Het Leerpunt remedial teaching en coaching

15/08/2026

Eindelijk een landelijke oproep van het kabinet om nog meer ouders bij het leesonderwijs te betrekken!

Nederlandse kinderen lezen en schrijven slechter dan ooit. Het kabinet komt daarom voor het eerst met een landelijke oproep aan ouders en grootouders: maak elke dag tijd voor taal. „Al is het maar een kwartier”, zegt staatssecretaris Judith Tielen van Onderwijs (VVD).

26/06/2026

Achter ieder kind dat groeit, staat een betrokken team.

Wat ben ik blij met deze leuke, professionele collega's. ❤️
Dankbaar voor ieders inzet dit schooljaar en onze fijne samenwerking.

Vanavond hebben wij alvast geproost op een mooie afsluiting van het schooljaar op een supermooie locatie aan Het Spui! 🥂✨

&Rianne zfb

08/03/2026

Nieuwe groepjes, nieuwe kansen!

Afgelopen week zijn er weer nieuwe leerlingen gestart met extra begeleiding voor rekenen. Om elkaar beter te leren kennen én meteen met rekenen bezig te zijn, had mijn collega Marjolein een superleuke activiteit bedacht: “Figure me out!”

Met wat rekenspeurwerk gingen de leerlingen aan de slag om elkaar te leren kennen via getallen en rekensommen. Een mooie start waarin leren, samenwerken en plezier maken samenkomen.

Op naar veel nieuwe rekeninzichten, rekenplezier en zelfvertrouwen!

21/12/2025

07/12/2025

➗✨ Rekensprintkaartjes & Rekenspel ✨➗

In de rekengroepjes van juf Marjolein wordt volop geoefend met de deeltafels. Maar… dat doen we nét even anders!
De Rekensprintkaartjes worden namelijk ingezet als speels leermiddel. Door de sommen te combineren met een spel ontstaat er een verrassend leuke werkvorm voor samenwerkend leren.
Zo bouwen we niet alleen aan rekenvaardigheden, maar ook aan rekenmotivatie en zelfvertrouwen. 💪🧠
En in december? Dan wordt het nog gezelliger… want het spel is éxtra leuk met kruidnootjes erbij! 🍪

07/12/2025

📚✨ Leeskilometers maken! ✨📚
In onze leesgroepen zijn we volop aan het lezen uit het vrolijke en taalrijke boekje “Vos en Haas vieren feest”. Een heerlijk verhaal vol humor, waarin de tekst langzaam oploopt in AVI-niveau. Zo lezen de leerlingen spelenderwijs steeds moeilijkere stukjes zonder dat ze het zelf doorhebben!
Tijdens het lezen wijzen de leerlingen bij, zodat hun ogen de regels beter kunnen volgen en ze met meer focus lezen. Om te zorgen dat het papier niet verschuift tijdens het lezen, leren ze van juf Mirjam dit rijmpje:

🖐️“Van de losse hand heb je geen last,
want die houdt het papiertje vast.”
Met plezier, structuur en kleine slimme tips bouwen we elke dag aan zelfvertrouwen en leesvaardigheid. 💛📖

Mirjam Gijlstra

teaching

06/12/2025

Vorige week was ik op de afscheidsreceptie van Hélène Steffen, directrice van CBS De Rank. Na 41 jaar (!) neemt zij afscheid van het onderwijs.
Dankzij de fijne samenwerking mag Het Leerpunt al jarenlang leerlingen extra begeleiding bieden bij rekenen en lezen op De Rank. Bedankt Hélène! We gaan je missen. Geniet van de vrije jaren die voor je liggen!

27/09/2025

🔎 Studiedag rekenen bij Basisschool De Wereldreiziger – Spijkenisse

Vrijdag verzorgde ik een studieochtend over het belang van automatiseren binnen het rekenonderwijs, met specifieke aandacht voor het inzetten van Bareka en Rekensprint. Het doel: het versterken van de basisvaardigheden, zodat meer leerlingen het 1S-niveau behalen.

Dankzij nauwe samenwerking met de rekencoördinatoren sloten de presentaties mooi op elkaar aan. We keken met 25 betrokken onderwijsprofessionals naar:

✔️ Het tijdig behalen van doelen binnen de Bareka Rekenmuur als sleutel tot succes.
✔️ De rol van rekenspellen in het ondersteunen van automatisering.
✔️ Het belang van doelgericht werken per leerjaar in een doorgaande lijn.
✔️ De meest cruciale bouwstenen voor de rekenontwikkeling.
✔️ Het oefenen, onderhouden en monitoren van de tafels en ouderbetrokkenheid.
✔️ De schoolbrede afspraken over de inzet van een tafelkaart.

Het 1S-niveau wordt vanaf nu als het standaardniveau gezien (in plaats van streefniveau). In groep 8 1S behalen, betekent jaarlijks de rekendoelen behalen die bij de groep horen: vanaf laag 1 van de Bareka Rekenmuur.

In de middag kon het team direct concreet aan de slag met de tips & tricks voor in de dagelijkse onderwijspraktijk.

Wat mij opviel is de motivatie van het team om met z’n allen de schouders eronder te zetten om voor alle leerlingen nog beter rekenonderwijs te realiseren.
Samenwerken doe je namelijk niet in je eend(t)je 🟡🦆aldus de directie van De Wereldreiziger!