SNENS

De 3e editie van Cold Cases of Fort Sabina was een groot succes!
Op 14 jl. april bezochten 120 tweedejaars leerlingen van het Markland College Fort Sabina
om zich onder te dompelen in twee spannende cold cases. Tijdens dit educatieve erfgoed &
burgerschapsproject, dat SNENS een aantal jaren geleden ontwikkelde, combineerden ze
landelijke geschiedenis, lokaal erfgoed en burgerschap dilemma’s met theatrale en interactieve spelvormen. De leerlingen gingen aan de slag met verschillende onderdelen zoals Profiling en Reconstructie, en werkten samen met de jongerenwerkers van Meer Moerdijk.
Een dag vol onderzoek, samenwerking en nieuwe inzichten!
Met dank aan San Vermaas van Meer Moerdijk voor de fijne samenwerking

meer Moerdijk Erfgoed Brabant Bram van Beusekom Charissa van Rijswijk-Soentpiet

SNENS werkt sinds 1 mei jl. volledig hybride. Waar vroeger een vaste kantoorplek vaak de norm was, weten we inmiddels dat het ook anders kan. Sinds corona zijn we veel meer online gaan samenwerken en is werken vanuit huis of een andere inspirerende locatie heel vanzelfsprekend geworden.��Hybride werken is voor SNENS niet alleen een praktische ontwikkeling, maar ook een principiële keuze. Want duurzaam ondernemerschap betekent voor ons ook: kritisch kijken naar oude gewoontes. Minder onnodige reisbewegingen. Bewuster omgaan met tijd, energie en werkplekken. ��Hybride werken, dus zonder vast kantoor, past daarom nog beter bij hoe wij willen ondernemen: flexibel, professioneel en duurzaam.��Natuurlijk blijven we elkaar ontmoeten! Er zijn meer dan genoeg inspirerende plekken om samen te komen met collega’s, opdrachtgevers en relaties. ��Een nieuwe manier van werken, dezelfde vertrouwde kwaliteit die je van ons bent gewend. Waar zullen we binnenkort eens afspreken?��

Afgelopen maand was het de b***t aan OBS Henri Dunant in Wijk en Aalburg om met alle groepen te starten met Wunderkammer, een bijzonder project over persoonlijk erfgoed.
Eerder al verzorgde Nancy Swaanen van SNENS een informatiebijeenkomst waarin leerkrachten zelf aan de slag gingen met de vraag: Hoe kunnen we dit project verbinden met andere vakken?
Tijdens de start van het project – in een video - maakten de leerlingen kennis met Felix de Fluisteraar. Felix neemt ze in de video’s telkens een stapje verder mee in het stappenplan.
Eén zo’n stap is het verzamelen van 3 persoonlijke voorwerpen met een bijzonder verhaal. Want daarmee maken de leerlingen in iedere groep een eigen Wunderkammer. Dat is een minimuseum gevuld met persoonlijk erfgoed.
Een paar dagen na die eerste video, kwam Felix ineens het schoolplein op gelopen, als vanzelf de school in getrokken door alle verhalen die in de lucht hingen. Zoveel verhalen van zoveel voorwerpen. “Het bezoek van Felix was zeker geslaagd en werd leuk en enthousiast ontvangen,” aldus een van de leerkrachten.
Wil jij ook met persoonlijk erfgoed aan de slag? Check onze link in bio.

Wunderkammer is mede tot stand gekomen door een fijne samenwerking met Danielle Deleij van Cultuurplaats en met Erfgoed Brabant Fonds voor Cultuurparticipatie, leerkrachten van basisscholen en De Brakken in Rijen.



Charissa van Rijswijk-Soentpiet Nancy Swaanen

Docent beeldende vorming en techniek Marja Vermunt van Yonder ISK opleiding, oftewel Internationale Schakelklas, in Tilburg, werkt momenteel samen met Nancy Swaanen van SNENS aan de doorontwikkeling van een van de Footprinters modules over circulariteit, fast fashion & duurzame textiel.

Omdat dit thema zo mooi aansluit bij de doelstellingen van Stichting TexTalk (een initiatief van o.a. Haiko Huvenaars om de onderwerpen (duurzame) kleding en (circulair) textiel onder jonge Tilburgers onder de aandacht te brengen), en omdat het de week van de circulaire economie is, mocht Marja vrijdag 19 maart meer over het project vertellen tijdens TilbuZz Special van Omroep Tilburg i.s.m. Textalk: https://www.youtube.com/watch?v=rJErb-3nIE4

Wil jij als school ook aan de slag met circulariteit, fast fashion & duurzame textiel? Of wil jij als gemeente het lokale onderwijs ondersteunen om met dit thema aan de slag te gaan? Laten we eens kennismaken!

TilbuZz Special: Week van de Circulaire Economie Omroep Tilburg is de lokale omroep van Tilburg, Berkel-Enschot, Udenhout en Biezenmortel. We doen verslag van activiteiten en actualiteiten in de stad en bre...

Wat een mooie tentoonstelling van ‘Fast Fashion’ bij het Van Haestrecht College in Kaatsheuvel!

