Kidsa Festtangen

Det er noe helt eget med å se barn finne motet sitt i møte med vann, bølger og glatte steiner. Noen hopper rett uti, andre bruker litt tid – og begge deler er like fint 💙

Gjennom lek, latter og små utfordringer fikk barna utforske naturen på sin egen måte. Vi så samarbeid, konsentrasjon, mestring og masse glede underveis ✨

«Barna skal få oppleve naturen som arena for lek og læring.»
– Rammeplan for barnehagen 🌿

Friluftsliv Mestring NorlandiaBarnehagene 🌊

🌿 BioTop-prosjekt dag 4 🌿
I dag dro vi med båten ut til prosjektområdet, hvor vi la ut presenningen for videre arbeid med naturmaterialer, bivoks og undersøkelser. Barna utforsket materialene vi hadde samlet ved hjelp av forstørrelsesglass og speil, noe som skapte stor nysgjerrighet og mange spennende oppdagelser. 🔍🍃
Bivoksen ble trillet og formet til rare og kreative figurer, hvor naturmaterialene fikk nytt liv som øyne, bein og armer. Fantasien fikk virkelig blomstre! ✨
Tilbake i barnehagen fortsatte vi med ark-kunsten. Hvert barn valgte sitt eget område på arket og klippet ut en firkant. Deretter dyppet vi dem i solsikkeolje og hengte dem opp i vinduet sammen med voksfigurene. Resultatet ble helt magisk da solen skinte gjennom og fargene lyste opp rommet 🌞🎨
Vi avsluttet prosjektet med en felles refleksjon, hvor barna uttrykte stolthet over egen innsats og glede over sine kreative bidrag. Et flott og innholdsrikt BioTop-prosjekt er nå gjennomført – vel gjort alle sammen! 💚

🌿🎨 Prosjekt dag 3 🎨🌿
Denne gangen dro gruppen ut for å samle levende materialer fra naturen – blader, blomster og gress – som de skulle bruke videre i kunstverket sitt. Med kullblyanter laget av brente bjørkekvister skisserte barna rundt naturmaterialene på arket, før de brukte akvarellblyanter til å fargelegge inni skissene. Til slutt dryppet de vann på arkene med pipetter, noe som skapte spennende effekter og liv i bildene. Nå begynner kunstverkene virkelig å ta form! ✨
Etterpå fikk alle hver sin lille rull med ostevoks som de brettet rundt et naturmateriale. Da de ferdige arbeidene ble hengt opp i vinduet, skinte lyset så vakkert gjennom. ☀️
Gjennom hele prosjektet eksperimenterer barna og utforsker hva som fungerer – og hva som ikke fungerer. Slik lærer de å tørre å prøve, være kreative og oppdage at også det som ikke blir som planlagt, gir verdifull læring.
Vi gleder oss til å se hva de skal finne på under siste prosjektdag sammen med veileder, biolog og kunstner André! 🌱🖌️

🌱 Planteprosjekt på Blåskjell 🌱

På Blåskjell har vi startet med planteprosjekt som en del av vårt arbeid med bærekraft og miljøbevissthet 💚

Gjennom planting får barna erfare hvordan naturen utvikler seg fra frø til plante. Barna får være aktive deltakere i hele prosessen – fra å fylle jord i potter, så frø og vanne, til å observere hvordan plantene spirer og vokser 🌿

I tråd med Grønt Flagg arbeider vi med å gi barna kunnskap om natur, miljø og bærekraftig utvikling. Når barna får konkrete erfaringer med dyrking og omsorg for planter, utvikler de forståelse for hvor maten kommer fra og hvordan vi kan ta vare på naturen rundt oss.

♻️

⚓️ Tangloppe på tur
En tur til båthavna, blikk som følger båtene og små samtaler som oppstår underveis 🌊
Vi tok oss tid, undret oss litt ekstra – og nøt sola ☀️

I dag startet 2021-kullet med prosjektet BioTop, i regi av Kunstpilotene. De kjørte båten ut til et området som både hadde sjø, strandlinje og skogsområde, for å dra på ekskursjon og studere naturens endringer gjennom årstidene. De brukte kart over det aktuelle området for å navigere seg gjennom terrenget. Barna (og de voksne) fikk hvert sitt forstørrelsesglass som de brukte til å undre seg over blader, kongler og pinner som har lagt på bakken siden høsten. De samlet sammen alle «funnene» i en boks som de skal studere videre neste gang. Gjennom prosjektet får barna blant annet studere naturens endringer og mangfold, bruke diverse utstyr og kartnavigering, samt undre seg sammen i fellesskap. Det blir spennende å se hvordan prosjektet former seg videre! 💚

Vi bygger videre på humlereservatet - Fra planker til noe som faktisk betyr noe 🌼 🐝
Vi har målt, sagd, gravd og støpt – og barna har vært med på alt!
Slik skaper vi både læring og leveområder for humlene 💛

Vi har oppdaget at humlene har funnet seg et hjem i bakken hos oss – og det ville vi ta vare på. Derfor har vi startet arbeidet med å lage et eget område hvor humlene kan få være i fred.
Barna har deltatt aktivt hele veien; de har gravd, blandet, målt og samarbeidet. Underveis har vi undret oss sammen: Hva gjør humlene? Hvorfor er de så viktige? Og hvordan kan vi hjelpe dem? 🌱

Vi gleder oss til å følge prosjektet videre og se hva som skjer i humlenes lille verden 💛
♻️

Det er ikke alltid de store tingene som fanger oppmerksomheten – ofte er det det helt nære. En sprekk i bakken, en liten blomst i hånden. For et barn er dette starten på nye spørsmål, tanker og små oppdagelser. 🌼
Ved å gi rom for slike øyeblikk, gir vi barna mulighet til å utvikle både konsentrasjon, undring og glede over det de finner selv.

Under steinene i fjæra skjuler det seg små liv 🦀
Nysgjerrige blikk, forsiktige hender og mange spørsmål.
Vi utforsker, undrer og oppdager – sammen 🌊✨

I sanseleken får barna utforske verden gjennom sansene sine 💙
Når barna kjenner, ser, lukter og beveger seg i lek, legger de grunnlag for:
– Kroppsbevissthet
– Konsentrasjon
– Tidlig begrepsforståelse
Vi legger til rette for trygge rammer hvor barna kan utforske og skape mening gjennom lek 💛.