Nepal Educational Goods Suppliers

08/05/2026

साना बालविकास (ECD/Pre-school) कक्षामा सामग्रीहरू जस्तै बलहरूलाई निश्चित दूरीबाट घेराभित्र (hulahoop and light small ball ) स्थानिय सामग्री पनि यसमा समावेश गर्न सकिन्छ जस्तै डोरी वा पाइपमार्फत घेरालाई बनाउने र बिन ब्याग वा कपडालाई डल्लो बनाउने र छिराउने क्रियाकलाप केवल एउटा खेल मात्र होइन, यो बालबालिकाको सर्वाङ्गीण विकासका लागि एक महत्त्वपूर्ण शैक्षिक अभ्यास हो।
​यसका प्रमुख महत्वहरूलाई निम्नुअनुसार बुझ्न सकिन्छ:
​१. शारीरिक तथा क्रियात्मक विकास (Physical & Motor Development)
​स्थूल क्रियात्मक सीप (Gross Motor Skills): बल फाल्दा वा गुडाउदा बालबालिकाले आफ्नो हात, काँध र शरीरको माथिल्लो भागको प्रयोग गर्छन्। यसले मांसपेशीहरूलाई बलियो बनाउँछ।
​सूक्ष्म क्रियात्मक सीप (Fine Motor Skills): बललाई समात्ने (Grip) र औंलाहरूको उचित प्रयोग गरी छोड्ने प्रक्रियाले लेखन कार्यका pre writing skills लागि आवश्यक पर्ने औंलाका मांसपेशीहरूको विकासमा मद्दत पुर्‍याउँछ।
​हात र आँखाको समन्वय (Hand-Eye Coordination): घेरालाई हेरेर बल फाल्नुपर्ने हुँदा आँखा र हातको सन्तुलन मिल्न जान्छ, जुन पछि पढ्ने र लेख्ने सीपका लागि आधारभूत मानिन्छ।
​२. संज्ञानात्मक विकास (Cognitive Development)
​दूरी र दिशाको ज्ञान (Spatial Awareness): घेरा कति टाढा छ र कति बल लगाएर फाल्दा त्यहाँ पुग्छ भन्ने कुराले बालबालिकामा दूरी (Distance), बल (Force), र दिशा (Direction) को प्रारम्भिक गणितीय साधारण अंक जस्तै एउटा ,दुईओटा शिक्षक ले ध्यान केन्द्रित गर्दे सोध्ने जस्तै कति ओटा बल भित्र छिर्यो ? र वैज्ञानिक अवधारणा विकास गर्छ।
​समस्या समाधान (Problem Solving): यदि पहिलो पटकमा बल छिरेन भने, "अब कसरी फाल्ने त?" भनेर सोच्दा उनीहरूको मस्तिष्क सक्रिय हुन्छ र नयाँ तरिका खोज्न सिक्छन्।
​३. सामाजिक तथा संवेगात्मक विकास (Social & Emotional Development)
​धैर्यता र अनुशासन: आफ्नो पालो पर्खने र नियमअनुसार खेल्ने बानीले बालबालिकामा सामाजिक अनुशासनको विकास गर्छ।
​आत्मविश्वास (Self-Confidence): जब बल घेराभित्र छिर्छ, बालबालिकाले सफलताको अनुभव गर्छन्। यसले उनीहरूको आत्म-सम्मान र "मैले पनि सक्छु" भन्ने भावना बढाउँछ।
​खेल भावना : समूहमा खेल्दा एकअर्कालाई उत्साह दिने र हार-जितलाई सामान्य रूपमा स्वीकार गर्न सिक्ने अवसर मिल्छ।
​४. भाषिक विकास (Language Development)
​यो खेल खेल्ने क्रममा शिक्षकले "भित्र", "बाहिर", "नजिक", "टाढा", "माथि", "तल" जस्ता शब्दहरू प्रयोग गर्दा बालबालिकाको शब्दावली भण्डार बढ्छ र उनीहरूले नयाँ अवधारणाहरू सजिलै बुझ्छन्।
​यसरी खेल-आधारित शिक्षण विधि (Play-way Method) मार्फत गराइने यस्ता क्रियाकलापले बालबालिकाको शारीरिक र मानसिक जग बलियो बनाउन ठूलो महत्व हुन्छ।

04/05/2026

Over the past ten days, we haven't just learned about the Integrated Curriculum; we have fundamentally reshaped how we view the connection between subjects and the holistic growth of our students."Let’s go back to our classrooms and turn 'integration' from a concept into a culture."

22/04/2026

नयाँ साल २०८३ को आगमनसँगै उत्साह जनक तालिम सम्पन्न। प्युठान

21/03/2026

कार्यक्रमको अन्तिम मा मेडम हरूसँग को रमाइलो पललाई कैद गरेको क्षण।

20/02/2026

20/02/2026

आज को कार्यक्रम को केही झलक श्री विन्ध्यवासिनी माध्यमिक विद्यालय काभ्रे। पहिलो दिन

02/02/2026

अरुणोदय माध्यमिक विद्यालय मा कक्षा व्यवस्थापन, खेल सामग्री र सामग्रीलाई प्रयोग सम्बन्धित एक दिवसीय कार्यक्रम मा यहीबाट अध्ययन गर्नुभएको पाण्डे एजुकेसन का डाइरेक्टर निर्मल पाण्डे , र नेपाल एजुकेसनल गुड्स सप्लायरस का सम्पूर्ण हाम्रो टिम सहित आज को व्यवस्थापन सम्पन्न।

07/11/2025

Transferring, pouring "practical life activities are at the heart of every pre- school classroom- helping children build independence, coordination, and focus through real ,meaningful work ,from pouring, each motion refines motor skills and nurture concentration.

06/11/2025

Grace and courtesy should be shown by all individuals on a daily basis, simple techniques help to keep everyone healthy.
1) sneezing/coughing
Turn your body away from the people around you. If you unable to cough into a tissue 🤧, then caugh into your arm 💪 bend your elbow and sneeze into the crook of it.
2) yawning 🥱
Always put your hand up to your mouth and yawn into quietly and say "sorry".
Material: hankey, tissue paper, soap or sanitizer
PLE_ACTIVITY age 2+

05/11/2025

PLE_ACTIVITY
Movement and control activities-Body posture -National Anthem Balancing - balloon Balancing gameWalking on a line- Caterpillar race
(Developing coordination and balance by walking along a line on the floor)
Material: Balloonscare of the person cultural dress identify Dressing
(Developing socially and identify different cultural values )