Jasmijn School SVNL

09/01/2021

يسعد اوقاتكم.. أعزائي السوريين في هولندا، أمهات و آباء الاطفال الذين تتراوح اعمارهم بين ال ١٣ و ال ١٨ سنه، انتم ممكن أن تساعدو بالتأثير على برامج التعليم و رعايه الاطفال بهولندا عن طريق تعبئه نموذح استطلاع رأي اطفالكم. البيانات مجهوله، هذا يعني ان هويتك و هويه طفلك تبقى مجهوله و الهدف من استطلاع الرأي هو أخد وجهه نظر الطفل السوري بعين الاعتبار في خطط التعليم و الرعايه للسنوات القادمه. المسؤول عن جرد معلومات استطلاع الرأي هي مؤسسه Save The Children وهي مؤسسه هولنديه مستقله تنوي تقديم توصيه للجهات المسؤوله في هولندا بخصوص وجهه نظر الطفل السوري لخدماتها. يرجى من الراغبين بالمساعده التفاعل السريع بسبب اقتراب موعد جرد معلومات استطلاع الرأي. الإستبيان متوفر بثلاثه لغات احدها العربيه

24/12/2020

بحاجة معلمة/معلم صف لغة عربية،
الأفضلية لخريجي/ات اللغة العربية.
تعلن مدرسة الياسمين لتعليم اللغة العربية في منظمة نساء سوريات في هولندا عن حاجتها لمعلمة/معلم صف؛ لغة عربية. المكان Sassenheim.
الوظيفة عمل تطوعي مع عقد عمل لعام دراسي كامل، بمعدل عمل اربع ساعات اسبوعيا.
ما الذي يتوقعه المتقدم من منظمة نساء سوريات ومن مدرسة الياسمين:
1- يحصل المعلم/ المعلمة على تعويض شهري عن ساعات عمله/ها،
2- أجور نقل بحسب نظام العمل الهولندي.
3- العمل مع فريق ذو كفاءة إدارية ومهنية عالية.
4- لحصول على تصريح عمل رسمي بنوع عمله وساعات العمل.
5- المشاركة بأنشطة المدرسة الثقافية.
6- شهادة خبرة توثق كل ما قد قام بتقديمه أثناء فترة عمله معنا.
مهماته/ها:
1. تعليم العربية لأطفال من جنسيات متنوعة في المستوى A2. ضمن الإطار المرجعي الأوروبي لتعليم اللغات.
2. تحضير مسبق بالتعاون مع الإدارة وضمن المخطط التعليمي الذي تعتمده المدرسة والمنظمة عامة.
3. إعطاء الدروس وتكليف بوظائف.
4. أن يكون ملما بأساسيات الكمبيوتر لأجل وضع وظائف وتمارين والبحث على محرك البحث (غوغل) وذلك تحت إشراف الإدارة.
5. متابعة تطور وتأخر الطفل في تعلمه للعربية داخل الصف وتسجيل التطورات أو مناطق الضعف ووضع خطة لكل طفل بما يتناسب مع ملاحظات المعلم.
6. متابعة خطة التدريس والتطور مع الأب والأم.
7. متابعة الطفل في المنزل من خلال مجموعات الواتس الخاصة بالاهالي.
8. القدرة على العمل مع الفريق والتنسيق مع الأطراف المشاركة للمعلم/ة في عملية التعليم كي نتوصل لنتائج ترضي جميع الأطراف.
9. التعامل مع الإدارة الخاصة بالمدرسة أو إدارة المنظمة عامة يتم بالمراسلات الرسمية ولاسيما الايميل.
10. الاستعداد للمشاركة في أنشطة المدرسة المتعلقة بالأطفال من مثل ورشات عمل قراءة أو رسم وما إلى ذلك.
11. الالتزام بشروط العقد الذي سيبرم بين الطرفين لضمان حقوق جميع الأطراف وضمان عملية تعليم مهنية.

يرجى من الرغبين التواصل إيميل المدرسة: [email protected]
موقع المنظمة: www.ssvnl.nl
فيس بوك: Jasmijn School SVN

01/04/2020

16/03/2020

Alle activiteiten op de Jasmijn school SVNL worden opgeschort tot en met 6 april.
We wensen iedereen gezondheid en veiligheid.

