15/08/2025
VELKOMMEN TIL NYTT SKOLEÅR
Vi har nå hatt planleggingsdager og er forberedte og klare til å ta imot alle elevene våre igjen! SFO er godt i gang og det har vært en rolig og fin oppstart med mange aktiviteter både ute og inne. Vi
er utrolig heldige på vår skole som har så stort og flott uteområde som gir gode muligheter for lek! En ekstra velkommen til vårt nye 1.trinn- i år blir det en flott liten gjeng på 17 elever.
Vår første periode i skole og SFO heter «God start», hvor vi har et ekstra fokus på å skape trygge, tydelige og gode rammer for læring, lek og samarbeid. Derfor er vi også ekstra mange voksne ute ved oppstart. Lindhøy er en SMART- skole. En SMART oppvekst skal bidra til robuste barn og unge som takler det livet byr på i medgang og motgang. Målet er at vi sammen utvikler fellesskap der ALLE opplever tilhørighet, livsglede og håp. Vi jobber blant annet med de ulike karakterstyrkene, som f.eks «omsorg», «respekt» og «samarbeid».
Perioden «God start» handler også om at elever og foresatte skal bli godt kjent med skolens trivselsregler. De voksne kommer til å gjennomgå disse nøye på skolen, i tillegg kommer elevene
til å få de med seg hjem, slik at dere hjemme også er godt kjent med hvilke forventinger vi på skolen har til barna. Det er viktig for oss at dere hjemme også hjelper barna med å følge disse reglene, da lykkes vi bedre med å skape en trygg og forutsigbar skolehverdag for alle elevene.
Samarbeidet mellom skole og hjem er viktig for at ditt barn skal trives på skolen! Vårt mål er at alle elevene skal lære, mestre og trives hos oss. For å få til det er vi også avhengig av deg som
forelder. Foreldreutvalget i grunnskolen (FUG) har laget 10 råd for samarbeid og inkludering. Disse kan være en god rettesnor for oss voksne.
1. Smil og si «hei» til barn, ungdom og foreldre. Vi trenger alle å bli sett og møtt for den vi er.
2. Vær nysgjerrig på det som foregår blant barn og unge, både fysisk og digitalt. Forsøk å forstå framfor å dømme. La det være lov å trå feil.
3. Våg å være den kjipe voksne som setter krav og grenser. Allier deg med andre foreldre. Barn og unge trenger rammer og varme, trygge, tydelige voksne som følger opp.
4. Finn juvelen i barn og ungdom – også de som ikke er dine egne. Alle har et talent eller en egenskap vi kan verdsette.
5. Tenk «alle med» når noe skal skje. Spør etter de som uteblir.
6. Ta egne og andres barn og ungdommer «på fersken» i å gjøre noe bra. Det vi fokuserer på, får vi mer av!
7. Vær ambisiøs, ikke bare på eget barn og ungdommers vegne, men også på vegne av fellesskapet. Elever trives og lærer best der hvor klassemiljøet er trygt og godt.
8. Ingen kan gjøre alt, men alle kan gjøre litt! I sum kan du og foreldregruppen du tilhører, bidra med mye – på mange områder.
9. Det du ikke vet, kan du ikke gjøre noe med. Si ifra til skolen, både når ting fungerer og når det oppstår krevende situasjoner. Jobb for at det samme er mulig innad i foreldregruppa.
10. Alt kan sies – det handler bare om hvordan man sier ting. Vær vennlig og oppriktig. Vis interesse og lytt. Ha respekt for andres synspunkter og rom for å skifte mening.
Vi ser fram til fortsatt godt samarbeid med dere!
Hilsen rektor Hilde Marie
