BVJO sekmadieniai

Mokslo metai baigėsi, o pas mane kompiuteryje dar liko pavėluotų sukelt nuotraukų. Tad dalinuosi vienos iš smagiausių metų pamokų akimirkom. Jei dar neatostogaujat, dar stebit, laikinkit, taip žinosiu, ar kelt kitas pavėluotas :D

Gegužės 22 dieną klasėje minėjome tarptautinę bičių dieną. Mokėmės raidę B, kur net gramatinės užduotys buvo visos apie bites. Vėliau visi kartu eksperimentuodami, vaidindami ir tirdami pasekėm pasaką apie bičių gyvenimą. Jų ir gėlių draugystę, jų darbo dieną, jų produktus, kuriuos vėliau vartoja ir žmonės. Gimė spalvota ir linksma pasaka, į kurią įsitraukė visi pamokos dalyviai. Pamoką pabaigėme ramia kūrybine veikla, kurdami savo unikalų korį. Kurdami turėjom laiko pasikalbėti aptarti, kaip ir kodėl galime saugoti bites ir gėles.

Praeitą sekmadienį mokėmės raides U, Ū, Ų bei apie žmogaus kūną. Vaikai sužinojo, kaip vadinasi skirtingos žmogaus kūno dalys, organai, jų funkcijos. Žaidė lietuvių liaudies ratelį ape garnį, kuriame kai kurios kūno dalys minimos. Žiūrėjo filmuką apie žmogaus skeleto sandarą, o vėliau ir patys deliojo, lipdė, spalvino skeletus. Pamokos pabaigoje dar kartą aptarėme, kokios emocijos gyvena žmogaus kūne. Tai darėme lankstydami knygiukus, kartu skaitydami, diskutuodami apie savo patirtis. Temą nagrinėjome atkreipdami dėmesį ir į garsus U, Ū. Mokėmės išgirsti, kuo ilgasis balsis skiriasi nuo trumpojo.

Šią savaitę su Pabiručiais mokėmės raidę D ir kalbėjomės apie draugystę. Garsą D bandėme atpažinti mums pažįstamuose daiktuose, ieškojom skirtumo tarp garsų D ir T. Rašėm, spalvinom D. Lipdėm D duris, kurias atvėrus draugo piešinys. Šokom, dainavom. Gaminomės po knygiuką apie draugystę ir kalbėjomės, kuo ypatingi mūsų draugai. Pamokėlės pabaigoje visi bandėme atrasti, kaip pastatyti tvirčiausią draugystės tiltą. Rezultatu labai džiaugėmės, pavyko ne tik tvirčiausi draugystės tiltai, bet ir aukščiausi draugystės bokštai. Mokytoja linki visiem gražių ir draugiškų Velykų, susitiksim po švenčių!

Šį sekmadienį su Pabiručiais išmokome naują raidę G bei sužinojome, kaip gimsta žinduoliai, šaltakraujai bei augalai. Pirmą pamoką gana spontaniškai pradėjome ramiau, vaikai įsitraukė į spalvinimo užduotį, todėl leidau spalvinti, per tą laiką kalbėjomės, lavinome kalbinę raišką, kūrėm ryšį vieni su kitais. Sprendėme pratybų užduotis. O pamokos pabaigoje pradėjome mokytis naują šokį. Tikimės rasti progą jį jums parodyti.
Antros pamokos metu dėliojome, rūšiavome žinduolių korteles, žaidėm atminties žaidimą, kalbėjomės. Žaidėm detektyvus, tyrėm, kas slepiasi kiaušiniuose, o vėliau iš jų gimsta. Sužinojome ir ir kaip „gimsta“ augalai. Pasėjome žirnius į kiaušinį, darysim tyrimą, ar išdygs jie iš sėklos ar ne.

