Baloma Leerondersteuning

Baloma Leerondersteuning Juf Marieke gelooft dat IEDEREEN kan leren. Dus: jij ook! Het is haar overtuiging dat leren en leven ook LEUK mogen zijn.

Via Baloma Leerondersteuning helpt ze jou om beter én met plezier te leren en te leven.

FAQ Waarom heb ik zo'n moeite met opstaan na de vakantie?https://youtube.com/shorts/OrBaWwbLD3g?si=-X3p3ZPihGnHeffS In d...
08/09/2026

FAQ Waarom heb ik zo'n moeite met opstaan na de vakantie?

https://youtube.com/shorts/OrBaWwbLD3g?si=-X3p3ZPihGnHeffS

In deze video leg ik je uit hoe dat komt én hoe je deze kennis kunt toepassen op het leren. Want daar gaat het bij Baloma uiteindelijk om: beter en gemakkelijker leren.

Ik leg je uit hoe routines helpen om op te staan, en hoe je een routine kunt inzetten om elke dag makkelijk te starten met leren.

Veel plezier!
___
Misschien heb je meer vragen over leren of over omgaan met gevoelens & gedachten. Daarvoor kun je bij mij terecht.

Je kunt me mailen, appen of bellen:
[email protected]
06 8016 3758

Je vindt me online onder .leerondersteuning op FB en Insta.
Op YouTube heb ik een kanaal met de naam "Bijles en begeleiding bij Baloma Leerondersteuning".

Schijn bedriegtVanochtend moest mijn zoon tennissen. Samen met één van de andere ouders zat ik voor aanvang van de wedst...
06/09/2026

Schijn bedriegt

Vanochtend moest mijn zoon tennissen. Samen met één van de andere ouders zat ik voor aanvang van de wedstrijden de tegenstander in te schatten.

En, eerlijk gezegd, de tegenstanders leken groter en sterker. Wij waren er al wel zo'n beetje uit. Als zij technisch ook nog zouden scoren, zouden we vlot thuis zijn vandaag.

Maar wat gebeurde er? Onze zoons hebben 50% van de wedstrijden van vanochtend gewonnen. Twee daarvan waren héél spannend en eentje ging van een leien dakje.

Het was dus geen korte ochtend, maar wat was het leuk en spannend en gaaf!

Kortom: onze eerste indruk klopte totáál niet. Wat zaten wij ernaast: hoe het scheen, bleek het niet te zijn.

Schijn bedriegt.

Verder praten over dit soort dingen?
Neem gerust contact met me op.
06 8016 3758
[email protected]

Tafels...Vroeger al moesten we op de basisschool in de eerste jaren de tafels leren. Toen begreep ik niet waarom, maar e...
04/09/2026

Tafels...

Vroeger al moesten we op de basisschool in de eerste jaren de tafels leren. Toen begreep ik niet waarom, maar eerlijk is eerlijk: ik gebruik deze kennis nog regelmatig.

Niet heel raar dus, dat leerlingen van nu nog steeds de tafels moeten leren. Soms gaat dat vloeiend en vlot, maar soms lukt het voor geen meter.

Dan onderzoek ik met de leerling of het inslijpen via beelddenk-technieken wel werkt en vaak blijkt dat zo te zijn.
De leerling noteert de tafel als het ware op een muur in diens brein, en kan deze dan van voor naar achter (en andersom = deeltafels) oplezen. Fantastisch!

Meer weten?
Laat een berichtje voor me achter en ik neem zo snel mogelijk contact met je op.

[email protected]
06 8016 3758

Soms gaat er iets mis en dat is helemaal niet erg.Zie hier een hilarisch fragment uit het foto album van onze zomervakan...
01/09/2026

Soms gaat er iets mis en dat is helemaal niet erg.

Zie hier een hilarisch fragment uit het foto album van onze zomervakantie dit jaar: 76 augustus.
Nu is augustus niet de kortste maand van het jaar, maar zó lang duurt de maand nu ook weer niet.

Mijn eerste gedachte toen ik de fout, na ontvangst van het album, zag, was "wat zónde!" om vervolgens keihard in lachen uit te barsten.

Want: zulke dingen gebeuren. Foutloos bestaat bijna niet. Streven naar perfectie heeft me vroeger zo veel tijd en energie gekost: dat doe ik niet meer. Sommige fouten laat lekker fout zijn.

Hoe ga jij om met fouten?

Wil je het hier, vanuit coaching, over hebben? Let me know!
Binnenkort breid ik mijn praktijk uit, dus dan heb ik weer een plekje voor je!

06 8016 3758
[email protected]

Plan A en plan BDus... Je bouwt een brug, zie hier *pont du diable*, met grote bogen om de rivier, *l'Hérault*, ruimte t...
27/08/2026

Plan A en plan B

Dus... Je bouwt een brug, zie hier *pont du diable*, met grote bogen om de rivier, *l'Hérault*, ruimte te geven. Goed idee - dat was plan A.