08/10/2019

Nour Fattouh, Director of the Jasmijn School, SVNL speaks in the as part of the “Syriërs in de Polder” event series that focuses on open, public discussions about the experiences of living in the Netherlands. The experiences of people who work in local, community initiatives is fundamental to building a nuanced . To learn more about her work and vision check out our short film about the Jasmijn School: https://vimeo.com/354391462

24/09/2019

Araa Al Jaramani, founder of and speaking at last night about leaving Syria, rebuilding & contributing to communities in NL. De Jasmijn school is one example of how women make immense contributions, at the local level, to their communities and the future of their children.

20/09/2019

English below:

Jasmijn School is een uniek initiatief, opgezet door SVNL, dat kinderen die in Nederland wonen de kans biedt om Arabisch te leren in een intercultureel programma. Bekijk deze film voor meer informatie over ons:

Jasmijn School is a unique initiative, set up by SVNL, that offers children living in the Netherlands a chance to learn Arabic in an intercultural programme. View this film for more information about us:

This is "The Jasmijn School" by De Jasmijn School on Vimeo, the home for high quality videos and the people who love them.

02/09/2019

لقاء حول (التجنس، حقوق وواجبات)، الدعوة باللغة العربية في الأسفل:
Uitnodiging: (Bijeenkomst over naturalisatie, rechten en plichten)
Zaterdag 7 september 2019 zal advocaat Theo Wijngaard met ons in gesprek gaan over de naturalisatie.
Meneer Theo Wijngaard studeerde rechtsgeleerdheid aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Hij is lid van de Werkgroep Rechtsbijstand in Vreemdelingenzaken van de Stichting Migratierecht Nederland en de Werkgroep Rechtsbijstand in Vluchtelingenzaken van VluchtelingenWerk Nederland.
Hij zal vertellen wat naturalisatie inhoudt, aan welke voorwaarden we moeten voldoen, wat de voordelen zijn, wat de gevolgen zijn, wat de rechten en plichten zijn. Er zal een presentatie zijn en de mogelijkheid om vragen te stellen.
Het is een belangrijke bijeenkomst. Als je mensen kent die ook geïnteresseerd zijn, dan zijn ze welkom om te komen. Nodig je vriendinnen uit!
Plaats: De Buurtkamer Sassembourg
J.P. Gouverneurlaan 40-B, 2171 ER Sassenheim
Tijd vrouwen bijeenkomst : 13:30 – 15: 30
Tijd Mannen bijeenkomst: 16:00 – 18:00
We hopen op een grote opkomst.
دعوة عامة:
يوم السبت 7 سبتمبر 2019 سوف يناقش المحامي ثيو فينغارد التجنس معنا.
درس السيد ثيو وينجارد القانون بجامعة إراسموس روتردام. وهو عضو في الفريق العامل للمساعدة القانونية في شؤون الأجانب التابع لمؤسسة قانون الهجرة الهولندية والفريق العامل المعني بالمساعدة القانونية في شؤون اللاجئين التابع لمؤسسة شؤون اللاجئين.
سوف يشرح ما يتضمنه التجنس ، ما هي الشروط التي يجب علينا الوفاء بها ، ما هي الفوائد ، ما هي العواقب ، ما هي الحقوق والالتزامات. سيكون هناك عرض تقديمي وإمكانية طرح الأسئلة.
إنه اجتماع مهم. إذا كنت تعرف أشخاصًا مهتمين أيضًا ، فنحن نرحب بكم في المجيء. ادع اصدقائك!
و سيكون هناك موعدان أحدعم للنساء و الآخر للرجال.
المكان:
J.P. Gouverneurlaan 40-B, 2171 ER Sassenheim

الوقت للنساء: 13:30 - 15:30
الوقت للرجال: 16:00 -18:00
نأمل إقبالاً كبيراً.

20/07/2019

Dutch and English below:

الحفل الختامي للعام الدارسي ٢٠١٨-٢٠١٩ لمدرسة ياسمين.
قدم الأطفال فيه العديد من النشاطات، منها:
عرض مسرحي- قراءة للشعر - قراءة للقصص و عزف على الكمان.
كما استمتعنا خلال الحفل بمشاهدة النتائج النهائية لورشات الميديا التي صنعها الأطفال.
كل الشكر لفوندس برسبكتيف و منظمة نساء سوريات في هولندا.

