SusiQ Leer hoe je het liefste leert! Remedial teaching op maat voor scholieren in het voortgezet onderwijs (VO) met diverse leerproblemen.

Remedial teaching en bijles Engels voor leerlingen uit het VO

24/06/2026

๐—ญ๐—ผ ๐—ด๐—ฎ ๐—ท๐—ฒ ๐—ผ๐—ป๐˜๐˜€๐—ฝ๐—ฎ๐—ป๐—ป๐—ฒ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ ๐˜‡๐—ผ๐—บ๐—ฒ๐—ฟ ๐—ถ๐—ป
De laatste toetsen zijn gedaan, de zomer begint. Voor jou is dat misschien een dubbel gevoel: opluchting รฉn onzekerheid over volgend schooljaar.

Als je weet hoe jij makkelijker leert, kan je gewoon genieten deze zomer. โœจ Met vertrouwen over volgend schooljaar, omdat je weet wat voor jou werkt.

Wil je weten welke leervoorkeuren bij jou passen, รฉn hoe je ze in de praktijk toepast? Link in bio

17/06/2026

๐—ฉ๐—ผ๐—น๐—ด๐—ฒ๐—ป๐—ฑ ๐—ท๐—ฎ๐—ฎ๐—ฟ ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ต๐—ฒ๐˜ ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€
De toetsweken zijn in volle gang. Even doorbijten en afmaken wat er ligt.

En misschien denk je ook: volgend jaar wil ik dit anders. Op een manier die bij jou past.

Daar helpt het MILS-leervoorkeurenprogramma bij. Als basis voor hoe jij leert met inzichten die je meeneemt naar volgend schooljaar.

De zomer is het ideale moment om daarmee te starten. Rustig, zonder de druk van toetsen. โœจ

Wil je weten welke leervoorkeuren bij jou passen, รฉn hoe je ze in de praktijk toepast? Link in bio

10/06/2026

๐——๐—ฒ ๐—ฎ๐˜ƒ๐—ผ๐—ป๐—ฑ ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐—ฑ๐—ฒ ๐˜๐—ผ๐—ฒ๐˜๐˜€. ๐—ช๐—ฒ๐—ฟ๐—ธ๐˜ ๐—ฑ๐—ฎ๐˜ ๐—ป๐—ผ๐—ด?
Alles in รฉรฉn avond doorwerken en hopen dat het blijft hangen. Veel tieners doen het. En soms lukt het ook met een kleine toets.

Maar wat er dan in het brein gebeurt is interessant. Informatie die je in รฉรฉn keer leert, verdwijnt snel weer. Het brein slaat informatie op tijdens de slaap en heeft herhaling nodig om iets echt vast te houden.

Een paar keer herhalen is meer waard dan twee uur de avond ervoor.

De toetsweken zijn begonnen. Nog niet te laat om bij te sturen. โœจ

Wil je weten welke leervoorkeuren bij jou passen, รฉn hoe je ze in de praktijk toepast? Link in bio

๐——๐—ฒ ๐˜๐—ผ๐—ฒ๐˜๐˜€๐˜„๐—ฒ๐—ฒ๐—ธ ๐—ถ๐—ป ๐˜‡๐—ถ๐—ฐ๐—ต๐˜, ๐—ป๐˜‚ ๐—ธ๐—ผ๐—บ๐˜ ๐—ต๐—ฒ๐˜ ๐—ฒ๐—ฟ๐—ผ๐—ฝ ๐—ฎ๐—ฎ๐—ป!De toetsweken starten half juni. Nu komt het erop aan: hoe plan je deze laat...
03/06/2026

๐——๐—ฒ ๐˜๐—ผ๐—ฒ๐˜๐˜€๐˜„๐—ฒ๐—ฒ๐—ธ ๐—ถ๐—ป ๐˜‡๐—ถ๐—ฐ๐—ต๐˜, ๐—ป๐˜‚ ๐—ธ๐—ผ๐—บ๐˜ ๐—ต๐—ฒ๐˜ ๐—ฒ๐—ฟ๐—ผ๐—ฝ ๐—ฎ๐—ฎ๐—ป!
De toetsweken starten half juni. Nu komt het erop aan: hoe plan je deze laatste weken zodat het haalbaar is? Want de laatste loodjes hoeven niet zwaar te zijn. Niet als je weet hoe je jouw planning aanpakt.

Waar ik groot fan van ben is de Plenda. (Nee, ik heb geen aandelen, ik gebruik het gewoon al jaren met veel succes.) Je schrijft per dag op wat je wilt leren, hoeveel tijd je ervoor neemt en wanneer je pauze neemt. Geen overweldigende to-do lijst, maar een haalbaar dagplan dat rust geeft in je hoofd.

Tieners die ermee werken beginnen met meer vertrouwen aan de toetsweek. Niet omdat de stof ineens makkelijker is, maar omdat ze weten dat het haalbaar is.

Het gevoel van overzicht maakt een groot verschil. โœจ

Wil je weten welke leervoorkeuren bij jou passen, รฉn hoe je ze in de praktijk toepast? Link in bio

๐’๐ญ๐ซ๐š๐ค๐ฌ ๐ ๐ž๐ง๐ข๐ž๐ญ๐ž๐ง ๐›๐ž๐ ๐ข๐ง๐ญ ๐ง๐ฎWat als je deze zomer ingaat met rust in het hoofd? Omdat leren eindelijk op een manier gaat di...
29/05/2026

๐’๐ญ๐ซ๐š๐ค๐ฌ ๐ ๐ž๐ง๐ข๐ž๐ญ๐ž๐ง ๐›๐ž๐ ๐ข๐ง๐ญ ๐ง๐ฎ
Wat als je deze zomer ingaat met rust in het hoofd? Omdat leren eindelijk op een manier gaat die bij je past.

