La Luna Learning Adventures

In the Spotlight!

Deze keer in de spotlight weer een mooie en duidelijke illustratie! Deze is bedacht en getekend door Anne-Lou.

Deze illustratie hoort bij een opdracht binnen de module 'Dieren Denken 1' Eerst bespreken we verschillende filosofen met ieder hun eigen denkbeelden. Aan de leerling wordt gevraagd een filosoof te kiezen en hun denkbeeld weer te geven in een illustratie.

Anne-Lou schrijft erbij:
Ik heb als persoon voor mijn illustratie Immanuel Kant gekozen, omdat hij veel verschillende dingen denkt.

Ik heb 3 uitspraken van hem gebruikt bij mijn illustratie.

Hij vond dat dieren gebruikt mochten worden door mensen.
Hij dacht dat dieren niet konden denken.
Hij vond dat we wel lief moesten zijn tegen de dieren.

Wat heeft Anne-Lou dit prachtig weergegeven in haar tekening! Super!

Gefeliciteerd Anne-Lou! 🎉

In the Spotlight!

Deze keer in de spotlight een fantastische illustratie; gemaakt door Aylin van OBS de Achtbaan.

De illustratie hoort bij een opdracht binnen de module 'Dieren denken 1'. Eerst bespreken we verschillende filosofen met ieder hun eigen denkbeelden. Aan de leerling wordt gevraagd een filosoof te kiezen en hun denkbeeld weer te geven in een illustratie.

Aylin schrijft: Ik heb Eva Meijer gekozen omdat ik meteen een idee had over een papegaai die Eva Meijer napraat. En dieren die haar verstaan maar zij verstaat de dieren niet en dat vind ik best grappig en Eva Meijer zoekt een manier om met dieren te comonuseren.

Wij vinden het heel goed bedacht en wat heeft Aylin dit mooi getekend in deze illustratie!

Gefeliciteerd Aylin! 🎉

In the Spotlight!

Deze keer in de spotlight een tekening van een 'Vossengeest'. De tekening is bedacht en gemaakt door Sem, van basisschool De Drie Vijvers.

In de module "Goden en Griezels 1, hebben we het over geesten en sjamanen. We vragen aan de leerlingen om een eigen geest of sjamaan te tekenen. Sem heeft de Vossengeest bedacht. Sem schrijft;

De zielen boven de vossengeest waren de eerste vossengeesten. De gouden kar met oranje robijnen, daar zitten ze nog als vos in. Na een gedaanteverwisseling worden ze mens. De vossen die de kar besturen zijn lief maar zonder dat de geest het wil ook machteloos. De Troon is een detail voor de mens/vossengeest. En waar de sterke, goede en lieve geest loopt komen bloemetjes.

Wij vinden dit heel mooi bedacht, super origineel en ook nog eens heel mooi getekend!

Gefeliciteerd Sem! 🎉

Wat een mooi jaar was 2025 ✨
Nieuwe leerlingen leren kennen en fijne samenwerkingen met leerkrachten, ib’ers en ouders.

Dank jullie wel!

Wij wensen jullie fijne kerstdagen en een prachtig 2026 🎄

Ellen, Annette, Marc en Erica

Ben jij ook bezig met de nieuwe basisnorm?

De introductie van deze basisnorm is een belangrijke stap vooruit voor de positie van hoogbegaafde leerlingen.

Wij bieden een uitdagende online leeromgeving die volledig is afgestemd op de unieke behoeften van hoogbegaafde kinderen. Tijdens schooluren staan onze deskundige medewerkers klaar om leerlingen via de chat te ondersteunen.

Daarnaast signaleren we eventuele ondersteuningsbehoeften en werken we nauw samen met het onderwijsteam om ieder kind optimaal te begeleiden.

