Creamos Sonrisas GSB1

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CREAMOS SONRISAS GSB1 Empezamos en Enero

Desde el Blog del taller :Más de mil millones de personas tienen algún tipo de discapacidadMás de mil millones de personas tienen algún tipo de discapacidad

Más de mil millones de personas tienen algún tipo de discapacidad El último informe de la Organización de Naciones Unidas afirma que ahy en el mundo más de mil millones de personas tienen algún tipo de discapacidad. Por eso, con el lema “la inclusión importa: acceso y empoderamiento para personas con todo tipo de discapacidad”, la ONU reivindica en el Día Internacional de las Personas con Discapacidad (3 de diciembre), una mayor inclusión en la sociedad e insta a los gobernantes a que hagan ciudades “inclusivas y accesibles para todos”, que mejoren los datos y estadísticas sobre discapacidad y que incluyan a personas con discapacidad invisible en la sociedad”.
Según el secretario de Naciones Unidas, Ban-Ki moon “es necesario mejorar nuestro conocimiento acerca de los retos que afrontan las personas con discapacidad —entre otras cosas mediante datos más sólidos y desglosados— y asegurarnos de que se empodere a dichas personas para crear oportunidades y aprovecharlas”.
Argumenta Naciones Unidas que los ciudadanos con discapacidad se enfrentan cada día a “muchas barreras”, lo que supone que “no disfrutan del acceso a la sociedad de igual forma que otros”, por ejemplo, en áreas como el transporte, el empleo, la educación y la vida política y social.
Por último, la ONU aboga por promover el fortalecimiento de las personas con discapacidad,” ya que así se crean oportunidades reales, se potencian sus habilidades y se les ayuda a establecer sus prioridades”. Pero ese fortalecimiento o empoderamiento, advierte, “implica invertir en las personas; en empleos, salud, nutrición, educación y protección social”.

Desde el Blog del tallerUna joven con síndrome de Down finalizó el secundario y continuará estudiando

Una joven con síndrome de Down finalizó el secundario y continuará estudiando Agustina pasó la mayor parte de su infancia en Sierra Grande, donde cursó seis años de la escuela primaria en un establecimiento común y después completó ese nivel en Viedma, donde ingresó al secundario.
El estigma de la discriminación estuvo presente en diversos momentos de la vida de esta joven, pero supo oponer obstinación y perseverancia para doblegar las dificultades.
Estas virtudes fueron tenidas en cuenta por el gobernador Alberto Weretilneck, quien le hizo llegar una nota a su madre, expresando que “el egreso de Agustina es un orgullo para usted y para mí también, porque la inclusión educativa es prioridad para las políticas del Estado”.
Después del acto de graduación, donde junto con otros trece compañeros del instituto estatal Tierras del Sur recibió el ansiado diploma, la joven dijo que por ahora sólo piensa en las vacaciones, y después quiere estudiar Educación Física.
“Me gusta el boxeo y durante algunos años lo estuve practicando, quizás ahora me vuelva a poner los guantes”, dijo Agustina.
Patricia Romans, su madre, le dijo a Télam que “el camino recorrido ha sido duro, hubo años de impotencia y dolor ante la discriminación porque el hombre se conmueve con un árbol torcido o una flor exótica pero rechaza a un ser humano diferente".
“Igualmente estoy convencida que juntos podemos construir una sociedad que nos incluya a todos, porque no hay un camino a la inclusión, la inclusión es el camino”, agregó.
La madre de la joven expresó su agradecimiento a la dirección de Inclusión del Ministerio de Educación provincial por todo el apoyo brindado y "especialmente a la vocal del Consejo de Educación, Liliana Vides, quien realizó un gran trabajo en representación de los padres”.

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PRONTO INICIAMOS EL TALLER Empezamos en verano

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MATRICULA GRATIS Y EN LA CUOTA SE INCLUYE EL DESAYUNO Y EL ALMUERZO

Uno de los objetivos prioritarios del taller, es conseguir la máxima independencia y autonomía de las personas con Síndrome de Down y discapacidad intelectual.

A partir de los primeros años de vida, se dan orientaciones a las familias para conseguir este objetivo. Desde la atención temprana hasta la edad adulta se programan y se evalúan objetivos específicos del área social a tratar.

Los programas de autonomía tienen distintas fases en cuanto a complejidad y avanzan de acuerdo a la edad y madurez de cada niño, joven o adulto.

ARTE TERAPIA es una disciplina en la psicoterapia donde se emplean las artes plásticas con objetivos terapéuticos. La expresión creativa artística es el vehículo que permite desarrollar la capacidad de reflexión, comunicación, expresión y desarrollo personal.

El objetivo principal es utilizar esta técnica como una herramienta que facilite la expresión y comunicación del individuo cuando la verbalización les resulta dificultosa.

Esta terapia se basa fundamentalmente en facilitar la expresión, mediante medios no verbales como dibujos, armados, esculturas de pequeño tamaño, collages entre otras técnicas provenientes de las artes.

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Propuesta El programa formativo ofrece la oferta de varios cursos y talleres. Estos se dirigen a las personas que deseen reforzar la memoria o incrementar sus conocimientos y funcionales proporcionando a los alumnos la posibilidad de descubrir y poner en práctica las habilidades necesarias para el desarroll…

Es momento de una nueva alternativa
Taller para JOVENES Y ADULTOS ESPECIALES

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Este verano disfruta de las multiples actividades que te propone este taller en Música, danza, arte, teatro, reposteria, matematicas y lenguaje sin dejar de lado las caminatas y campamentos . Y lo mejor que este taller incluye el desayuno y el almuerzo . DESEAMOS HACERTE LA VIDA MÁS FÁCIL !!!!