Centro Intervención Temprana y Rehabilitación Santa Lucía

Dia Viernes; los cambios en los escenarios de aprendizaje, nos alejan de la rigidez del aula convencional, y tienen un impacto profundo en varias áreas del desarrollo de los estudiantes; tomamos en cuenta que dichos escenarios deben procurar bienestar emocional y mayor motivación en el estudiante, para que pueda aplicar las habilidades aprendidas; Así, como educadores nos toca entrenar al estudiante para que pueda transferir y aplicar sus conocimientos y habilidades sociales en diferentes contextos de la vida real. En esta ocasión se procuró la exploración activa y multisensorial la cual solidifica el aprendizaje que a veces, y en algunos niños la instrucción verbal, el modelo, etc lo logran escasamente o no lo logran.

Dia Jueves; El juego, tan importante y necesario en el aprendizaje y desarrollo integral del niño; En este caso el Juego por turnos, un andamiaje terapéutico para enseñarle a nuestros niños lo complejo de la interacción social y la gestión emocional, a través del cual fomentamos el desarrollo de habilidades sociales, comunicativas, de autorregulación emocional y el control de impulsos; que con frecuencia se presentan como desafíos. Practicar con ellos el cumplimiento de reglas, a esperar, a cooperar, a ser recíprocos y su atención conjunta de manera lúdica, es una añadidura importante que representa el juego por turnos.

Día Miércoles; El dibujo y pintura, en sus diversas técnicas que utilizan nuestros pequeños, es sin duda un recurso pedagógico, flexible y adaptativo que respeta la singularidad de cada uno, sin importar su diagnóstico: TEA, TDAH, SD, etc, pues este les abre pertas a la atención, concentración, imaginación y al desarrollo de habilidades prácticas, sin dejar de mencionar su importancia en el desarrollo de su potencial creativo, cognitivo, en su bienestar emocional y desarrollo integral.

Día Martes: Valorar la identificación o elección del personaje o héroe animado de un niño con H.D, va mas allá de considerarlo como un simple entretenimiento; porque a través de ello podemos acceder a su mundo interno. Es una estrategia pedagógica poderosa a tomar en cuenta, y un acto fundamental de respeto y validación de sus intereses e identificación. Es una oportunidad para educar de forma entretenida, efectiva, inclusiva y significativa.

En esta semana de la inclusión educativa, resaltamos la habilidades de nuestros alumnos, que como todos: niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos, ancianos etc, somos diferentes; y como Institución consideramos que los primeros años del niño, son cruciales para favorecer la convivencia y juego con sus pares, los cuales se constituyen en pilares para impulsar su desarrollo cognitivo, emocional y social. Por una educación basada en la empatía, el respeto, el amor y la paciencia!.
Día lunes: Minichef, de acuerdo a sus gustos y preferencias prepararon wafles y pizzas

Nuestras actividades para brindar un merecido homenaje a nuestros estudiantes por su día, es meritorio reconocer su esfuerzo y los desafíos que asumen cada día, como parte de su proceso de aprendizaje. FELIZ DÍA QUERIDOS ESTUDIANTES!!!