Humanistisch Vormingsonderwijs - HVO Primair

🌞 Lang leve jou! 🎉
Op 21 juni is het Wereldhumanismedag: een dag waarop we stilstaan bij wat ons mens maakt, bij jezelf durven zijn, oog te hebben voor anderen en samen na te denken over wat belangrijk is in het leven. 💭

Dat zijn ook onderwerpen die kinderen tijdens HVO-lessen ontdekken. De kinderen leren zichzelf én elkaar beter begrijpen door gesprekken over:
😊 gevoelens
🧡 vriendschap
⚖️ keuzes
🌈 verschillen
❓levensvragen

Op de langste dag van het jaar ☀️ vieren humanisten wereldwijd waarden als vrijheid 🕊️, verbinding 🤝 en verantwoordelijkheid 🌍. Waarden die ook kinderen helpen om met vertrouwen en respect in de wereld te staan.

✨ Vier jezelf, vier een ander! ✨
Dus vandaag zeggen we: lang leve jou! 🎈 En lang leve alle kinderen die nieuwsgierig zijn 🔍, vragen durven stellen 💬 en ontdekken wie ze zijn. 🌱
Wie verdient volgens jou een compliment of een bedankje? Een vriend, oma, de juf, een buurman of misschien wel jijzelf? Vandaag is een mooie dag om iemand te laten weten dat hij of zij ertoe doet. 💛

👉 Doe mee en zet de naam van iemand die volgens jou gevierd mag worden in het zonnetje. Voeg een naam toe via www.wereldhumanismedag.nl.

Lang leve Noah! Lang leve Myriam! Lang leve ons allemaal! 🌍🧡

Humanistisch Verbond Vormingsonderwijs

💬 Ruimte voor dialoog

Niet iedereen gelooft hetzelfde, en juist daarin zit iets waardevols.

Bij HVO ontdekken kinderen dat er ruimte is voor verschil, voor gesprek en voor eigen keuzes. We praten samen over geloven en niet-geloven, over twijfel, vertrouwen en de vraag waar mensen houvast uit halen.

📚 Met de Humanistische Canon als inspiratie onderzoeken we levensvragen zonder vaste antwoorden op te leggen. Kinderen ontdekken welke geloven er zoal zijn, waar mensen in kunnen geloven en welke ervaringen zij daar zelf misschien al mee hebben.
Soms vertellen ze over een kerk waar ze een kaarsje hebben aangestoken of moskee en tempel die ze ooit hebben bezocht, vaak tijdens vakanties of met familie.

✨ Zo ervaren kinderen dat je vragen mag stellen, nieuwsgierig mag zijn en je eigen pad mag ontdekken. En dat gesprekken juist rijker worden wanneer mensen verschillend denken en geloven.

www.hvo.nl

Humanistisch Verbond Vormingsonderwijs

🗣️🤝 “Ik dacht eerst dat ik gelijk had, maar nu snap ik ook wat mijn klasgenoot bedoelt.”

Dat zijn voor mij waardevolle momenten tijdens de HVO-les.
HVO-lessen zijn geen monologen, maar dialogen. Kinderen oefenen met luisteren naar elkaar, vragen stellen, doorvragen en ontdekken dat iemand anders soms een heel andere kijk kan hebben.

Met verschillende werkvormen onderzoeken we samen:
👂 Kun je echt luisteren naar een ander?
🔄 Verandert jouw mening weleens door een gesprek?
💞 Kun je begrijpen waarom iemand iets anders voelt of denkt?
Juist daarin ontstaan belangrijke vaardigheden voor het samenleven van morgen.

www.hvo.nl

Humanistisch Verbond Vormingsonderwijs

Herken je het? Al die vragen van je kind? Ze zijn belangrijk!

“Waarom ben ik hier?”
“Wat is een goede vriend?”
“Wanneer ben je gelukkig?”

Kinderen stellen grote vragen.
En die verdienen aandacht.

Bij HVO krijgen kinderen de ruimte om hierover na te denken en te praten.
Niet om het juiste antwoord te geven,
maar om hun eigen antwoorden te ontdekken.

✨ Dat helpt ze groeien in zelfvertrouwen en inzicht.

De inspiratie voor deze post komt uit het rapport “Welzijn & Onderwijs” van de Onderwijsraad:
Welzijn is niet alleen een voorwaarde voor onderwijs, maar ook een opbrengst. HVO kan daarin echt iets betekenen.

👉 Wil je dat jouw kind ook ontdekt hoe het hierover in gesprek kan gaan?

Benieuwd hoe HVO er in de praktijk uitziet? Neem gerust contact op met school of kijk op www.hvo.nl

Humanistisch Verbond Vormingsonderwijs

👓 Wat zie je als je denkt dat je het zeker weet?

In een HVO-les van Barbara Gerritsen kregen kinderen een spannend krantenbericht te horen over een gevaarlijke verdachte. Ze maakten een daderprofiel en ontdekten iets onverwachts.

De ‘dader’?
👉 Zat in een doos
👉 En keek hen recht aan in de spiegel
💭 “Oh dit had ik niet verwacht.”

Daar bleef het niet bij.

In een tweede les gingen kinderen aan de slag met hun eigen ‘bril’ 👓
👉 Wat denken anderen dat ze zien?
👉 En wie ben je eigenlijk écht?

Ze ontdekten het verschil tussen een label van buitenaf en wie werkelijk je van binnen bent.

🌱 In onze lessen in levensbeschouwing leren kinderen onder andere:
💭 hun eerste oordeel uitstellen
👂 luisteren naar elkaar
🤝 openstaan voor verschillen

Want iedereen is méér dan een eerste indruk.

Onze lessen gaan over veel meer dan vooroordelen alleen.