‘Fast Fashion’ is een van de onderdelen van het educatieve duurzaamheidsproject Footprinters Loon op Zand. Dit project ontwikkelt SNENS in samenwerking met docenten van school en gemeente Loon op Zand ieder jaar door, zodat het steeds beter past bij de leerlingen en docenten, en daarmee nog beter geborgd kan worden in het curriculum.

Vlak na de kerstvakantie startten ook dit jaar weer alle tweedejaars leerlingen met het onderdeel ‘Fast Fashion’, waarin zij de impact van de fast fashion industrie onderzoeken en een geüpcycled fashion‐item ontwerpen.

Als afronding vond er een tentoonstelling plaats op school. We zagen toffe creaties, doordachte concepten en sterke samenwerkingen tussen leerlingen. Het is inspirerend om te zien hoe ideeën waren uitgewerkt tot concrete ontwerpen én hoe het project zich verder ontwikkelt in deze tweede editie. Iets om trots op te zijn!

Dank aan de jury: Ingeborg Willemen namens de gemeente Loon op Zand en Stef Mennens van Wereldgemeente Loon op Zand voor hun betrokkenheid en bijdrage.

Ook dank aan docenten Guido Bijnen, Nicky Peijen, Susan van Pinxteren en Vanja Goossen van Van Haestrecht college en Niels van Eldijk van gemeente Loon op Zand voor de fijne samenwerking.

Footprinters Loon op Zand bestaat uit een doorgaande leerlijn voor leerjaar 1, 2 en 3. Er volgt dit schooljaar dus nog veel meer creativiteit, duurzaamheid en samenwerking. Zo gaan leerlingen uit leerjaar 1 aan de slag met een buitenles over Biodiversiteit & Groen, en onderzoekt leerjaar 3 een duurzaamheidscasus van de gemeente. We’ll keep you posted!

Op foto’s 2 t/m 7 zijn de winnaars en hun ontwerpen te zien.

Gemeente Loon op Zand

In het kader van de verkenning tussen Moya en Curio effent bezochten Nancy en Nastja samen met Yentl van Toledo, namens MOYA, begin februari het Design Museum Den Bosch. We mochten daar deelnemen aan een speciaal ontwikkelde rondleiding van Club Zien voor VMBO-leerlingen.

We werden rondgeleid door Valerie Lerou - De Graaf, docent beeldende vorming bij Curio effent en museumdocent bij het Design Museum Den Bosch. Zij gaf ons een waardevolle inkijk in hoe de rondleidingen van Club Zien zijn opgebouwd en hoe VMBO-leerlingen stap voor stap worden meegenomen in een museale context.

Het was een inspirerende dag waarin we een helder beeld kregen van hoe educatieve programma’s kunnen aansluiten bij de belevingswereld van VMBO-leerlingen. Door middel van muziek, vragen stellen, goed kijken, samen praten en creatief werken worden leerlingen uitgedaagd om te reflecteren op wat ze zien, leren zij hun mening te formuleren en wordt het museum op een laagdrempelige manier toegankelijk en eigen gemaakt.

Dank aan Valerie Lerou - De Graaf, het
en voor de warme ontvangst en het delen van kennis en ervaring vandaag.

Dank aan het voor het mogelijk maken van deze samenwerking.

effent .museum

Welkom volgers van Footprinters! Hier vind je niet alleen alles rondom duurzaamheidseducatie, maar ook over onze erfgoed-, en kunst & cultuurprojecten. Kijk gerust even rond :)

Op het instagram account van Footprinters postten wij van SNENS alles over onze duurzaamheidsprojecten. Tot voor kort, want sinds begin dit jaar hebben we alles onder gebracht bij dit instagram account van SNENS. Lekker makkelijk in 1 oogopslag alles bij elkaar over duurzaamheid-, erfgoed- en kunst & cultuureducatie.

Weer een jaar voorbij met zoveel mooie projecten die we bij Snens mochten ontwikkelen en uitvoeren. Donderdagavond was het dan ook weer de hoogste tijd voor de afsluitende Kerstborrel van Snens.

We hebben genoten en wensen iedereen hele fijne feestdagen en een goede jaarwisseling. We zien elkaar weer in het nieuwe jaar!

Deze week sloot Jill haar de lessen “fotograferen kun je leren” als onderdeel van het Talent workshops af in kerstfeest. De leerlingen maakten foto’s bij de Intratuin die ze vervolgens verwerkten tot kerstkaarten.

Met dank aan voor het mogen fotograferen op hun locatie.

Nancy Swaanen is namens SNENS sinds begin september als projectleider verbonden aan dit bijzondere project:

Curio effent en MOYA in Oosterhout verkennen een mogelijke samenwerking. Hoe bouwen we aan een duurzame verbinding tussen kunst- en cultuureducatie en vmbo-onderwijs?

Moya: “ Voor MOYA - Museum Of Young Art - is het een kernwaarde om kunst toegankelijk te maken voor een breed publiek, waarbij jongeren een sleutelrol spelen. Samen met Curio effent verkennen we hoe we leerlingen kunnen helpen zich cultureel te ontplooien.”

Deze verkenningsfase naar een mogelijke duurzame samenwerking wordt mede mogelijk gemaakt door een bijdrage van het Fonds voor Cultuurparticipatie, en wordt ondersteund door Cultuureducatie Amerstreek.

.effent .museum