16/05/2021
Hoe zet jouw school de NPO corona subsidie in?
Al eens gedacht aan de begeleiding van kleine groepjes leerlingen?
De Davis® methode kan je daarbij helpen.
Op iedere school, in iedere klas zitten wel kinderen die moeite hebben met lezen, rekenen of de concentratie. Kinderen:
• waarbij je het gevoel hebt dat er meer in zit dan dat er uitkomt
• waarbij je na de extra uitleg nog het gevoel hebt dat ze je niet helemaal begrepen hebben
• die je tijdens de uitleg ziet wegdromen
• die maar blijven spellen, raden of geen idee hebben wat ze lezen
• die heel impulsief op alle prikkels reageren
• die je heel hard hun best ziet doen, maar het lukt niet om mee te komen.
Het Davis® Leer Strategieën (DLS) Plus programma van de Davis methode is speciaal ontwikkeld voor kinderen uit groep 3 t/m 8 die tijdens de Corona periode verwarring (en dus een ‘achterstand’) hebben opgelopen.
De Davis® methode is er op gericht om kinderen weer controle te geven over hun leervermogen en hun verwarring op te lossen die is ontstaan tijdens het leren.
Het DLS plus programma is al op meerdere scholen ingezet en wordt uitgevoerd door Davis Counselors.
Kinderen krijgen in kleine groepjes van ongeveer vijf leerlingen, één uur per week de leerstrategieën uit de DLS aangeboden.
Wil je meer weten, laat dan je gegevens achter en de regio waar je werkt en een Davis counselor bij jou in de regio neemt contact met je op.
https://www.subscribepage.com/dls-plus
Het Davis® Leer Strategieën (DLS) Plus programma van de Davis methode is speciaal ontwikkeld voor deze kinderen. Kinderen uit groep 3 t/m 8 die tijdens de Corona periode leerachterstanden hebben opgelopen.
