IVIOSchool

IVIOSchool Wij bieden afstandsonderwijs aan leerlingen die door fysieke en/of mentale belemmeringen niet naar h

๐—˜๐—ฒ๐—ป ๐—ป๐—ถ๐—ฒ๐˜‚๐˜„ ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—ผ๐—น๐—ท๐—ฎ๐—ฎ๐—ฟ ๐—ฏ๐—ฒ๐—ด๐—ถ๐—ป๐˜ ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ฒ๐—ฒ๐—ป ๐—ด๐—ผ๐—ฒ๐—ฑ๐—ฒ ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ถ๐—ฑ๐—ถ๐—ป๐—ด.Terwijl veel mensen nog van de vakantie genieten, is onze magazi...
20/08/2026

๐—˜๐—ฒ๐—ป ๐—ป๐—ถ๐—ฒ๐˜‚๐˜„ ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—ผ๐—น๐—ท๐—ฎ๐—ฎ๐—ฟ ๐—ฏ๐—ฒ๐—ด๐—ถ๐—ป๐˜ ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ฒ๐—ฒ๐—ป ๐—ด๐—ผ๐—ฒ๐—ฑ๐—ฒ ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ถ๐—ฑ๐—ถ๐—ป๐—ด.

Terwijl veel mensen nog van de vakantie genieten, is onze magazijnchef Vicky al wekenlang druk bezig met het verzamelen, controleren en verzenden van lesmaterialen. Zo zorgen we ervoor dat leerlingen straks direct kunnen starten met hun onderwijs. ๐Ÿ“š

๐—›๐—ผ๐—ผ๐—ด๐—ฏ๐—ฒ๐—ด๐—ฎ๐—ฎ๐—ณ๐—ฑ ๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜„๐—ถ๐—ท๐˜€ ๐˜ƒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—ด๐˜ ๐˜€๐—ผ๐—บ๐˜€ ๐—ผ๐—บ ๐—ฒ๐—ฒ๐—ป ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ ๐—ฟ๐—ผ๐˜‚๐˜๐—ฒVeel mensen denken bij hoogbegaafdheid aan ๐—ฒ๐˜…๐˜๐—ฟ๐—ฎ ๐˜‚๐—ถ๐˜๐—ฑ๐—ฎ๐—ด๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ฏ๐—ถ๐—ป๐—ป๐—ฒ๐—ป ๐—ฑ...
09/07/2026

๐—›๐—ผ๐—ผ๐—ด๐—ฏ๐—ฒ๐—ด๐—ฎ๐—ฎ๐—ณ๐—ฑ ๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜„๐—ถ๐—ท๐˜€ ๐˜ƒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—ด๐˜ ๐˜€๐—ผ๐—บ๐˜€ ๐—ผ๐—บ ๐—ฒ๐—ฒ๐—ป ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ ๐—ฟ๐—ผ๐˜‚๐˜๐—ฒ

Veel mensen denken bij hoogbegaafdheid aan ๐—ฒ๐˜…๐˜๐—ฟ๐—ฎ ๐˜‚๐—ถ๐˜๐—ฑ๐—ฎ๐—ด๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ฏ๐—ถ๐—ป๐—ป๐—ฒ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ ๐—ธ๐—น๐—ฎ๐˜€.

๐— ๐—ฎ๐—ฎ๐—ฟ ๐˜„๐—ฎ๐˜ ๐—ฎ๐—น๐˜€ ๐—ฑ๐—ฎ๐˜ ๐—ป๐—ถ๐—ฒ๐˜ ๐—บ๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ ๐˜ƒ๐—ผ๐—น๐—ฑ๐—ผ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ ๐—ถ๐˜€?

Als een leerling sneller leert, anders denkt en behoefte heeft aan meer ruimte, sluit het reguliere onderwijs niet altijd goed aan.

๐Ÿ‘‰ ๐—œ๐—ป ๐˜‡๐—ผโ€™๐—ป ๐˜€๐—ถ๐˜๐˜‚๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ฒ ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ฒ๐—ฒ๐—ป ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ ๐—ฎ๐—ฎ๐—ป๐—ฝ๐—ฎ๐—ธ ๐—ป๐—ผ๐—ฑ๐—ถ๐—ด ๐˜‡๐—ถ๐—ท๐—ป.
Bij IVIO@School zien we dat een individueel programma het verschil kan maken. Niet als vervanging van school, maar als aanvulling of tijdelijke oplossing.

๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ป ๐˜„๐—ฒ๐—ฟ๐—ธ๐—ฒ๐—ป:

โ— Op hun eigen niveau en tempo
โ— Met begeleiding van bevoegde docenten op afstand
โ— Met ruimte voor verdieping en versnelling

Doordat het aanbod beter aansluit, ontstaat er weer rust en overzicht.
Van daaruit komt stap voor stap ook de motivatie terug.

