Zorgboerderij Winschoten DOCW

Zorgboerderij Winschoten DOCW

Delen

Begeleiding voor kinderen vrijgesteld van de leerplicht of tijdelijk niet op school

30/04/2026

En toen.....was het stil.
Vandaag verlieten de laatste paardjes de stal, vertrokken de laatste kinderen met de taxi en reden de laatste collega's van het erf. Het is hier nu leeg, sereen en wat onwerkelijk.

Het dringt nog niet echt tot mij door. Vandaag het einde van een tijdperk: het einde van bijna 25 jaar zorg, leermomenten & verbinding met de mensen en paarden.

Wat rest zijn de mooie herinneringen en het begin van een nieuw avontuur. ๐Ÿ’•

Goodbye

15/02/2026

Afgelopen jaren ruim 120 stagiaires bij DOCW ondersteunt in hun schooltraject en vooral hun persoonlijke ontwikkeling.
Van niveau 1 tot HBO en soms een werk-leer traject.
Vele verschillende richting in Groen, Zorg en Dierverzorging.

Ben wel benieuwd waar jullie nu allemaal terecht gekomen zijn :-)

26/12/2025
70.000 thuiszitters: hoe Digibende kinderen als Niels (12) weer toekomst geeft 14/12/2025

Laten we kijken naar andere vormen van onderwijs. 1 op de 10 kinderen past niet (goed) in het huidige systeem.

Hulde aan de mensen die het initiatief nemen om buiten de bestaande kaders te kijken.

70.000 thuiszitters: hoe Digibende kinderen als Niels (12) weer toekomst geeft Als neurodivergente jongeren zoals Niels (12) vastlopen in het reguliere onderwijs: โ€œdankzij Digibende weer iets om naar uit te kijken.โ€

Kids donโ€™t automatically understand boundaries โ€”
they learn them through us.
And when we teach them with calm, clarity, and consistency, they grow into confident, kind, respectful little humans. ๐Ÿ’›

Here are the boundaries every child needs โ€” and the gentle tools that help them follow them:

๐ŸŒฟ 1. โ€œIโ€™m full.โ€
Tool: Body check-in
โ€œHand on your tummyโ€ฆ what does it feel like?โ€

๐ŸŒฟ 2. โ€œYou can say no โ€” and others can too.โ€
Tool: Consent role-play
Practice โ€œNo,โ€ โ€œStop,โ€ and โ€œI donโ€™t want that.โ€

๐ŸŒฟ 3. โ€œBig feelings are okay. Hurting others isnโ€™t.โ€
Tool: Safe anger alternatives
โ€œStomp, squeeze a pillow, take 3 breaths.โ€

๐ŸŒฟ 4. โ€œYour body belongs to you.โ€
Tool: Choices within limits
โ€œRed T-shirt or blue one?โ€

๐ŸŒฟ 5. โ€œWe repair when we hurt someone.โ€
Tool: 3-step repair

Say what happened

Say sorry

Ask how to fix it

๐ŸŒฟ 6. โ€œEveryone needs space sometimes.โ€
Tool: Family space signal
One simple hand sign for โ€œI need a break.โ€

๐ŸŒฟ 7. โ€œYou can disagree respectfully.โ€
Tool: You go, I go
Take turns talking. No interruptions.

Gentle boundaries donโ€™t require strictness โ€”
just steadiness.
Not perfection โ€” just presence. ๐Ÿค

If you want to stay calm, set boundaries without yelling, and raise a child who feels safe enough to listenโ€ฆ

๐Ÿ‘‰ Join the 28-Day Stop Yelling Challenge and transform your home with connection instead of chaos.

๐Ÿ’ฌ Comment CALM for the link.

#positiveparenting #gentleparenting #consciousparenting #parentingtips #raisingkids #stoptheyelling #mindfulparenting #parentingsupport #parentingchallenge #connectionovercorrection #emotionalregulation 30/11/2025