Praeitą savaitgalį Pabiručiai mokėsi kartu su mūsų mylima vadove Dovile bei šauniąja tėvų komiteto pirmininke Lina. Štai kelios nuotraukos ir Dovilės aprašymas, kaip vaikams sekėsi.
“Pamokėlių metu mokėmės raidelę K, kokie žodžiai prasideda ta raidele. Kaktusas, kaulas, katinas ir pan. Pakartojom ir parašėm jau išmoktas raideles. Darėm užduoteles susijusias su raidele K. Antroj pamokoj šnekėjom apie pasakas ir personažus. Sklaidėm atsineštą enciklopediją. Sužinojom įdomių faktų apie augalus. Pamokoje buvo daug fėjų, pelenių ir kitų personažų. Skaitėm knygas ir pasidarėm savo raidelių knygelę. Šokom ir dainavom pagal Telebimbam daineles.”

Šiandien Pabiručių pamoką pavadavo mokytoja Jūratė su asistentėmis Vitalija ir Emilija. Akivaizdu, ši nekasdienė pamoka praėjo tiesiog puikiai, o nuotraukos kalba pačios už save! Mokytojos Jūratės pamokėlės reflekcija:
Pirmoje pamokų dalyje prisiminėme raidelę Ž. O nuėmę jai kepurėlę, susipažinome su Z. Bandėme prisiminti, kokius žodelius prisimenam su raidele Ž arba Z. Taip pat rašėme ją ant lentos ir dėliojome iš pagaliukų ant stalo. Bandėme surasti “Z” ir “Ž” tarp pasislėpusių panašių į jas raidžių. Atsivertę pratybas skaitėme zzzz bei žodžius su “z”. Dirbome su artikuliacija. Pratybose taip pat susipažinom su gana įdomiu reiškiniu – skruzdėlynu. Supratom, kad tai ne pilis, ant jo geriau nesėsti. Taip pat išmokom, kaip galima mielai kreiptis į skruzdę. Vaikams l***a patiko iš “skruzdės” padaryti žodį “skruzdėlytė”. Su pirma grupe vedžiojome raidelę “Z”, o su antra spalvinom, grupavom naminius ir laukinius gyvūnus. Abi grupės diskutavo apie savo (ar artimųjų, pažįstamų) naminius gyvūnėlius.
Antroje pamokų dalyje “keliavome į zoologijos sodą”. Susipažinom su ten gyvenančiais gyvūnais, aptarėm, kurie l***au, o kurie mažiau pavojingi. Tuo pačiu apžiūrėjome jų pėdsakus. Zoologijos s**o gale pastebėjome gyvūnų paliktus pėdsakus “smėlyje”. Juos surinkome ir surūšiavome prie atitinkamų gyvūnėlių zoologijos sode. Tuomet pasidalinome į dvi grupes. Vieni darėme gyvūnų jogą bei mėgdžiojome gyvūnėlius, kiti žaidėme, jog keliaujame į Afriką, statėme gyvūnėliams namus, pasakojome vieni kitiems istorijas. Buvo labai smagu matyti, kokie išmintingi vaikai mūsų mokyklėlėje.

Šis sekmadienis BVJO buvo tikrai ypatingas. Tėveliai pirmam aukšte pirko, pardavinėjo visokias įdomybes, gardumynus Kaziuko mugėje ir rinko paramą Ukrainai. BVJO vaikai tuo tarpu susivienijo antrame aukšte ir ėmėsi žiemos vijimo iš kiemo bei taikos kvietimo į kiemą misijos. Keliaudami iš klasės į klasę visi kartu šokome, dainavome, triukšmingais barškučiais gąsdinome žiemą. Vaišinomės užgavėnių blynais ir net gavom po mažytį saldainiuką su Lietuvos simboliu.
Na žinoma, nepamiršom ir rimtų reikalų. Pabiručiai spėjo susipažinti su raide ir garsu Ž. Tarėme jį, skandavome, lipdėme iš plastelino, ieškojome žodžiuose. Kai kurie spėjome net po visą lapą raidelių prirašyti. Kai kurios Ž vis dar žiūrėjo į priešingą pusę, todėl kitą savaitę planuojame susipažinti su į ją panašia Z ir toliau treniruotis.

