Technasium 't Rijks Bergen op Zoom

Wat zijn we weer trots.
Afgelopen donderdag hebben onze examenleerlingen hun meesterproeven gepresenteerd aan ouders, opdrachtgevers en andere genodigden.
Ieder jaar een mooie avond waarop we zien hoe getalenteerd en creatief onze leerlingen zijn.

Onze 2e klas technasiumleerlingen brachten onlangs een bezoek aan de Newton Room bij Aviolanda. Deze leeromgeving, onderdeel van AMTS (Aircraft Maintenance & Training School), laat leerlingen op een interactieve manier kennismaken met techniek en luchtvaart.

Met behulp van o.a. vluchtsimulatoren gingen de leerlingen zelf aan de slag en ervaarden ze hoe theorie en praktijk samenkomen. Zo leerden ze zelf koers te bepalen.

Maandagavond, presentatieavond.
Gisteren waren er een hoop gespannen gezichtjes.
De brugklas moest niet alleen aan de opdrachtgever maar ook aan hun ouders presenteren.
Een brandveiliger huis voor
Ze hadden ter voorbereiding een workshop presenteren gehad van Marlies van

Afgelopen maandagavond vond de eindfinale van Maquette Masters plaatst
De afgelopen weken hebben onze tweede klas leerlingen samen met de leerlingen gewerkt aan hun eigen Vastenavend wagen voor Vorige week was er al een jury maar maandag streden de finalisten in het Markiezenhof. Ook was er een uitleg over VR modelleren door
De prijs werd uiteindelijk overhandigd door Prins Wannes III.

Brandveiligheid, waar kan je dan beter zijn dan bij Onze 1ste jaar leerlingen mochten per team in een pitch aantonen wat hun ideeën zijn voor innovatieve oplossingen om een veiliger woonhuis te maken. Aansluitend mocht een rondleiding niet ontbreken natuurlijk.

Gister was de school finale van en Door alle tweede klassers is er keihard gestreden.

Vanochtend kwam Nick van Huffel van Vastenavend Akkedemie vertellen over de nieuwe opdracht van de tweede klas. Samen met de cultuurklas moeten zij een nieuwe vastenavondwagen ontwerpen.
De cultuurleerlingen zijn verantwoordelijk voor het ontwerp en de kleurkeuzes en de technasiumleerlingen voor het technische aspect en de bewegingen.

Na twee weken geleden al de introductie van het project, waarbij de brugklassers een nieuw element moeten verzinnen voor , zijn we vandaag praktijkonderzoek gaan doen. Mnr. Pietjouw en Mnr. Vos waren de beroerdste niet en hebben geholpen bij het onderzoek.

Een week vol excursies.
De brugklas is op bezoek bij Hier moeten ze een nieuw obstakel voor verzinnen.
De tweede klas gaat langs bij van Stichting In den Scherminckel. Ter inspiratie voor en
En de derde klas was op bezoek bij om te zien hoe en waar de dijk verstevigd moet worden. Ook kregen ze daar een lezing van