Tieners die het MILS-leervoorkeurenprogramma hebben doorlopen gaan anders de zomervakantie in. Met het gevoel dat je klaar bent voor het volgende schooljaar.

Dat zelfvertrouwen houdt niet op aan het einde van dit schooljaar. Je neemt het mee voor de toekomst.

De zomer komt eraan. Hoe ga jij de vakantie in?

Wil je weten welke leervoorkeuren bij jou passen, รฉn hoe je ze in de praktijk toepast? Link in bio โœจ

๐— ๐—ฒ๐˜ ๐—ฑ๐—ฒ๐˜‡๐—ฒ ๐˜๐—ถ๐—ฝ ๐—ฝ๐—น๐—ฎ๐—ป ๐—ท๐—ฒ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—น๐—ฎ๐—ฎ๐˜๐˜€๐˜๐—ฒ ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—ผ๐—น๐˜„๐—ฒ๐—ธ๐—ฒ๐—ป ๐˜‡๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ ๐˜€๐˜๐—ฟ๐—ฒ๐˜€๐˜€De eindexamens zijn in volle gang en de herkansingen starten ha...
22/05/2026

๐— ๐—ฒ๐˜ ๐—ฑ๐—ฒ๐˜‡๐—ฒ ๐˜๐—ถ๐—ฝ ๐—ฝ๐—น๐—ฎ๐—ป ๐—ท๐—ฒ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—น๐—ฎ๐—ฎ๐˜๐˜€๐˜๐—ฒ ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—ผ๐—น๐˜„๐—ฒ๐—ธ๐—ฒ๐—ป ๐˜‡๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ ๐˜€๐˜๐—ฟ๐—ฒ๐˜€๐˜€
De eindexamens zijn in volle gang en de herkansingen starten half juni. Voor anderen is het eindrapport in zicht. Nog genoeg tijd om bij te sturen en de laatste weken vragen om een goede aanpak.

Een paar weken geleden deelde ik de Pomodoromethode. Vandaag een nieuwe tip uit mijn trainingen: de Plenda planningsmethode.

Simpel maar effectief: schrijf per dag op wat je wilt leren, hoeveel tijd je ervoor neemt en wanneer je pauze neemt. Geen lange lijst van alles wat nog moet, maar een haalbaar dagplan dat rust geeft in je hoofd.

Tieners die ermee werken, weten precies wat er nog komt en wanneer. Dat maakt een groot verschil, zeker in deze laatste weken.

Wil je weten welke leervoorkeuren bij jouw tiener passen, รฉn hoe je ze in de praktijk toepast? Link in bio โœจ

15/05/2026

๐—š๐—ฒ๐—ฒ๐—ป ๐—ผ๐—ป๐˜„๐—ถ๐—น. ๐—š๐—ฒ๐˜„๐—ผ๐—ผ๐—ป ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€.
Concentratie is geen kwestie van willen. Het is een kwestie van weten wat jij nodig hebt om te focussen.

De ene tiener heeft stilte nodig. De andere juist wat achtergrondgeluid. De ene werkt beter in korte blokken, de andere heeft aanlooptijd nodig. En sommige tieners kunnen pas focussen als ze eerst even bewegen.

Als een tiener weet wat hij of zij nodig heeft, verandert er iets. Niet alleen in hoe lang ze kunnen werken, het leren gaat ook makkelijker.
Dat inzicht brengt het MILS-leervoorkeurenprogramma in kaart.

Wil je weten welke leervoorkeuren bij jouw tiener passen, รฉn hoe je ze in de praktijk toepast? Link in bio โœจ

14/05/2026

๐—š๐—ฒ๐—ฒ๐—ป ๐—ผ๐—ป๐˜„๐—ถ๐—น. ๐—š๐—ฒ๐˜„๐—ผ๐—ผ๐—ป ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€.
Concentratie is geen kwestie van willen. Het is een kwestie van weten wat jij nodig hebt om te focussen.

De ene tiener heeft stilte nodig. De andere juist wat achtergrondgeluid. De ene werkt beter in korte blokken, de andere heeft aanlooptijd nodig. En sommige tieners kunnen pas focussen als ze eerst even bewegen.

Als een tiener weet wat hij of zij nodig heeft, verandert er iets. Niet alleen in hoe lang ze kunnen werken, het leren gaat ook makkelijker.

Dat inzicht brengt het MILS-leervoorkeurenprogramma in kaart.
Wil je weten welke leervoorkeuren bij jouw tiener passen, รฉn hoe je ze in de praktijk toepast? Link in bio โœจ

Adres

Bandoengstraat 30
Haarlem
2022EK

Openingstijden

Dinsdag 09:00 - 17:00
Woensdag 09:00 - 18:00
20:00 - 22:00
Donderdag 09:00 - 14:20
Vrijdag 09:00 - 14:20

Telefoon

+31615518008

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer SusiQ nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Contact De Scholen

Stuur een bericht naar SusiQ:

Snelkoppelingen

Delen