Teie skole

På innsiden av Teie skole i april 2026

Kom mai du skjønne milde!
Heldige er vi som er på Teie skole disse dagene- det er en blomstring på prydtrærne som
kan ta pusten fra liten og stor! Skolegården er kostet, plener er raket og fire store nye
basketstativer er montert! Det er tegnet opp paradiser og flere foursquare-baner og mye
annet er gjort av foreldrene som hadde en velorganisert og vellykket dugnad med mer
enn hundre foresatte og barn som bidro- tusen takk til FAU- dette gjør også skolen til et
godt sted å være!

Våren betyr sykling, og vi er i gang med å øve til sykkelprøve for 4.-7. trinn. Fra uke 19
innfører vi også nye sykkelrutiner. Det er svært viktig for sikkerheten at hverken elever,
ansatte eller foresatte sykler i skolegården.

Vi har fått signaler om at entreprenørene vil starte med opparbeiding av
aktivitetsområdet i øst i løpet av mai. Området i øst vil bli sperret av, og vi må finne nye
gode løsninger for aktiviteter i friminuttene for de eldste elevene.

Denne uken startet vi opp med pilot på valgfag («verksteder»). Dette har vi skrevet om
tidligere. Kort oppsummert så var dette veldig vellykket! Stor entusiasme, aktivitetsglede
og trivsel i de ulike gruppene med dans, musikal, snekring, keramikk, tegning, lek,
matlaging ute og inne, og ikke minst turgruppe og ballgruppe.
Periodeplan fire er den siste perioden i skoleåret, dette er en periode med både
annerledesdager og fridager. Vi skal øve til 17. mai og til sommeravslutningen med Åpen
skole. Mye av læringsaktivitetene foregår ute, og vi bruker årstiden til de aktivitetene som
den innbyr til. Så er det spennende med besøksdager og etter hvert førskoledager med
de nye 1. klassingene.

I SFO har vi virkelig fått utnyttet det fine vårværet. Det har vært mye uteaktivitet i april,
måltider ute i frisk luft og mye lek. Barna har spilt stikkball, tegnet med kritt på asfalten
og kost oss ute i skolegården og på tur.

Denne perioden har tema "Vårglede", hvor vi
lager bilder og kunst av ting vi finner i naturen, barna spikker smykker av bark og lager
vårbilder. Det har vært en aktiv og innholdsrik måned med mye bevegelse og
skaperglede på SFO.

Fra 1. august er vår nye avdelingsleder på plass. Som mange allerede vet, er det Rik
Gubler som tiltrer stillingen. Han kommer fra en tilsvarende SFO-avdelingslederstilling i
Bærumskolen. Vi gleder oss til å få Rik på laget.

I dag er det siste dag i april, og måneden avsluttes med at 7. trinn presenter sine
innovative nyskapinger og ideer knyttet til teamet turglede. Mange foreldre kom innom fo
å se på elevenes ulike stands- vi er så imponerte.
Vi ønsker alle en fin forsommer med mulighet til å være ute å nyte varme dager og
ettermiddager.

God mai fra alle oss på Teie!

✨VALGFAG - Nytt grep på Teie skole! ✨
Denne våren har vi for første gang prøvd ut aldersblandede valgfag for 5.–7. trinn. Elevene fikk velge mellom ulike praktisk-estetiske fag, og engasjementet og skapergleden har vært stor!
Tilbudene elevene kunne velge mellom var:
🍽️ Mat på bordet
🪵 Sløyd
🏺 Keramikk
✏️ Perspektivtegning
🎭 Mini‑musikal
💃 Dans
🤝 Lagspill
🎲 Lekelyst
🌲 Friluftsliv

Her kommer et lite knippe bilder fra dagen i dag - og så er det ingen tvil:
det svinger skikkelig på Teie skole i dag! 💃🕺📸

På innsiden mars 2026

Skolegården ble feiet av utedrift allerede i uke 11, og med ett var både snø og vinter borte!
Foreldremøtene er gjennomført, takk for et godt samarbeide til barnas beste!