O pirmokai kartu su antrokais, atlikdami įvairias užduotis mokėsi apie Užgavėnes, jų tradicijas ir ypatybes. Norėdami kuo greičiau prisikviesti pavasarį nurinko snaiges nuo namelio, kūrė kostiumus ir juos aptarinėjo.

Šiandien su Pabiručiais mokėmės raidelę ir garsą P. Tarėm jį, ieškojom žodžių prasidedančių “P” knygelėje, skaitėm eilėraštuką. Rašėm, vedžiojom ir spalvinom papūgas. Antroje pamokoje kalbėjomės apie pyktį. Aptarėm dainelę, kurioje krokodilai išsiruošė į karą. Diskutavom, kada mes šeimoje ar darželyje kariaujam, pykstam. Aptarėm ir praktiškai išbandėm pykčio valdymo būdus. Kvėpavom, skaičiavom, vaidinom, kad atsigeriam vandenuko, dainavom. Tada su lėlytėm/žaisliukais improvizavom situacijas, kuriose pyktis suvaldomas ir nesuvaldomas. Mokytoja vaidino pradžią, o vaikai sugalvojo pabaigas. Priėjom išvados, kad taikiai išsprendus situacijas vieni pliusai, o kariaujant atvirkščiai. Tad galiausiai mūsų visų lėlytės susitaikė ir gražiai apsikabino, juk taip smagu draugauti! O ta draugystės proga padarėm ir darbelį/eksperimentą. Spalvinom delniukus geltonai ir mėlynai. Jie paliko gražius geltonus ir mėlynus atspaudukus. Tačiau vėliau išbandėm duot penkis savo draugui ir mūsų delniukai pakeitė spalvą, tapo geltonai, mėlynai žali! Dar vienas pavyzdys, kaip draugaujant galime sukurti kažką naujo, ko po vieną negalėtume.

Gal turite draugų, kurie nori prisijungti prie jūsų sekmadieniais? Kviečiame!💥

🔰 Registracijos formą rasite komentaruose!🔰

Pirmąją šių metų pamoką pirmokai ir antrokai mokėsi gruodžio ir sausio mėnesių pavadinimų rašybos, kilmės, įsimintinų šių mėnesių dienų ir prisiminė lietuviškus simbolius.
Pirmokai piešė piešinius apie tai kas jiems yra Lietuva.
Antrokai pasidarė ir visi kartu perskaitė po knygiuką apie kalėdas, kurių nebuvo ir mokėsi įvardinti emocijas žaisdami su antspaudukais. Pamokos pabaigoje papuošė snaigėmis ne tik lėlyčių namelį, bet ir pačias lėlytes ir labai noriai su jomis pozavo.
Antra pamokų dalis buvo skirta kalėdoms – vaikai žiūrėjo kalėdų senelio filmuką, gavo dovanas ir laiškus, kuriuos kartu skaitė, vaišinosi keksiukais ir kalėdiniais lipdukais ir pasakojo apie šventes savo namuose.

Šią savaitę su Pabiručiais mokėmės raidę ir garsą T. O tuo pačiu buvome nusiteikę labai tautiškai. Klausėmės tautiškos giesmės. Šokom lietuvišką ratelį, kurį pasirodo šokdavo ir mūsų proproseneliai. Kalbėjomės apie senutę Lietuvą ir ką reiškia švęsti jos gimtadienį. Kalbėjom apie laisvus ir nelaisvus žmones. Sužinojome, kaip ir kokias lėlytes gaminosi mūsų senelių tėvai ir kodėl jų tiesiog nenusipirkdavo žaislų parduotuvėj. Pasirodo, jie net ir siūlus mokėjo pasigaminti patys! Po vieną lėlytę iš siūlų ir patys pasigaminom. Turėsim kuo džiaugtis namuose, o tuo pačiu sudalyvausime Vilniaus lopšelio-darželio “Pilaitukas” organizuojamoje virtualioje tarptautinėje parodoje “Lietuva - mano širdyje ir lūpose”.