Wil je ontdekken wat LLLA voor jouw school kan betekenen? Neem contact met ons op! https://www.laluna-learningadventures.nl/contact

https://www.aob.nl/actueel/artikelen/basisnorm-schept-duidelijkheid-over-passend-onderwijs/

Basisnorm schept duidelijkheid over passend onderwijs De nieuwe landelijke basisnorm passend onderwijs bepaalt welke lichte ondersteuning scholen in het primair en voortgezet onderwijs leerlingen minimaal moeten bieden.

In the Spotlight!

Deze keer een prachtige illustratie over een dieren denkbeeld van filosoof Eva Meijer.

Deze illustratie is gemaakt door Juliette, van de Kievietschool. Het is een opdracht die bij de module 'Dieren denken" hoort.

Eerst worden de denkbeelden van verschillende filosofen besproken waarna wij aan de leerlingen vragen een illustratie te maken, waarin een denkbeeld van een van de filosofen is verwerkt.

Juliette heeft gekozen voor de filosoof Eva Meijer. Eva wil dieren zelf laten meebeslissen over hoe ze hun leven leiden en wil dieren een eigen stem geven.

Juliette heeft dit heel mooi weergegeven in haar illustratie.

Gefeliciteerd Juliette! 🎉

In the spotlight!

Deze keer in the spotlight een tekening van micro-organismen. Deze tekening is gemaakt door Sem, van basisschool op gen Hei.

De tekening hoort bij de module 'Micro-organismen 1'. We volgen eerst de microfotograaf Wim van Egmond en daarna mogen de leerlingen hun eigen organismen tekenen. Wij vinden dit een echt kunstwerk geworden!

Gefeliciteerd Sem!

In the Spotlight!

Thijs heeft een emblema getekend! Het is een opdracht die hoort bij de module 'Economie'.

Een emblema was een kleine afbeelding die een betekenis heeft, met daarbij een korte spreuk, zoals een spreekwoord en een kort gedicht. Het was bedoeld om mensen iets te leren of te overtuigen. Emblemata waren populair in de 16e en 17e eeuw.

Thijs heeft zijn eigen emblema getekend en het gedichtje luidt als volgt;

Ik leer je spelling en taal
en als je niet luistert, sla
ik je met een liniaal.

Wij vonden het heel goed bedacht en mooi getekend!

Gefeliciteerd Thijs!

In the Spotlight!

Eleanor, van Methodeschool de Loep, heeft een prachtige illustratie gemaakt, passende bij de dierendenkbeelden van Eva Meijer.

Het is een opdracht die hoort bij de module 'Dieren denken 1', waarbij de leerling gevraagd wordt een illustratie te maken waarin een dierendenkbeeld van een filosoof verwerkt wordt.

Eleanor schreef bij haar illustratie:
Omdat Eva Meijer vind dat dieren hun stem gehoord moet worden. Heb ik een paar dieren en mensen in een rechtbank gezet want daar word hun stem zeker gehoord. Eva Meijer is de rechter. En ik heb het een beetje grappig gemaakt.

Wij vonden de tekening heel goed bedacht en prachtig uitgevoerd.

Gefeliciteerd Eleanor! 🎉

In the Spotlight!

In de module ‘Krokodillen’ leren we over de bedreigingen en over bescherming van krokodilachtigen. We vragen de kinderen daar een tekening over te maken.

Leonie heeft daar een hele eigen invulling aan gegeven. De bedreiging is niet zozeer voor de krokodil, maar voor de mens!

Heel mooi gedaan Leonie! Gefeliciteerd 🎉

Onze zomervakantie zit er alweer op! Dit nieuwe schooljaar willen we beginnen met een mooi verhaal van Boje. Het verhaal hoort bij de module Braveheart en de bedoeling is dat hij een verhaal schrijft waarin een Pictisch Beast een belangrijke rol heeft.

Boje heeft een hele mooie invulling gegeven aan deze opdracht. Het is een goed verhaal geworden met een belangrijke onderliggende boodschap.

Goed gedaan Boje!