๐—ฉ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—น๐—ฒ๐—ป ๐—ฏ๐—ฒ๐˜๐—ฒ๐—ธ๐—ฒ๐—ป๐˜ ๐—ฑ๐—ถ๐˜:
โ— een werkbare oplossing wanneer het binnen de klas niet meer passend is
โ— het voorkomen dat een leerling stilvalt of uitvalt
โ— ontlasting van het team, doordat begeleiding en inhoud deels worden overgenomen
โ— de mogelijkheid om maatwerk te bieden, zonder alles zelf te hoeven organiseren

Zo wordt uitval voorkomen en blijft de leerling zich ontwikkelen.

Herken jij deze uitdaging? We denken graag met je mee over wat er allemaal mogelijk is.

๐—ช๐—ถ๐—ท ๐˜‡๐—ฒ๐˜๐˜๐—ฒ๐—ป ๐—ผ๐—ป๐˜€ ๐—ถ๐—ป ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜„๐—ถ๐—ท๐˜€ ๐—ฑ๐—ฎ๐˜ ๐—ฏ๐—น๐—ถ๐—ท๐—ณ๐˜ ๐—ฑ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐—ด๐—ฎ๐—ฎ๐—ป.Bij IVIO@School draait het om onderwijs dat aansluit bij de leerlin...
18/06/2026

๐—ช๐—ถ๐—ท ๐˜‡๐—ฒ๐˜๐˜๐—ฒ๐—ป ๐—ผ๐—ป๐˜€ ๐—ถ๐—ป ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜„๐—ถ๐—ท๐˜€ ๐—ฑ๐—ฎ๐˜ ๐—ฏ๐—น๐—ถ๐—ท๐—ณ๐˜ ๐—ฑ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐—ด๐—ฎ๐—ฎ๐—ป.

Bij IVIO@School draait het om onderwijs dat aansluit bij de leerling:
๐Ÿž„ in tempo;
๐Ÿž„ niveau;
๐Ÿž„ en situatie.

We ondersteunen ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—น๐—ฒ๐—ป met ๐—ณ๐—น๐—ฒ๐˜…๐—ถ๐—ฏ๐—ฒ๐—น ๐—ฎ๐—ณ๐˜€๐˜๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐˜€๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜„๐—ถ๐—ท๐˜€, begeleid door vakbekwame docenten. Niet als vervanging, maar als aanvulling wanneer het nodig is om het leren door te laten gaan.

In de praktijk betekent dit dat we samen met scholen zoeken naar manieren om uitval te voorkomen en ruimte te creรซren voor ontwikkeling. Altijd met oog voor kwaliteit en continuรฏteit.

Onze rol daarin is helder: we denken mee, ondersteunen waar nodig en dragen bij vanuit onze expertise.

Die benadering vindt zijn oorsprong al in 1936, met de visie van onze oprichter, onderwijskundige professor dr. Philip Kohnstamm: onderwijs dat individualiseert, activeert en aansluit bij de tijd.

๐Ÿ‘‰ ๐—•๐—ฒ๐—ป๐—ถ๐—ฒ๐˜‚๐˜„๐—ฑ ๐˜„๐—ฎ๐˜ ๐—ฑ๐—ถ๐˜ ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ฏ๐—ฒ๐˜๐—ฒ๐—ธ๐—ฒ๐—ป๐—ฒ๐—ป ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐—ท๐˜‚๐—น๐—น๐—ถ๐—ฒ ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—ผ๐—น ๐—ผ๐—ณ ๐—น๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ด? ๐—Ÿ๐—ฎ๐˜๐—ฒ๐—ป ๐˜„๐—ฒ ๐˜€๐—ฎ๐—บ๐—ฒ๐—ป ๐—ธ๐—ถ๐—ท๐—ธ๐—ฒ๐—ป ๐˜„๐—ฎ๐˜ ๐˜„๐—ฒ๐—ฟ๐—ธ๐˜. https://ivioschool.nl/ivioschool-contact/

๐——๐—ฒ ๐—ฐ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—น ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ฟ๐—ถ๐—ณ๐˜๐—ฒ๐—น๐—ถ๐—ท๐—ธ๐—ฒ ๐—ฒ๐˜…๐—ฎ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜€ ๐˜‡๐—ถ๐—ท๐—ป ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐—ฏ๐—ถ๐—ท, ๐—ฑ๐—ฒ ๐˜€๐—ฝ๐—ฎ๐—ป๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ป๐—ผ๐—ด ๐—ป๐—ถ๐—ฒ๐˜.Een examen gaat niet alleen over de uitslag, maar o...
11/06/2026

๐——๐—ฒ ๐—ฐ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—น ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ฟ๐—ถ๐—ณ๐˜๐—ฒ๐—น๐—ถ๐—ท๐—ธ๐—ฒ ๐—ฒ๐˜…๐—ฎ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜€ ๐˜‡๐—ถ๐—ท๐—ป ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐—ฏ๐—ถ๐—ท, ๐—ฑ๐—ฒ ๐˜€๐—ฝ๐—ฎ๐—ป๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ป๐—ผ๐—ด ๐—ป๐—ถ๐—ฒ๐˜.