In sommige winters is de rivier wilder en voller. Dan kun je de brug laten zoals die is óf je past je brug er op aan. De twee kleine bogen zijn (gelukkig al sinds de bouw) geplaatst om ruimte te bieden aan die uitzonderlijke situaties: plan B.

De les uit deze brug? Bereid je voor, op de situatie die je verwacht én op het onverwachte.

Meer leren?
Neem contact met me op via telefoon of mail:
06 8016 3758
[email protected]

Het is maar net hoe je het bekijkt.Dus: dan sta je in een tram in Montpellier en barst er een enórme regen- en onweersbu...
25/08/2026

Het is maar net hoe je het bekijkt.

Dus: dan sta je in een tram in Montpellier en barst er een enórme regen- en onweersbui los. De tram rijdt nog wel weg, maar moet een aantal keren stoppen en wachten, omdat de tramhaltes ondergelopen zijn en/of omdat de wielen over het natte spoor glijden in plaats van rijden.

Dan kun je b***n: wát een vertraging, wát een pech, waarom overkomt mij dit nu weer?

Je kunt ook opgelucht zijn: wat ben ik blij dat ik veilig & droog zit hier.

Waarom ik dit post?
Omdat de manier waarop je naar een situatie kijkt/ erover praat, grotendeels bepaalt hoe jij je over die situatie voelt.

Meer leren?
Stuur me een berichtje of bel me even op!

06 8016 3758
info&baloma.nl

OverzichtLesmethodes bieden lesstof vaak in kant-en-klare brokken aan. Er is goed nagedacht over de opbouw van die brokk...
23/08/2026

Overzicht

Lesmethodes bieden lesstof vaak in kant-en-klare brokken aan. Er is goed nagedacht over de opbouw van die brokken, zodat die samen later 1 geheel vormen.

Maar het gehele overzicht wordt lang niet altijd gegeven. Voor sommige leerlingen is dat prima. Voor anderen is dat een groot gemis. Zij hebben het overzicht, het totaalplaatje nodig, om uit de voeten te kunnen met de brokken die hen gegeven worden.

Voor jezelf als leerling: vraag hierom bij je docent. Je docent kan je uitleggen waarom om je een bepaald onderdeel moet leren en hoe dat onderdeel past in het geheel.

Zo kun jij ook weer lekker aan de slag.

Meer weten?
Stuur me een berichtje!
06 8016 3758
[email protected]

Flexibiliteit Het is warm, het is zonnig, het is zomer: het is heerlijk.De wind waait, wat het op het strand houdbaar ho...
18/08/2026

Flexibiliteit

Het is warm, het is zonnig, het is zomer: het is heerlijk.
De wind waait, wat het op het strand houdbaar houdt. Alleen waait het héél hard. Parasols klappen om of worden door de harde windvlagen meegenomen. Zo heeft de zee al een paar gekleurde cadeautjes gekregen.

Dan kun je mopperen, maar dat verandert er niets aan. Je kunt je ook flexibel opstellen en omgaan met wat de natuur je geeft
Je plant een hoed stevig op je hoofd. Je smeert je extra vaak in en je legt je slippers op je handdoek, zodat die blijft liggen.

Flexibiliteit is niet alleen in de zomer belangrijk: je hebt dit elke dag nodig om om te gaan met dingen die anders gaan dan je bedacht had.

Meer leren over flexibiliteit en andere executieve functies? Daar kan ik je bij helpen!

06 8016 3758
[email protected]

Eerst overzicht, dan actie!Over het aanpakken van grote projecten Leerlingen weten lang niet altijd hoe de een groot pro...
13/08/2026

Eerst overzicht, dan actie!
Over het aanpakken van grote projecten

Leerlingen weten lang niet altijd hoe de een groot project moeten aanpakken. Waar moet je beginnen?

Mijn oplossing: éérst overzicht, dan actie.

Ter illustratie een foto van hoe ik het inpakken voor een vakantie aanpak.
1- overzicht maken van wat ik in iedere fase van die vakantie nodig heb
2- dat overzicht in een af te vinken lijst plaatsen
3- inpakken én afvinken

Zo heb ik a) alles bij me en b) het *satisfying* gevoel van het afvinken. Dat laatste houdt me gemotiveerd en opgewekt, want dat voelt als een beloning voor de hersenen.

Zo kun je dit ook met schoolse projecten doen:
1- overzicht maken van de opdracht
2- opdelen in behapbare stukken
3- daar een afvinklijst van maken
4- en gáán!

Veel plezier!

Meer weten of een leer-vraag?
Check eens 1 van mijn e-books op WWW.BALOMA.NL

Of neem contact met me op:
06 8016 3758
[email protected]

Adres

Nieuwerkerk Aan Den Ijssel

Openingstijden

Maandag 09:00 - 18:00
Dinsdag 09:00 - 18:00
Woensdag 09:00 - 18:00
Donderdag 09:00 - 18:00
Vrijdag 09:00 - 16:00

Telefoon

+31680163758

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer Baloma Leerondersteuning nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Snelkoppelingen

Delen