Wanneer een leerling om een of andere reden zijn draai in het reguliere onderwijs niet kan vinden, en daardoor zijn loopbaan op de huidige school (tijdelijk) niet kan voltooien, kan deze leerling, onder bepaalde voorwaarden, worden geplaatst op een Onderwijs Opvang Voorziening (OOVR). Op deze OOVR wordt er samen met de leerling gewerkt aan de problematiek van het kind en aan het voorbereiden op ee
n betere plek in de samenleving. Door middel van samenwerking tussen docenten en (ambulant)hulpverleners van Jeugdzorg kunnen de capaciteiten en mogelijkheden van een leerling worden uitgelicht en verstrekt. Buiten het feit dat elke OOVR zijn eigen specifieke doelgroep heeft, zijn er tevens contra-indicaties opgesteld, op basis waarvan men kan besluiten de leerling niet toe te laten in het traject. Algemeen genomen hebben de jongeren die op een OOVR geplaatst worden de volgende probleemkenmerken:
• dreigende uitval;
• complexe leer- maar vooral gedragsproblematiek.
• meervoudige problematiek blijkend uit een indicatiestelling van de schoolmaatschappelijk werker en getoetst door Bureau Jeugdzorg;
• soms delinquent/crimineel.
