15/07/2026
Daltonreflectiedag 2 juli 2026
Terugkijken hoe iets verlopen is, is niet de favoriete hobby van menig puber, maar op deze manier wellicht wel! Tijdens de daltonreflectiedag op 2 juli hebben zo'n 900 leerlingen uit de klassen 1 t/m 5 gereflecteerd op het afgelopen schooljaar. En dat deden ze natuurlijk niet zomaar, maar met behulp van de vijf daltonkernwaarden. Bij iedere daltonkernwaarde was een opdracht bedacht. En niet de docenten, maar leerlingen uit 4 vwo legden de opdrachten uit in de ochtend. 's Middags hadden de voorexamenklassen een daltonreflectiedag 'light' van hun mentor/coach. Zij scherpten hun doelen voor het examenjaar nog even extra aan voordat de zomervakantie nu echt bijna van start gaat!
De opdrachten in de ochtend per daltonkernwaarde waren:
- zelfstandigheid: bouw een zo hoog mogelijke toren van slechts 3 A4'tjes zonder hulpmiddelen (geen lijm, plakband, nietjes, enz)
- effectiviteit: ga op een effectieve manier vlot op volgorde staan van kleur ogen, schoenmaat en geboortedatum van je moeder (vooral die laatste leidde tot hilarische situaties :-)) en verzin een manier om een bal zo vaak mogelijk over te gooien in een kleine groep
- reflectie: schrijf een brief aan jezelf die je in januari 2027 te lezen krijgt
- verantwoordelijkheid: voel je betrokken en verantwoordelijkheid voor je omgeving! Verzin een plan voor de aanpak van het schoolplein of de rommel in en om de school
- samenwerken: bouw in wederzijdse afhankelijkheid (iemand uit je groepje is kijken, iemand renner en iemand bouwer) een gebruiksvoorwerp na met behulp van alle materialen op de materialentafel. De bouwer mocht niet praten en alleen bouwen, de renner gaf de aanwijzingen door en pakte de materialen en de kijker gaf aan de renner door hoe het gebruiksvoorwerp eruit ziet.
De resultaten van deze daltonreflectiedag? Inzicht, gelijkende (of compleet mislukte :-)) nabootsingen, mooie plannen voor het schoolplein en het voorkomen van rommel, geprikkelde nieuwsgierigheid (voor januari 2027), concrete doelen voor in het examenjaar en: vooral heel veel lol!
#