Kids donโ€™t automatically understand boundaries โ€” they learn them through us. And when we teach them with calm, clarity, and consistency, they grow into confident, kind, respectful little humans. ๐Ÿ’› Here are the boundaries every child needs โ€” and the gentle tools that help them follow them: ๐ŸŒฟ 1. โ€œIโ€™m full.โ€ Tool: Body check-in โ€œHand on your tummyโ€ฆ what does it feel like?โ€ ๐ŸŒฟ 2. โ€œYou can say no โ€” and others can too.โ€ Tool: Consent role-play Practice โ€œNo,โ€ โ€œStop,โ€ and โ€œI donโ€™t want that.โ€ ๐ŸŒฟ 3. โ€œBig feelings are okay. Hurting others isnโ€™t.โ€ Tool: Safe anger alternatives โ€œStomp, squeeze a pillow, take 3 breaths.โ€ ๐ŸŒฟ 4. โ€œYour body belongs to you.โ€ Tool: Choices within limits โ€œRed T-shirt or blue one?โ€ ๐ŸŒฟ 5. โ€œWe repair when we hurt someone.โ€ Tool: 3-step repair Say what happened Say sorry Ask how to fix it ๐ŸŒฟ 6. โ€œEveryone needs space sometimes.โ€ Tool: Family space signal One simple hand sign for โ€œI need a break.โ€ ๐ŸŒฟ 7. โ€œYou can disagree respectfully.โ€ Tool: You go, I go Take turns talking. No interruptions. Gentle boundaries donโ€™t require strictness โ€” just steadiness. Not perfection โ€” just presence. ๐Ÿค If you want to stay calm, set boundaries without yelling, and raise a child who feels safe enough to listenโ€ฆ ๐Ÿ‘‰ Join the 28-Day Stop Yelling Challenge and transform your home with connection instead of chaos. ๐Ÿ’ฌ Comment CALM for the link. #positiveparenting #gentleparenting #consciousparenting #parentingtips #raisingkids #stoptheyelling #mindfulparenting #parentingsupport #parentingchallenge #connectionovercorrection #emotionalregulation

๐——๐—ฒ ๐—ป๐—ถ๐—ฒ๐˜‚๐˜„๐˜€๐˜๐—ฒ ๐—ฎ๐—ณ๐—น๐—ฒ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ๐—ป๐—ด ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ผ๐—ป๐˜‡๐—ฒ ๐—ฝ๐—ผ๐—ฑ๐—ฐ๐—ฎ๐˜€๐˜ โ€˜๐—š๐—ฒ๐—ฒ๐—ณ ๐—บ๐—ฒ ๐—ฑ๐—ฒ ๐Ÿฑ ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ฎ๐˜‚๐˜๐—ถ๐˜€๐—บ๐—ฒโ€™ ๐˜€๐˜๐—ฎ๐—ฎ๐˜ ๐—ผ๐—ป๐—น๐—ถ๐—ป๐—ฒ!

In deze aflevering beantwoorden Syntha en Nienke ๐˜ƒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ด๐—ฒ๐—ป ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—น๐˜‚๐—ถ๐˜€๐˜๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—ฟ๐˜€.

Van het verschil tussen hooggevoeligheid en autisme met een sociaal brein, tot praktische tips bij het niet kunnen eten op school en te hard praten.

De autismekenmerkencirkel kun je hier downloaden: https://www.diversiteitbijautisme.nl/dba/

๐ŸŒ ๐—ช๐—ฒ๐—ฏ๐˜€๐—ถ๐˜๐—ฒ: www.geefmede5.nl/podcast
๐ŸŽง ๐—ฆ๐—ฝ๐—ผ๐˜๐—ถ๐—ณ๐˜†: https://open.spotify.com/episode/2fhd9d5Z3s5FjZzH9Wfm05?si=NNgjmRwQTEeH_WG0guD9Nw
๐Ÿ“บ ๐—ฌ๐—ผ๐˜‚๐—ง๐˜‚๐—ฏ๐—ฒ: https://youtu.be/Gxxz8Cmtb5U

#autisme #kenmerken #mannen #vrouwen #diversiteitbijautisme #podcast #lezing #boek #Spotify #YouTube #verbinding #neurodiversiteit #luisteraarsvragen 13/11/2025

