Safe Schools

Wat een energie vandaag! Terwijl de klas van de jarige juf Judy nog op een roze wolk zat, mochten wij met de andere groepen 8 de diepte opzoeken.
Soms is het spannend om te praten over angsten of dingen waar je je voor schaamt. Maar wat deden ze het goed! We hebben samen geoefend met anders kijken naar jezelf en het maken van bewuste keuzes in je denken. De meditatie zorgde voor de nodige lachbuien, maar de boodschap was duidelijk: jij kiest je eigen perspectief.
Bedankt Fatimaschool voor de gastvrijheid en de waardevolle Safe talks

Het team van Safe Schools wenst iedereen een fantastisch mooi en veilig 2026!

Ook in het nieuwe jaar zetten wij ons met Safe Schools in voor sociale veiligheid en sterke groepsvorming op scholen.
Tot aan de zomer werken wij met ons team op scholen met Safe Talks: korte gerichte interventies rondom sociale veiligheid en groepsdynamiek. Altijd afgestemd op wat er op dat moment leeft in de klas of binnen de school.

Voor de start van het nieuwe schooljaar is het nu al mogelijk om ons verbindende programma te boeken.

Dit programma bestaat uit:
🎶 een muzikaal en interactief optreden van ca. 30 minuten
🗣️ gevolgd door een Safe Talk, waarin we samen verdiepen en verbinden.

Juist in de eerste weken van het schooljaar helpt deze combinatie om uit het hoofd te komen, elkaar echt te ontmoeten en een stevige basis te leggen voor positieve groepsvorming.

De data voor deze periode worden nu al gepland.
Samen maken we scholen veiliger.

Doorsturen wordt zeer gewaardeerd 💛

Ik liep de kring in. Een meisje zat onderuitgezakt, armen over elkaar: “Het gaat toch niet helpen.”

“Dat zullen we nog wel eens zien.” , dacht ik.

Ik start vol vertrouwen de Safe Talk. Verbinding ontstond pas toen we het gevoel raakten, niet het hoofd.
Tien minuten later viel de onrust weg, je kon een speld horen vallen. Kippenvel, echtheid die kinderen bijna niet meer ervaren door alle social media afleidingen.

Er ontstond compassie, rust, respect: alles waar een klas en docenten diep van binnen naar verlangen.

Het meisje was trouwens aan het einde enorm opgelucht en zat er heel anders bij….

Wil je weten hoe je dit bij jouw kind op school of team kunt creëren?
Stuur een dm.

Docenten over de Safe talk : “Dit is niet na te vertellen, wat ongelofelijk knap.”

“Er was mij al verteld dat het bijzonder was, maar dit is boven verwachting.”

Leerling: “Mevrouw, ik wil u bedanken. Dit helpt echt.”

“Wanneer komen jullie weer?”

Waarom jongeren zo vaak kapot moe zijn

“Wie slaapt hier slecht?”
Ik stelde die vraag tijdens een Safe Talk.
22 van de 26 handen gingen omhoog.
En toen ik vroeg hoe dat kwam?
“Ik zit ‘s avonds nog even op m’n telefoon…”
“En voor ik het weet zijn er uren voorbij.”
“Ik wil wel slapen, maar mijn hoofd is dan nog zo druk.”

Nergens meer zin in….
De mentale en fysieke prijs die jongeren betalen voor het continu ‘aan’ staan.

Wat speelt er?
➡️ Ze krijgen nonstop prikkels
➡️ Ze zien elke dag beelden van hoe je zgn zou moeten zijn
➡️ Meldingen, notificaties, DM’s… alles roept: NU!
➡️ En hun brein, volop in ontwikkeling, kan dat nauwelijks filteren
Het resultaat?
Slecht slapen
Geen focus op school
Altijd moe
Altijd “aan”
En dit is geen luxeprobleem.
Het raakt hun welzijn, hun schoolprestaties, hun zelfbeeld.
En het gebeurt stilletjes. Niemand ziet het van buiten.

