudieras repetir un momento de tu día, ¿cuál elegirías?

No se trata de hacerle más preguntas ni de convertir la llegada a casa en un interrogatorio. 🙅‍♂️ Se trata de encontrar una pequeña puerta de entrada a su mundo. Y recuerda algo importante: después de preguntar, escucha. A veces, cuando un niño siente que su respuesta realmente le interesa a mamá o papá, la conversación continúa sola. 💙

👉 Guarda este carrusel para probar estas preguntas durante la semana.

¿Cuál crees que tendría una respuesta más interesante de tu hijo? 👇