KNAG

📺 TV-tip van Tjeerd
𝗙𝗿𝗼𝗻𝘁𝗹𝗶𝗻𝗶𝗲 – 𝗝𝗼𝘂𝗿𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝘁𝗲𝗻 𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿 𝘃𝘂𝘂𝗿 𝗶𝗻 𝗟𝗶𝗯𝗮𝗻𝗼𝗻

In de nieuwste aflevering van Frontlinie reist Vermeulen naar Libanon, waar journalisten proberen verslag te doen van de oorlog. Een bijna onmogelijke opgave. De documentaire laat zien hoe verslaggevers onder vuur liggen en welke risico’s zij lopen wanneer zij proberen gebeurtenissen vast te leggen. Verhalen van vermoorde journalisten passeren de r***e en maken duidelijk hoe kwetsbaar persvrijheid kan zijn in conflictgebieden.

🗺️ Waarom kijken voor aardrijkskunde?
Deze uitzending biedt een uitstekend vertrekpunt voor gesprekken over oorlog, media, macht en beeldvorming. Hoe komen wij eigenlijk aan informatie uit conflictgebieden? Wat gebeurt er als journalisten hun werk niet meer veilig kunnen doen? En welke rol speelt persvrijheid in een democratische samenleving?

⭐️⭐️⭐️⭐️
Over deze uitzending zei Vermeulen zelf: “Nog nooit heeft een verhaal mij zo diep geraakt, als collega én als journalist.”

📺 Te zien: NPO 2, donderdag 11 juni om 21.15 uur
▶️ Of via: NPO Start
🌍 Thema’s: conflict, media, persvrijheid, geopolitiek, democratie

👉 Meer TV-tips van Tjeerd: www.geografie.nl/TV-tips

Wij feliciteren alle leerlingen die vandaag geslaagd zijn voor hun examens! Van harte, goed gedaan! 🎉👨‍🎓

Ga jij voor de herkansing? Heel veel succes, je kunt het! 💪

Morgen worden de uitslagen van de eindexamens bekendgemaakt 🤞

Voor veel leerlingen een spannende dag, ben ik geslaagd of niet? Jij als docent zit natuurlijk in spanning te wachten voor welke leerlinge(en) jij het certificaat excellente leerling aan mag vragen 👨‍🎓

Heeft jouw leerling een 9.0 op het CE, of een afgeronde 9 of hoger op het schoolexamen? Dan kun je het certificaat aanvragen op onze website.

En extra leuk dit jaar: geef je leerlingen een paar I love AK sokken cadeau bij de diploma-uitreiking!

Vraag het certificaat aan via: www.geografie.nl/onderwijs/examens/oorkondes

🌍 Werkstuk over klimaatverandering of klimaatadaptatie?🌍

Deltares krijgt regelmatig vragen van leerlingen die werken aan hun profielwerkstuk over klimaatverandering en klimaatadaptatie. Daarom is – op basis van input van docenten – een handig achtergronddocument samengesteld:

𝗛𝗼𝗲 𝗵𝗼𝘂𝗱𝗲𝗻 𝘄𝗲 𝗱𝗲𝗹𝘁𝗮’𝘀 𝗼𝗽 𝗱𝗲 𝗹𝗮𝗻𝗴𝗲 𝘁𝗲𝗿𝗺𝗶𝗷𝗻 𝗹𝗲𝗲𝗳𝗯𝗮𝗮𝗿?

In het document vinden leerlingen volop bronnen, achtergrondinformatie en inspiratie voor hun profielwerkstuk. Handig om te delen met leerlingen die op zoek zijn naar verdieping of een goed startpunt voor hun onderzoek.

👉 Het document is hier te downloaden: www.geografie.nl/profielwerkstuk-deltares

𝗚𝗘𝗭𝗢𝗖𝗛𝗧: 𝗷𝗼𝘂𝘄 𝗴𝗲𝗼𝗴𝗿𝗮𝗳𝗶𝘀𝗰𝗵𝗲 𝗳𝗼𝘁𝗼'𝘀!

Hoewel de zomer nog moet beginnen, werpen we alvast een blik op de Sinterklaas- en kerstperiode. Altijd weer die vraag: Wat is nou een origineel cadeau? Wij denken het te weten!

De KNAG-jaarkalender 2027, gemaakt voor en door de KNAG-leden zelf. Stuur je mooiste aardrijkskundige foto’s naar [email protected], dan selecteren wij de twaalf mooiste prenten voor deze unieke kalender waarop alle familie-afspraken kunnen worden geplaatst. De makers van de gebruikte foto’s krijgen de kalender gratis en voor de KNAG-leden zal de kalender op de KNAG Onderwijsdag (en via de webshop) te koop zijn.

Wij wensen alle havisten heel veel succes met hun eindexamen AK! Toppers, jullie gaan de wereld veroveren 😉

💧 𝗪𝗮𝘁𝗲𝗿𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗲 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗮𝗮𝗿𝗱𝗿𝗶𝗷𝗸𝘀𝗸𝘂𝗻𝗱𝗲𝗱𝗼𝗰𝗲𝗻𝘁𝗲𝗻 𝗥𝗲𝗴𝗶𝗼 𝗥𝗼𝘁𝘁𝗲𝗿𝗱𝗮𝗺

Hoe maak je water- en klimaatvraagstukken concreet in de klas? Tijdens deze bijeenkomst duik je in actuele thema’s als droogte, verzilting en zoetwaterbeschikbaarheid in de regio Rotterdam — én ontdek je hoe je deze onderwerpen direct vertaalt naar je lessen.

📍 30 juni, Hogeschool Rotterdam
🕒 15.00 – 17.30 uur (inloop vanaf 14.30 uur)
💶 Deelname is gratis

𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗺𝗮:
Tim Favier, vakdidacticus bij de Universiteit Utrecht, geeft uitleg over de nieuwe applicatie met overstromingskaarten en bijbehorende lesmaterialen. Ook nemen we een veldwerkopdracht rond wateroverlast door, die je kunt uitvoeren in de omgeving van de school. Tenslotte werpen we een blik op de nieuwe kerndoelen in PO en VO. Daarna geeft Marco Vroege van het HHSK een presentatie over zoetwaterbeschikbaarheid. Aansluitend gaan we naar buiten voor een korte excursie in de Museumparkgarage, waar de waterberging plaatsvindt.

Je gaat naar huis met actuele praktijkvoorbeelden, direct toepasbaar lesmateriaal en nieuwe ideeën voor veldwerk in de eigen omgeving.

👉 Meld je aan via www.geografie.nl/agenda/watereducatie-bijeenkomst-schieland-krimpenerwaard-hollandse-delta

Er is plaats voor maximaal 40 deelnemers (aanmelden t/m 15 juni).