Feestelijke afsluiting van het schooljaar 2018-209 in de Jasmijn-school.
Verschillende activiteiten werden door de kinderen gepresenteerd, waaronder toneelstuk, poëzie lezen, verhalen voorlezen en viool spelen.
Tijdens het evenement presenteerden we films gemaakt door de kinderen in de Media Literacy-workshops!
Met dank aan Fonds Perspectief & Stichting Syrische Vrouwen in Nederland.

Festive closing of the school year 2018-209 in the Jasmijn school.
Various activities were presented by the children including theatre, reading poetry, reading stories and playing the violin.
During the event we presented films made by the children in the Media Literacy workshops!
Thanks to Fonds Perspectief & Syrian Women Foundation in the Netherlands.

18/04/2019

Dutch and English below
في الجلسة الأخيرة مع نادي "فيلم كرو"، استعمل الأطفال الكاميرا والكلاكيت وبرنامج للقيام بأقدم تأثير خاص، ال"جامب كات" والذي هو عبارة عن إعداد مشاهد حيث تختفي الأشياء أو الأشخاص. بهذه التقنية يقوي الأطفال معرفتهم بالمهارات الإعلامية. في آخر جزء من الجلسة، تعلم الأطفال التمييز بين الصور الحقيقية والمزيفة.
كان العمل مع الأطفال تجربة جميلة. على أمل القيام بجلسات مماثلة مع نادي فيلم كرو في المستقبل …
In onze laatste workshop met Film Crew Club, werkte de kinderen met camera's, clapperboards en software om het "de jump-cut" special effect te leren. Door deze special effect kunnen in scènes objecten of mensen op “magische” wijze verdwijnen. Hierdoor kunnen kinderen hun media vaardigheden versterken.
Aan het einde van de les konden de kinderen zelf er achter komen of een afbeeldingen nep of echt is. Het was geweldig om met de kinderen te werken! We hopen in de toekomst nog meer filmploegclub-sessies met ze te kunnen doen!
In our last workshop with Film Crew Club, Children worked with cameras, clapperboards, and software to create the oldest special effect, “the jump cut”: setting up scenes in which objects or people magically disappear. By learning to recognize jump cuts, children strengthen their media literacy skills.
In the last part of the class, they learned how to identify if images are fake or real.
It was wonderful working with the children! We hope to do more Film Crew Club sessions with them again in the future!

15/04/2019

Dutch and English below
في الجلسة الثالثة مع نادي "فيلم كرو" تعلم الأطفال عن تجربة إدوارد مويبريدج حيث صور حصان يعدو ليرى إذا ما كانت حوافر الحصان جميعها في لحظة ما في الهواء. تعد هذه التجربة اكتشاف أساسي في تطوير الفيلم والحيوية. تعلم الأطفال بعدها كيف أننا من خلال إدخال الغمضات على أشياء غير متحركة تظهر وكأنها حية. كما تعلموا كيفية تسجيل صوتهم ووضعه على الشخصيات التي ابتكروها.

In de 3e media les met “Film Crew Club” leerden de kinderen over het experiment van Eadweard Muybridge. In dit bekende experiment is een belangrijke ontdekking gemaakt die veel heeft bijgedragen aan het ontwikkelen van het film en animatie industrie. De kinderen leerden dat een levenloos voorwerp levend kan lijken door in een film die te laten knipperen! Ze hadden ook hun stemmen opgenomen om die toe te voegen aan hun kleine kleikarakters die ze zelf hebben ontworpen tijdens de lessen!

In the 3rd session with Film Crew Club, the children learned about Eadweard Muybridge’s experiment documenting a running horse to see if there was ever a moment when all four of the hooves were off the ground. This experiment was a key discovery in the development of film & animation. The children then learned how as soon as an inanimate object blinks, it looks like it is thinking and alive! The children also learned to record their voices and add them to their little clay characters!

09/04/2019

Op nieuw!! Onze kinderen en Socile-Media