๐——๐—ฒ ๐—ป๐—ถ๐—ฒ๐˜‚๐˜„๐˜€๐˜๐—ฒ ๐—ฎ๐—ณ๐—น๐—ฒ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ๐—ป๐—ด ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ผ๐—ป๐˜‡๐—ฒ ๐—ฝ๐—ผ๐—ฑ๐—ฐ๐—ฎ๐˜€๐˜ โ€˜๐—š๐—ฒ๐—ฒ๐—ณ ๐—บ๐—ฒ ๐—ฑ๐—ฒ ๐Ÿฑ ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ฎ๐˜‚๐˜๐—ถ๐˜€๐—บ๐—ฒโ€™ ๐˜€๐˜๐—ฎ๐—ฎ๐˜ ๐—ผ๐—ป๐—น๐—ถ๐—ป๐—ฒ! In deze aflevering beantwoorden Syntha en Nienke ๐˜ƒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ด๐—ฒ๐—ป ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—น๐˜‚๐—ถ๐˜€๐˜๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—ฟ๐˜€. Van het verschil tussen hooggevoeligheid en autisme met een sociaal brein, tot praktische tips bij het niet kunnen eten op school en te hard praten. De autismekenmerkencirkel kun je hier downloaden: https://www.diversiteitbijautisme.nl/dba/ ๐ŸŒ ๐—ช๐—ฒ๐—ฏ๐˜€๐—ถ๐˜๐—ฒ: www.geefmede5.nl/podcast ๐ŸŽง ๐—ฆ๐—ฝ๐—ผ๐˜๐—ถ๐—ณ๐˜†: https://open.spotify.com/episode/2fhd9d5Z3s5FjZzH9Wfm05?si=NNgjmRwQTEeH_WG0guD9Nw ๐Ÿ“บ ๐—ฌ๐—ผ๐˜‚๐—ง๐˜‚๐—ฏ๐—ฒ: https://youtu.be/Gxxz8Cmtb5U #autisme #kenmerken #mannen #vrouwen #diversiteitbijautisme #podcast #lezing #boek #Spotify #YouTube #verbinding #neurodiversiteit #luisteraarsvragen

08/11/2025

Gezocht Begeleider Jeugd

Vanwege het groeiend aantal aanmeldingen van kinderen die zijn uitgevallen op school zijn wij op zoek naar begeleider Jeugd voor een kleinschalige doch specialistische organisatie in Winschoten voor 7-38 uur per week.

Heb jij een afgeronde MBO 4 of HBO zorg gerelateerde opleiding (zoals bijvoorbeeld Social Work, Pedagogiek, Vaktherapeut)? Heb jij voldoende ervaring met jonge kinderen met diverse (zwaardere) problematiek? Heb je affiniteit met paarden? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Uiteenlopende omstandigheden kunnen ervoor zorgen dat kinderen soms vastlopen in hun ontwikkeling. Kinderen die bij ons komen, kunnen om verschillende redenen tijdelijk niet meer naar school. Onze begeleiding zorgt ervoor dat deze kinderen weer naar school kunnen. Door een gestructureerde en veilige omgeving te bieden met specialistische ondersteuning streeft ons team ernaar om deze kinderen het beste uit zichzelf te laten halen.

Wij op zoek naar een zelfstandige, betrokken begeleider die graag werkt met kinderen tussen 4 en 16 jaar op een locatie waar paarden en schoolse vaardigheden elkaar vinden. De kinderen hebben een zeer diverse achtergrond zoals bijvoorbeeld hechtingsstoornis, ASS, ADHD, ODD, LVG en soms een combinatie hiervan. Als gevolg hiervan hebben zij zodanige problemen dat zij (tijdelijk) niet meer naar school kunnen.

Wie ben jij?
Je bent proactief en kunt goed aansluiting vinden bij de leefwereld van het kind/jongere. Daarnaast kun je goed in teamverband werken. Je bent oplossingsgericht en energiek.

โ€ข Je hebt een afgeronde MBO 4 of HBO Zorg gerelateerde opleiding
โ€ข Je bent SKJ geregistreerd of je staat open om je te registreren
โ€ข Je hebt ervaring als (persoonlijk) begeleider met jeugd
โ€ข (PRE: je hebt ervaring met paarden)
โ€ข ZZP'er of in loondienst beide mogelijk.

Meer informatie?
Als je vragen hebt kun je contact opnemen met:
Angelique Wegman
Mail: [email protected]
Telefoonnummer: 06-46726680

Solliciteren?
We zien je sollicitatie graag tegemoet! Graag ontvangen we jouw sollicitatiebrief met CV.
[email protected]

Voor deze functie is een Verklaring Omtrent Gedrag (VOG) verplicht en kunnen referenties ingewonnen worden.

Acquisitie n.a.v. deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Wilt u dat uw scholen hรฉt hoogst genoteerde School in Winschoten wordt?

Klik hier om uitgelicht te worden.

Plaats

Telefoon

Adres


Zuiderveen 17
Winschoten
9674HA