Kids and Babys Daycare

¿Por qué nuestro hijo de dos años no es capaz de compartir sus cosas con los otros niños, y ni siquiera con sus propios padres? ¿Es un niño egoísta? Debemos tener claro que la actitud posesiva es normal en los niños de esta edad. Nuestro hijo todavía no entiende que una cosa le pertenece aunque la preste y la comparta. Tampoco entra en su cabecita que no puede tener todo lo que pide. Nuestro trabajo como padres y educadores consiste en conseguir que interiorice estos valores, teniendo en cuenta que nuestra actuación es un modelo importantísimo para su futuro comportamiento.

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Cómo hablar a tu hijo en edad preescolar acerca de los extraños

Lo que sabe tu hijo y lo que necesita saber
Los niños de 2 y 3 años no saben lo que es una persona desconocida ni distinguen quién es inofensivo de quien no lo es. Aunque puedes comenzar a enseñarles lo básico acerca de la seguridad, no están preparados para conversaciones acerca de cómo tratar con desconocidos.

A la edad de 4 años, los niños probablemente hayan escuchado hablar acerca de los riesgos de hablar con desconocidos, así que puedes empezar a hablarle a tu hijo sobre su seguridad. Sin embargo, aún es demasiado pequeño para dejarlo sin supervisión en público porque todavía no tiene buen juicio ni controla bien sus impulsos.

Cuando comiences a hablar sobre los desconocidos, ten en cuenta que a pesar de las noticias sensacionalistas en medios de comunicación, los secuestros infantiles por parte de desconocidos no son frecuentes. Poder hablar con adultos es una habilidad social muy importante para tu hijo, y no hay necesidad de hacer que se sienta excesivamente temeroso.
Cómo comenzar a hablar a tu niño sobre los extraños
Comienza con la seguridad física
Para empezar, comenta la seguridad en términos generales con tu hijo. Cuando salgas, pídele que permanezca junto a ti y dile que te agarre de la mano en lugares donde hay mucha gente. No es demasiado joven para saber el nombre de sus genitales y que está mal que la gente le toque ahí (excepto mamá y papá cuando lo lavan o visten).

Enséñale el concepto de “extraño”
Tu hijo estará preparado para entender qué es un extraño o desconocido a los 4 años de edad. Explícale que es cualquier persona a la que no conoce. Puedes darle ejemplos, como un hombre cualquiera en un supermercado o una señora que pase por el parque. Para evitar asustar a tu hijo, explícale que un desconocido no es necesariamente una persona mala.

Explícale las reglas básicas
Establece algunas reglas acerca de cómo tratar con los extraños. Dale a tu hijo un plan a seguir por si se separan mientras salen por ahí: “Si me pierdes de vista en el supermercado, ve al lugar donde pagamos las cosas y diles que te has perdido. No te muevas de ahí hasta que yo venga por ti”.

Dile que si alguna vez se acerca a él un desconocido, debe ir directamente junto a la persona que lo está cuidando.

Señálale en qué adultos puede confiar
Además del abuelo y de la abuela, dale algunos ejemplos de adultos a los que puede pedir ayuda, como una maestra o alguien que lleve uniforme de policía. Explícale también cómo reconocer a alguien que trabaja en una tienda.

Evita decirle cosas que lo asusten
Para hacerle comprender, posiblemente te sientas tentada de advertirle que un desconocido se lo puede llevar de tu lado para siempre. Esto asustará innecesariamente a tu hijo.

Repítele las cosas Los niños en edad preescolar aprenden mediante la repetición, así que debes repetir las reglas siempre que surja la oportunidad, como antes de ir al zoo, donde es muy probable que haya mucha gente.

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Aunque tu hijo esté todo el día activo sin parar, es importante para su desarrollo que comience a aprender a disfrutar del juego que requiere más pensamiento que músculo y a mirar y escuchar sin hacer mucho más.

Es la participación de los adultos lo que ayuda a los niños pequeños a comprender y concentrarse.

Libros

Estos son esenciales para la educación; por eso ayuda a que tu hijo se haga amigo de ellos y que aprenda que su valor es muy importante.

Música

El sentido del ritmo parece algo innato en casi todos los niños, pero el sentido musical también se puede enseñar.

Escucha con tu hijo cualquier tipo de música que te guste, así como canciones infantiles. Anímale a que baile, corra o dé palmas. Ayúdale a escuchar cómo la melodía se eleva y baja y a sentir su significado a través de su cuerpo.

Cuando comience a cantar canciones que sean reconocibles, estará listo para otros instrumentos. Dos tapas de ollas o un tambor pueden servir como instrumento, aunque necesitará también algo que tenga tonos afinados. Aporrear un piano es divertido, si tienes uno, pero un buen xilofóno será más fácil para jugar y un teclado electrónico más fácil todavía.
Televisión y video

La mayoría de los programas de televisión no les interesan demasiado a los niños pequeños porque van demasiado deprisa para él.

En vez de esperar a que lo entienda (como haces tú cuando le lees) el programa sigue adelante y él se pierde. Los niños que parecen pegados a la pantalla de la televisión no están viéndola, sino que están casi hipnotizados por el ruido, el color y el movimiento.

No obstante, hay algunos programas para niños de entre tres y cinco años de edad que pueden enseñarle nuevas ideas, palabras y canciones a tu pequeño, especialmente si tú, o quien quiera que lo esté cuidando, también ve el programa.

Teatro en vivo

Si tu parque local o biblioteca ofrece espectáculos para niños con marionetas o trucos de magia, llévalo a que los vea, porque lo más seguro es le gusten mucho a tu niño, especialmente si va acompañado también de sus hermanos o amigos y participa con ellos del espectáculo.

Si tienes la oportunidad de llevarlo a una obra de teatro infantil para su edad, hazlo. También puedes montar tu propio teatro en casa, mira cómo hacer marionetas sin coser.

El teatro para niños menores de cinco años es raro, pero cuando se presenta, generalmente es excelente.

Cómo crece tu hijo
Sus primeras palabras, sus primeros pasos y su desarrollo físico, intelectual y emocional, que cambiará en cada etapa. Los accidentes caseros se vuelven un tema de importancia en casa, pues allí es donde ocurren con mayor frecuencia. El primer día de colegio, sus dientes, enfermedades comunes, cuando deja de comer y los hábitos que deben inculcarse hacen parte del proceso de crianza en el niño. Así como las pesadillas, los amigos imaginarios y hasta conflictos de pareja entre los padres, que afectan a los pequeños.