04/02/2026
Odda vgs deltek i eit Erasmus+ prosjekt som heiter "Dronefotball".
Dette er eit valfritt, utanomfagleg tilbod opplæringsprogram retta mot elevar i vidaregåande opplæring. Målet er å utvikle STEM-kompetansar (naturfag, teknologi, ingeniørfag og matematikk) gjennom praktisk, erfaringsbasert og lagorientert læring.
Programmet integrerer robotikk, programmering, elektronikk, aerodynamikk og idrett slik at elevane får delta aktivt i moderne teknologiske og tverrfaglege aktivitetar.
Med den raske utviklinga innan digitale og robotteknologiar, og den aukande etterspurnaden etter praktiske tekniske dugleikar, representerer dronefotball ein innovativ læringsmetode som knyter teoretisk kunnskap til praktiske situasjonar. Aktiviteten motiverer elevar til tekniske og yrkesfaglege retningar og bidreg til å utvikle digitale, tekniske og sosiale kompetansar som er viktige for vidare utdanning og framtidig arbeid.
Som læringskonsept byggjer dronefotball på bruk av spesialbygde dronar i eit sikra innandørs miljø, med klare konkurransereglar. Dette gjev høg tryggleik samstundes som elevane får utforske, lære og utvikle dugleikar. Aktiviteten fremjar presisjon, strategisk tenking, samarbeid, ansvar og fair play. Elevane deltek i alle delar av læringsprosessen – frå montering og vedlikehald av dronar, via programmering og simulatortrening, til praktisk flyging og konkurransespel.
Læreplanen er utforma som eit fleksibelt og tilpassingsdyktig program som kan gjennomførast i tråd med skulen sine ressursar og elevane sine interesser. Det er lagt særleg vekt på inkludering og lik deltaking, med oppmuntring til deltaking frå jenter og grupper som er underrepresenterte i STEM-fag.
Det overordna målet er å utvikle elevane sine tekniske dugleikar, kritisk og logisk tenking, samarbeidsevner og kommunikasjon gjennom eit motiverande og konkurranseprega læringsmiljø. Elevane skal bruke teknologi på ein trygg, ansvarleg og kreativ måte og ta ei aktiv rolle i eiga læring og problemløysing.