👉 Meer weten over deze les? Lees het hele artikel op onze website: https://www.hvo.nl/nieuws/bericht/vooroordelen

Vormingsonderwijs Humanistisch Verbond

Maak jij je als ouder ook wel eens zorgen over wat er allemaal rondgaat in het hoofd van je kind? 🤔

In een wereld die steeds onvoorspelbaarder lijkt, krijgen kinderen meer mee dan we soms denken.

Ze horen over:
⚡ conflicten in de wereld
🌍 het klimaat
📰 nieuws dat best spannend kan zijn

En vaak verwerken ze dat stilletjes, van binnen. 💭
Juist daarom maken we daar binnen de HVO-les ruimte voor. 💬
In de les gaan kinderen met elkaar in gesprek. Niet om het “juiste antwoord” te vinden, maar om samen te onderzoeken:
✨ Waarom gebeurt dit?
✨ Wat vind jij daarvan?
✨ Wat voel je daarbij?
✨ Wat zou jij doen?

De groep is daarbij het middel. 🤝
Door samen te praten ontdekken kinderen dat ze niet alleen zijn in wat ze denken of voelen. Dat geeft rust, herkenning en zorgt voor verbondenheid. ❤️
Zo helpen we kinderen om de wereld een beetje beter te begrijpen en hun eigen plek daarin te vinden. 🌱

De inspiratie voor deze post komt uit het rapport “Welzijn & Onderwijs” van de Onderwijsraad: Welzijn is niet alleen een voorwaarde voor onderwijs, maar ook een opbrengst. HVO kan daarin echt iets betekenen.

👉 Wil je dat jouw kind ook ontdekt hoe het hierover in gesprek kan gaan? Benieuwd hoe HVO er in de praktijk uitziet? Neem gerust contact op met school of lees meer over HVO op www.hvo.nl

Humanistisch Verbond Vormingsonderwijs

🎉📬 “We kregen een brief van de minister!” 📬🎉
(En nee… het was géén 1 aprilgrap 😉)

Voor de verkiezingen doken onze HVO-leerlingen in de wereld van politiek. Want:
💬 Wat is jouw mening?
🔄 Kun je van gedachten veranderen door sterke argumenten?
🤝 En hoe blijf je respectvol, ook als je het oneens bent?

Samen maakten ze hun eigen partijprogramma en ontdekten zo waar politiek écht over gaat.

Maar daar bleef het niet bij…

Want als je iets wilt veranderen, moet je in actie komen 💪
✍️ Leerlingen uit groep 7 & 8 van de Zeeuwse OBS De Berenburcht en OBS de Zeemeeuw schreven brieven over het vuurwerkverbod.
Voor én tegen, allemaal met hun eigen argumenten.

En ze kozen zelf: stuur ik mijn brief naar de minister of niet?
📮 In totaal deed HVO docent Carin Tazelaar 20 brieven op de post.

En toen gebeurde het…
📬 Er kwam een reactie van de minister!

De verrassing was groot en het enthousiasme nóg groter 😄
Want dit liet zien: jouw stem doet ertoe. Ook als je nog niet mag stemmen.

💡 Bij Humanistisch Vormingsonderwijs ontdekken kinderen:
Als je iets vindt, mag je dat laten horen.
En door in actie te komen, kun je écht verschil maken.

www.hvo.nl

Humanistisch Verbond
Vormingsonderwijs
Ministerie van Justitie en Veiligheid

🤔 Ik zou wel eens willen weten…

Bestaat tijd? ⏳
Wat is “nu”?
Wat is het begin van wijsheid? 🧠
Wat is geluk? 🍀
Waarom gaan we dood?

Dit zijn zomaar een paar van de filosofische vragen die kinderen uit groep 8 zelf bedachten, na een korte introductie met het verhaal van Socrates door HVO docent Jim Kwakkel. Hij deelt graag zijn ervaring:

Filosoferen met kinderen is zó waardevol 💬
Want de grote vragen in het leven kennen geen eenduidig antwoord. Think about it…
Wat is de zin van het leven?
Wanneer ben je gelukkig?

Juist door te ontdekken dat er niet één “goed” antwoord bestaat, leren kinderen iets essentieels:
✨ dat je mag twijfelen
✨ dat verschillende perspectieven naast elkaar mogen bestaan
✨ hoe je je gedachten helder en respectvol verwoord
In een wereld waarin “likes” soms belangrijker lijken dan inhoud ❤️ en meningen snel worden geroepen, zijn deze vaardigheden belangrijker dan ooit.

Daarom is filosoferen een belangrijk onderdeel van humanistisch vormingsonderwijs (HVO) 🌱

De komende weken gaat Jim met deze groep verder filosoferen over “geluk” en hun eigen vragen. Hij heeft er enorm veel zin in! 😊

www.hvo.nl

Vormingsonderwijs Humanistisch Verbond

Ouders, grijp je kans! Ook HVO kan nú aangevraagd worden voor het volgende schooljaar!

Wat een leerzame én bijzondere ervaring! 🗳️

Na een reeks lessen over democratie en samen leven ging HVO-docent Esther Houben met groep 8 op pad naar een echt stemlokaal in Vaals. En dat bleef niet onopgemerkt!

De burgemeester, Harry Leunessen, kwam speciaal langs om met de leerlingen in gesprek te gaan. In de bibliotheek vertelde hij over zijn werk en het belang van stemmen, waarna de kinderen volop vragen stelden.

Daarna volgde een kijkje in het stemlokaal, waar een vrijwilliger uitleg gaf over hoe stemmen precies werkt.

De vraag van de dag?
“En wat als iemand per ongeluk het rode potlood meeneemt?” 😄
Zo wordt democratie ineens wel héél tastbaar.

www.hvo.nl



Humanistisch Verbond Vormingsonderwijs