Een examen gaat niet alleen over de uitslag, maar ook over alles wat eraan voorafging.

Doorzetten en blijven leren. Op je eigen manier en in je eigen tempo.

Daar mogen onze leerlingen nu al trots op zijn. En natuurlijk duimen wij voor een mooie uitslag! ๐Ÿ€

Voor onze leerlingen die deelnemen aan het staatsexamen begint een spannende tijd. Volgende week ontvangen zij namelijk de uitslagen van het schriftelijk examen, waarna de mondelinge examens volgen.

We wensen hen heel veel succes!

๐—ฆ๐˜‚๐—ฐ๐—ฐ๐—ฒ๐˜€ ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ท๐˜‚๐—น๐—น๐—ถ๐—ฒ ๐—ฒ๐˜…๐—ฎ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜€! ๐Ÿ€Vrijdag 8 mei starten de schriftelijke centrale examens. Een spannend moment voor onze leerl...
06/05/2026

๐—ฆ๐˜‚๐—ฐ๐—ฐ๐—ฒ๐˜€ ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ท๐˜‚๐—น๐—น๐—ถ๐—ฒ ๐—ฒ๐˜…๐—ฎ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜€! ๐Ÿ€

Vrijdag 8 mei starten de schriftelijke centrale examens. Een spannend moment voor onze leerlingen.

Om hen een extra steuntje in de rug te geven, hebben onze examenleerlingen alvast een zakje met apenkoppen gekregen. Een klein gebaar om te laten weten: we zijn apetrots op jullie!

Namens het hele team van IVIO@School wensen we alle leerlingen heel veel succes met de examens. Zet โ€™m op, jullie kunnen dit!

๐—›๐—ผ๐—ฒ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ถ๐—ธ๐—ธ๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—ฟ๐—บ ๐—น๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ต๐—ฒ๐—น๐—ฝ๐—ฒ๐—ปVoor sommige leerlingen kan een volle klas veel vragen. Geluid, drukte, sociale verwachti...
23/04/2026

๐—›๐—ผ๐—ฒ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ถ๐—ธ๐—ธ๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—ฟ๐—บ ๐—น๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ต๐—ฒ๐—น๐—ฝ๐—ฒ๐—ป

Voor sommige leerlingen kan een volle klas veel vragen. Geluid, drukte, sociale verwachtingen of een hoog tempo kunnen zorgen voor overprikkeling. Wanneer het brein continu bezig is met het verwerken van prikkels, blijft er minder ruimte over om informatie op te nemen en te leren.

Een prikkelarme leeromgeving kan helpen om rust en focus terug te brengen. Minder afleiding betekent vaak meer overzicht, meer concentratie en meer vertrouwen in het eigen kunnen.

De IVIO@School pakketten zijn speciaal ontwikkeld met aandacht voor rust, structuur en overzicht. Ons digitaal afstandsonderwijs is helder opgebouwd in kleine, duidelijke stappen waardoor leerlingen in een passende en prikkelarme setting kunnen blijven leren.

๐—ฃ๐—ฟ๐—ถ๐—ธ๐—ธ๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—ฟ๐—บ ๐—น๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ฏ๐—ถ๐—ท๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฒ๐—น๐—ฑ ๐—ฏ๐—ฒ๐˜๐—ฒ๐—ธ๐—ฒ๐—ป๐—ฒ๐—ป:

โ— leren in een rustige, overzichtelijke omgeving

โ— minder achtergrondgeluiden of visuele afleiding

โ— een duidelijk en voorspelbaar lesritme

โ— werken in kleinere stappen

โ— meer tijd om informatie te verwerken

โ— minder druk van sociale prikkels

โ— flexibiliteit in tempo en planning

Voor leerlingen die gevoelig zijn voor prikkels, kan dit het verschil maken tussen vastlopen en weer vooruitgang ervaren.

Wanneer er meer rust ontstaat, ontstaat er vaak ook meer ruimte voor motivatie, zelfvertrouwen en ontwikkeling.

Adres

Pascallaan 71
Lelystad
8218NJ

Openingstijden

Maandag 08:30 - 17:00
Dinsdag 08:30 - 17:00
Woensdag 08:30 - 17:00
Donderdag 08:30 - 17:00
Vrijdag 08:30 - 17:00

Telefoon

+31320292380

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer IVIOSchool nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Contact De Scholen

Stuur een bericht naar IVIOSchool:

Snelkoppelingen

Delen