Årets vakreste eventyr, Brennabu leirskole - er gjennomført for 6. trinnet denne uken. Leirskole gir unike erfaringer, barna er borte hjemmefra, de får fellesminner for livet og et styrket samhold inn i ungdomstiden. Vi har noen helt fantastiske voksne som hvert år reiser av gårde med sitt trinn. De passer på barna døgnet rundt, det er en imponerende innsats de legger ned for at dette skal bli en helt spesiell uke.

Vi er godt i gang med periode 3 på 1.-7. trinn. I denne perioden hadde vil valgt å legge en felles «BOKUKE». Bokuken ble en suksess, og vi er så godt fornøyde med gjennomføringen! Det var spesielt stas at uken ble åpnet med forfatterbesøk. FAU sponset dette besøket, og det setter vi stor pris på! Gjennom bokuken var det mange ulike aktiviteter, bla. lesemaraton på morgenen, ulike K&H aktiviteter, høytlesing for fadderbarn, pysj- og kosedyrdag og alle trinn lagde egen «bokukevegg & utstilling» hvor barna var på vernissasje på tvers av trinn (her ble det også servert eplesaft til alle).

FAU har fått tildelt kr 50.000 fra Sparebankstiftelsen til Teie skolebibliotek- tusen takk til FAU og søknadsgruppa! Dette bidraget vil i hovedsak gå til innkjøp av bøker, og er dermed et stort løft i arbeidet med å styrke leseferdigheter og leselyst!
Den kulturelle skolesekken bidrar til så mange varierte opplevelser og faglig påfyll. På 4. trinn har de hatt DKS-besøk fra Ihlen naturreservat. Et spennende besøk!

Vi har tidligere omtalt kommunens samarbeid med UiO avdeling FIKS. I det siste Nyhetsbrevet fra kommunen har vi skrevet om skolens samarbeid med FIKS og vårt utviklingsarbeid knyttet til elevmedvirkning (s. 6) her.

Vi er i startgropen med periodeplanlegging i SFO. På denne måten får vi en helhet og sammenheng i skole og SFO. I den første perioden, Fortellingens verden, har barna vist stort engasjement, fantasi og skaperglede. I løpet av perioden har barna jobbet med ulike fortellinger på varierte måter. De har laget bøker, laget bygg og konstruksjoner ut ifra fortellinger og eventyr. De har øvet på dramatisering og levendegjort ulike historier både på tur og på rolleleksrommet. Det har vært inspirerende å se hvordan barna bruker både språk, kropp og kreativitet! Ta gjerne en titt på periodeveggene til SFO! Våren er en fin tid i SFO. Barna har kost seg med sykling, tre på rad, hoppetau og ulike artige aktiviteter. Det er tydelig at både lek og samarbeid blomstrer ute om dagen.

7. trinn har hatt fellessamling for hele skole, og tema for samlingen var integritet. Det ble en fantastisk flott og variert samling, med sang, egenproduserte videoer, skuespill og mye mer.

Vi avslutter med litt alvor. I en normal hverdag med skole og fritid er det viktig at vi tar inn over oss et nyhetsbilde med gjentakelser av kriger og kriser. Nyhetsbildet preger barn og unge på forskjellige måter. Vi må snakke med barna om krig og kriser, og det er ulike ressurser som kan benyttes. Vi anbefaler ressurser og råd fra både Redd Barna her og Bufdir her
Nå er det påskeferie! Elevene har vært med på både påskeverksteder, påskerebus, påskejakt og mye annet- vi holder fast på tradisjoner og viderefører både en felles kultur og en «vi-skole»!

Vi ønsker alle en fin påskeferie- vi ønsker april velkommen med dette verset av Bjørnstjerne Bjørnson (1869).

Jeg velger meg april,
fordi den stormer, feier,
fordi den smiler, smelter,
fordi den evner eier,
fordi den krefter velter,
-i den blir somren til!

🌄 I dag kl. 07:07 sendte vi en spent gjeng fra 6. trinn avgårde til Brennabu leirskole! Sekker, ski, forventningsfulle elever og ansatte i skolegården denne morgenen - og minst like spente foreldre vinket dem av gårde for en hel uke med opplevelser, læring og nye minner ✨

Vi ønsker hele gjengen en fantastisk tur og gleder oss til å høre alt når de kommer hjem igjen 🤗🌟

Teie skole søker ny avdelingsleder for SFO!

