02/09/2021
๐๐ฒ๐ ๐ฒ๐ณ๐ณ๐ฒ๐ฐ๐ ๐๐ฎ๐ป ๐ผ๐ป๐๐ฒ๐ฟ๐๐๐น๐ฑ๐ฒ ๐ฏ๐ฒ๐ต๐ผ๐ฒ๐ณ๐๐ฒ๐
"De enige manier waarop een preverbale baby liefde kan begrijpen, is via het vervullen van zijn behoeftes. Als die behoeftes niet vervuld worden - ook al is daar geen enkele kwade intentie bij - dan wordt dat woordeloos vertaald als 'ik word niet bemind' en 'er scheelt iets met mij'.
Deze preverbale gevoelens van gebrek aan heelheid en verbinding zijn neuro-chemisch opgeslagen in de zich ontwikkelende hersenen.
De wondes van het innerlijke prille kind verschijnen als 5 soorten problemen in volwassenen: je afgewezen voelen, je verlaten voelen, je verraden voelen, je vernederd voelen en voelen dat je onrecht is aangedaan.
Die 5 wondes worden dan weer vertaald in 5 strategieรซn: de neiging om je terug te trekken (te isoleren), de neiging tot codependentie, de neiging tot slachtoffer of martelaar spelen, de behoefte om dingen en mensen onder controle te willen hebben en relationele starheid.
Deze 5 patronen worden op duizenden manieren geuit zoals bijv. niet een beslissing kunnen nemen in je eentje."
Jan Bommerez schreef dit over het effect van onvervulde behoeftes van baby's. Voor mij geldt, dat deze wondes en strategieรซn niet alleen terug te vinden zijn in de volwassen mens, maar al zichtbaar worden in een kind. Een kind, dat het gevoel heeft er niet bij te mogen horen, het gevoel heeft dat het niet okรฉ is of dat iedereen tegen hem is.
Als we dit al erkennen in het kind, kan het hiermee leren omgaan en hoeft het de strategieรซn als volwassene niet toe te passen.
๐๐ช๐ฆ๐ท๐ฆ ๐จ๐ณ๐ฐ๐ฆ๐ต ๐
๐๐ช๐ค๐ฐ๐ญ๐ฆ ๐๐ข๐ฏ๐ฏ๐ฆ๐ฏ๐ด
๐๐ช๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ณ- ๐ฆ๐ฏ ๐จ๐ฆ๐ป๐ช๐ฏ๐ด๐ค๐ฐ๐ข๐ค๐ฉ ๐ฃ๐ช๐ซ ๐๐ฆ ๐๐ช๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ณ๐ฆ๐ช๐ฌ
~ ๐๐ฆ ๐๐ช๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ณ๐ฆ๐ช๐ฌ ๐ช๐ด ๐ท๐ฆ๐ณ๐ฃ๐ฐ๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ฏ ๐ข๐ข๐ฏ ๐๐ณ๐ข๐ฌ๐ต๐ช๐ซ๐ฌ ๐๐ด๐๐ฆ๐ฏ๐๐ฆ ~
