Barnehagen sitt pedagogiske grunnsyn
Vårt pedagogiske grunnsyn formidlar noko viktig om vårt syn på barn,
og dette ligg til grunn for dei handlingar me gjer i kvardagen. Læring er noko som føregår i det daglege samspelet i kvardagen i barnehagen med andre menneske, og dette må vere nært vevd saman med omsorg
I barnehagen vår skal alle bli sett, forstått og verdsett, og ha nokon å vere med! Det er viktig for oss å vere gode støttespelarar ved å vere positive og tydelege modellar for barna Dykkar, og gje rikeleg med inspirasjon og rom for leik. Leik er for barn i denne aldersgruppa den aller viktigaste forma for læring! Barnehagen bygger sin etikk på verdiane rammeplanen legg vekt på. Me vil framheva respekt, toleranse, holdningar, engasjement og sosiale verdiar som nærleik, innleving og nestekjærleik. RESPEKT: Respektere alle for den dei er og for det dei står for og retten til å vere ulik. TOLERANSE: Vise forståing for det andre står for. HOLDNINGAR: Vår veremåte og innstilling ovanfor andre menneske og materielle ting. ENGASJEMENT: Vise interesse, gløde, bry seg, innleving, iver og ta initiativ. SOSIALE VERDIAR
NÆRLEIK: Eit fang, tid til lytting, kos, tid, å vere til stades i situasjonen , bry seg om og bli kjent med kvart einskild barn. INNLEVING: Evne til å leva seg inn i andre sin situasjon. NESTEKJÆRLEIK: Slik du vil at andre skal vere mot deg, skal du vere mot dei.
