INAP Oslo

https://www.facebook.com/share/p/1LiTY8C6Bn/

Jeg tenker på dette med lese- og skrivevansker og har følgende kommentar til Udir. sitt innlegg.

Mye bra informasjon her, men jeg savner informasjon om både auditiv og visuell persepsjon. Altså hvordan hørsels- og synssansen fungerer og hvordan det som sanses tolkes. Mange av de elevene jeg har møtt, i nærmere 30 år som spesialpedagog, har sjekket både hørsel og syn og fått beskjed om at alt er bra. Men ved grundigere undersøkelser viser det seg at det er det ikke. Les mer om dette her; www.senterbi.no, på hjemmesiden til Eva Brittmark og www.alfawiz.no
Jeg anbefaler også boken. Kroppen som fundament for læring.

Videre erfarer jeg at rettskrivingsopplæringen er for dårlig. Skrivemåtene av de forskjellige "sammensatte" språklydene i det norske språket er ikke satt i et godt nok system. Les mer om dette i boken Hvordan fatte norsk.

www.senterbi.no

https://www.udir.no/laring-og-trivsel/spesialpedagogikk/spesialpedagogiske-fagomrader/lese-og-skrivevansker/

Lese- og skrivevansker Barn og elever med lese- og skrivevansker har utfordringer med å lære seg og bruke skriftspråk.

e-BOK: Hvordan fatte matte Denne banebrytende boka er til alle foreldre som strever med å hjelpe barna til å mestre og forstå - uansett hvor god du selv er i matte. Den er også til lærere og spesialpedagoger som daglig jobber med disse utfordringene.

Lært hjelpeløshet?

YTRING: Ta vettet tilbake

NRK Radio Hør hele NRK Radio sitt store utvalg av podkast, serier, dokumentarer, underholdning, film, sport og nyheter.

5 tips fra ekspertene: Når leksene er blitt et problem Strawberry Publishing er Norges fjerde største allmennforlag. Oppdag våre bestselgende bøker og dyktige forfattere av sakprosa og skjønnlitteratur!

Lynkurs i geologi: Stripete stein, prikkete stein og lag-på-lag-stein Det høres kanskje ikke så vitenskapelig ut. Men det er en enklere introduksjon til bergarter enn begreper som magmatisk, sedimentær og metamorf.