Vi ser etter en engasjert og utviklingsorientert leder som vil være med på laget vårt på Teie skole 🙌�

Les mer og søk her:

Avdelingsleder for SFO - 100% fast stilling Færder kommune

En ny skoleuke nærmer seg slutten! 🌱

Vårfølelsen har kommet snikende, og ute på fotballbanen har elevene tatt saken i egne hender. Med stort engasjement har de jobbet for å få gressmatta grønn og fin igjen, helt på eget initiativ. ⚽

Slike øyeblikk gjør oss ekstra stolte.

Vi ønsker alle en god og velfortjent helg! ☀️🌼

På innsiden av Teie skole - februar 2026

Februar er en kort måned, og vinterferieuka gjør jo også sitt til dette.

Vi har tidligere skrevet om bruk av periodevegger. I februar fikk vi for første gang se periodevegger på alle trinn- det var virkelig inspirerende, og trinnene hadde løst dette på ulike kreative måter. I forkant hadde vi blitt enige om at det skulle være noe som var felles, bl.a skulle alle vegger vise elevarbeider og hvilke begreper som var sentrale i perioden. For elevene er det spennende å se på arbeider som medelever har gjort, og så er det stas å se eget arbeid utstilt. På denne måten gjør lærerne læringen synlig og oversiktlig for elevene. Nå er vi er i startgropen med periode 3, som betyr at det blir nye periodevegger.

Lærerne planlegger for at elvene skal trives og lære sammen, på Teie skal vi ha et stort fellesskap og mange mindre fellesskap som gir ulike former for samarbeid, læring, fellesopplevelser og inkludering. Det er spesielt gøy å se hvordan dette fellesskapet blir beriket gjennom «eksterne aktører». For et par uker siden hadde vi DKs Sirkusforestilling. Elvene fikk prøve seg på ulike triks og kunster- det var ikke så enkelt, men det var gøy og mange fikk nye mestringsopplevelser! Elevene på 6. trinnet har vært på Den magiske fabrikken, det gir også nye erfaringer og fellesopplevelser.

Vi avsluttet uken med forfatterbesøk av Kristian Mehlum Lie for 5. – 7.trinn som leste og fortalte fra boken sin Infernum – Slåssfjell.
Neste uke starter 5. trinnet planleggingen av skolehagen. Det arbeidet de gjør nå vil de bokstavelig talt høste av når de skal ha mat og helse på 6. trinn. Vi vet det blir poteter og noen rotgrønnsaker, hvitløken er allerede plantet.

Ulike undersøkelser og kartlegginger viser at elever i norsk skole sliter med motivasjon. På Teie er dette synlig i elevundersøkelsen. Motivasjon påvirkes av mange forhold, som bl.a. opplevelse og erfaring av mestring, relasjon til lærer og medelever, mulighet for medvirkning og at det eleven øver og trener på er gjenkjennbart og aktuelt, noe fra deres livsverden. Vi ønsker å styrke elevenes motivasjon, og vi løfter elevmedvirkning som felles inngang til dette på alle trinn. I periodeplan 3 gjør lærerne ulike nye tiltak for å styrke elevmedvirkningen, flere trinn henter inn ideer og forslag fra elevene på hva de ønsker å lære mer om i neste tema, deres forslag til aktiviteter og metoder blir så tatt inni periodeplanleggingen på en mer systematisk måte. Dette er en konkret videreføring av samarbeidet med UiO og Dekomp som vi skrev om i januar.

Siste nytt for dette skoleåret er at vi setter i gang en pilot på valgfag! Regjeringen arbeider nå med et forslag om innføring av valgfag på 5.-7. trinn her. Vi ønsker å prøve ut dette, og i uke 12 skal eleven på 5.-7. trinn velge hvilke «vaglfag-verksteder» de vil delta på i uke 18-24. Det blir ca 12 ulike verksteder, og elevene får delta på 2 ulike verksteder i 2 timer pr uke i løpet av 6 uker. Verkstedene vil ha læringsaktiviteter som er praktiske og som kan styrke motivasjon og lærelyst.
Nå ser vi frem til foreldremøter før påske og oppfordrer alle til å møte opp!