Wat we merkten?
Ze vinden het fijn om hierover te praten.
Ze willen begrijpen waarom ze zich zo voelen.
Ze willen weten hoe je rust kunt terugpakken.
Ze willen leren hoe je scherm jouw tool wordt in plaats van dat jij erin verdwijnt

wie doet er mee?
Scholen én ouders:
Maak dit bespreekbaar
Werk samen aan bewustwording
Geef jongeren de ruimte én de tools om grenzen te leren stellen

Bij Safe Schools doen we dat.
Met eerlijke gesprekken. Inzicht in het brein. Handige tips. En vooral: rust.
Want rust is geen luxe.
Rust is noodzaak.
En grip krijgen op je aandacht is het begin van echte vrijheid.

Wil jij ook een Safe talk bij jullie op school, neem dan contact op🙏

Vandaag mochten we aan de slag op het My College met de Safe Talks.
Zes groepen, zes gesprekken, allemaal anders.
Een groep die ik begeleidde. In het begin was het wat zoeken. Onwennig, zelfs een beetje onveilig. Maar toen we dat samen benoemden, gebeurde er iets moois:
ze gingen open.
Er werd gedeeld.
Eerlijk. Rauw. Echte verhalen en inzichten.
Het raakte me diep hoeveel jongeren van 14, 15 jaar al zoveel moeten dragen.
Zorgen voor familie, broertjes, zusjes.
Verlies, angst, onveiligheid.
Terwijl ze eigenlijk nog volop zouden moeten kunnen spelen.
En dan toch de moed vinden om te praten, te voelen, te delen, terwijl ze dat niet gewend zijn, dat is bewonderenswaardig.

Onder die maskers, vaak geboren uit pijn, schuilen prachtige zielen.
Niet iedereen kon al zover komen. De ene groep brak open, de andere bleef nog voorzichtig en in weerstand. En dat is oké het begint bij veiligheid.

Ook voor ons als begeleiders en docenten was het intens.
Eén docent was geraakt, ontroerd, overdonderd door wat er allemaal in zo’n korte tijd gebeurde. Zoveel verhalen, zoveel gewicht op zulke jonge schouders. Kippenvel….waren zijn woorden.

Een andere docent was geschrokken dat er zoveel boosheid en weerstand zit.

En dat zegt iets over de kracht van deze gesprekken: ze maken zichtbaar wat vaak onzichtbaar blijft.
Vandaag werd er veel blootgelegd. Angst, pijn, maar ook hoop en verbondenheid.

Het laat maar weer zien, hoe belangrijk het is om echt te luisteren zonder oordeel.

Twee bijzondere dagen op De Pooster in Berkel 
Met Safe Schools mochten we twee dagen lang aan de slag met de groepen 6, 7 en 8 en wat een indrukwekkende ervaring was dat weer. Dit is waarom we het al 17 jaar doen.

De sfeer op deze school is bijzonder. Van de directie tot de juffen, meesters en natuurlijk de leerlingen: iedereen doet mee. Je voelt de betrokkenheid overal. Samen creëren we veilige ruimtes waar kinderen écht durven delen.

De complimenten vlogen om onze oren:
“Ik vond het zo fijn om zo te praten. Het luchtte echt op.”
“Mijn gevoel was eerst een 4,5. Nu is het een dikke 8.”
“Ik snap niet hoe jullie dat doen… het helpt zó erg!”
En nog veel meer…

Een meisje vertelde hoe opgelucht ze was en hoe bijzonder ze het vond dat wij “daarbij kunnen komen”. Dát is precies wat we willen: kinderen het gevoel geven dat ze er mogen zijn, met alles wat ze voelen.

Ook de leerkrachten deden zo betrokken mee, vol compassie en openheid. Dát maakt het verschil.

🧡 Een veilige school begint bij samenwerking en moed. En die was hier volop aanwezig.

Iets is een uiting van liefde of een roep om liefde.

Als alles er mag zijn kunnen we ook de roep om liefde aandacht geven.
Niet iedereen groeit helaas op met genoeg aandacht.

De kinderen van de Fatima school hebben er wel zin in om de aller leukste klas ever te zijn.

Dankjulliewel 🫶

Misschien dat het nú doordringt 🙏



Link in bio