I vinterferien har vi hatt Barnas OL på SFO, med mange fine aktiviteter. Barna har vært engasjerte og heiet på hverandre gjennom hele uka. Vi har begynt å henge opp bilder fra dagene våre på veggene, slik at barna kan se og gjenoppleve gode øyeblikk – og dere får et lite innblikk i hverdagen vår.

God helg fra oss på Teie- nå kommer våren!

Vi på Teie SFO har hatt en aktiv, koselig og variert uke! ❄️⛄️»

Vi ønsker alle en super vinterferieuke med mye aktivitet og annerledesdager.

Det er bare å glede seg til OL-lekene i SFO i vinterferien! ☃️

På Innsiden januar - 2026

Så var årets første måned forbi, den mørkeste og mest sannsynlig den kaldeste vi får i
hele 2026!

Vi har gode uker her på Teie skole, og vi føler oss heldige på så mange måter. I januar har
vi hatt muligheter for å ake, gå på ski og ikke minst bruke skøytebanen rett utenfor døra.

Vi «heiv oss rundt» og fikk gjennomført en super vinteraktivitetsdag, det ble en suksess!
I skolen skal vi knytte undervisning til elevenes livsverden. Det er mye som interesserer
og opptar elvene i deres hverdag. Det er også et alvor i dette, spesielt når verdensbildet
og nyhetssituasjonen er så «spent» som nå.

Vi har tidligere beskrevet arbeidet med felles rutiner. Vi innfører nå en ny rutine i uka frem
til vinterferien. Denne uken er det «Rutine for fellessamlinger og forestillinger» som er
fokusrutine.

Etter jul startet alle trinn opp med periodeplan 2, som varer frem til vinterferien. I
perioden skal alle trinn prøve ut en periodevegg. På periodeveggen skal trinnet vise sine
læringsmål, hovedbegreper, elevarbeider og ulike metoder som har fokus. Det er
spennende å se på hvordan de ulike trinnene løser dette, og elevene kan følge med på
egen vegg og andre trinn sin vegg- på denne måten både inspirer vi hverandre og lærer av
hverandre- og læringen blir mer synlig!

I skolens utviklingsplan har vi bl.a. satt fokus på elevmedvirkning. Færderskolen er i et
partnerskap med UiO (Universitet i Oslo, avdeling FIKS). Vi har dannet skolegrupper som
samarbeider tett og deler erfaringer. Sist uke var vår gruppe her på Teie, og det ble en
faglig og aktiv spennende økt. Læreren spilte bl.a. inn podkaster om elevmedvirkning, og
vi fikk faglig påfyll om forskning på elevmedvirkning og betydningen av å la elevenes
stemme få plass. I periode 3 skal alle trinn på skolen planlegge for ulike nye former for
elevmedvirkning, og vi skal også evaluere dette sammen med elevene i etterkant.
I SFO har vår nye avdelingsleder Susanne kommet godt i gang sammen med de ansatte.
SFO legger vi opp til å bruke biblioteket mer, det er et godt rom og en ønsket aktivitet for
mange barn. “Barnemøter” gjennomføres i grupper, slik at elevmedvirkning også får rom
i SFO. Så har det selvfølgelig vært mye aking og lek i snøen.
Så må vi gratulere våre herlige 1. klassinger med 100-dagersfesten- de feiret dagen!

Fredag 30.1 avslutter vi måneden med fellessamling arrangert av 4. trinn. Tema er
målrettethet fra SMART, og elevene har øvet på sang, skuespill og laget filmer. Så er det
virkelig artig at de har valgt «Optimist» av Jan Teigen som fellessang- den sangen lever
evig!

Først kommer fredag, og ett det ønsker vi alle god helg!

❄️ Vinteraktivitetsdag på Teie skole! ❄️

Vi er glade for at vi valgte å fremskynde årets vinteraktivitetsdag, for en flott dag det ble!

Elevene koste seg i strålende vintervær, og vi er utrolig heldige som har så gode rammer rundt oss: skolegård i skogkanten, islagt skøytebane, oppkjørte løyper og en super akebakke.

Takk for en fantastisk dag, med smil og samhold på tvers av trinn! ☃️✨