iXperium

𝗪𝗲𝗲𝗸 𝘃𝗮𝗻 𝗱𝗲 𝗠𝗲𝗱𝗶𝗮𝘄𝗶𝗷𝘀𝗵𝗲𝗶𝗱 𝗼𝘃𝗲𝗿 𝗴𝗲𝘇𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿 𝘀𝗰𝗵𝗲𝗿𝗺𝗴𝗲𝗯𝗿𝘂𝗶𝗸 (8-15 november)

Voor een goed gesprek over mediawijsheid in de klas is het cruciaal dat zowel leerkrachten als leerlingen inzicht hebben in de impact van (sociale) media.

iXperium Arnhem en Rozet | taal, kunst en erfgoed organiseren 13 november een interactieve workshop waarin ze ingaan op:

😪 Omgaan met cyberpesten: Hoe herken en bespreek je ongewenst gedrag op sociale media?
🗞 Nepnieuws en betrouwbaarheid: Hoe leren we kinderen kritisch omgaan met informatie?
⏱ Schermtijd: Wat doet veel schermtijd met jou? Wat kun je anders doen?

Meer informatie en aanmeldlink voor deze workshop https://www.ixperium.nl/agenda/aan-de-praat-over-sociale-media-het-gesprek-in-de-klas-over-mediawijsheid/

hashtag hashtag

Aan de praat over (Sociale) Media: Het gesprek in de klas over Mediawijsheid - iXperium De digitale wereld ontwikkelt zich razendsnel. Media hebben een enorme invloed op kinderen, vaak zonder dat we het doorhebben. Gewenst en ongewenst komen de gevolgen ook de klas binnen. Maar hoe kun je het hier met kinderen over hebben?

Het onderzoeksproject Design your life is genomineerd voor de RAAK-award, dé prijs voor praktijkgericht onderzoek aan hogescholen. 28 november maakt SIA bekend welk onderzoeksproject de award wint. Er is ook een publieksprijs en jij kunt nu stemmen op Design your life. Stem voor de publieksprijs https://www.siacongres.nl/stemmen/ . En kijk voor meer informatie op https://www.ixperium.nl/onderzoeksproject-design-your-life-genomineerd-voor-raak-awards/

Stemmen - SIA-congres 2024 De winnaar van de publieksprijs wordt bekend gemaakt op het SIA-congres op 28 november bij het NBC congrescentrum in Nieuwegein.

Vorige week verscheen het internationale artikel “Designing Digital and Physical Spaces for Integrated Learning Environments”. Het open toegankelijke artikel beschrijft een nieuw model voor het ontwerpen en evalueren van leeromgevingen waarin digitale en fysieke ruimtes bewust worden geïntegreerd. Een internationale groep van wetenschappers op het gebied van leren met technologie, werkte samen aan dit model in het kader van de EDU-SummIT 22-23 ‘Moving forward to new educational realities in the digital era’. HAN-lector Marijke Kral is een van de auteurs van het artikel. https://www.ixperium.nl/ontwerpen-van-geintegreerde-digitale-en-fysieke-leeromgevingen/

𝗜𝗻𝗻𝗼𝘃𝗮𝘁𝗶𝗲 𝗺𝗲𝘁 𝗩𝗶𝗿𝘁𝘂𝗮𝗹 𝗥𝗲𝗮𝗹𝗶𝘁𝘆 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗺𝗲𝗲𝗿 𝘇𝗲𝗹𝗳𝗿𝗲𝗴𝗶𝗲 𝗯𝗶𝗷 𝘀𝘁𝘂𝗱𝗲𝗻𝘁𝗲𝗻 - Stel je voor, je hebt een mooi idee voor een innovatie met technologie en je gelooft erin. Hoe begin je dan? Welke stappen zet je? En hoe zorg je ervoor dat jouw idee uiteindelijk ook echt wordt gebruikt in de praktijk? Lees de publicatie en leer van deze 𝗽𝗿𝗮𝗸𝘁𝗶𝗷𝗸𝗰𝗮𝘀𝗲 𝘃𝗮𝗻 𝗲𝗲𝗻 𝗶𝗻𝗻𝗼𝘃𝗮𝘁𝗶𝗲𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝗰𝘁 van docent-onderzoeker Astrid Timman. https://www.ixperium.nl/onderzoeken-en-ontwikkelen/publicaties/innovatie-met-virtual-reality-voor-meer-zelfregie-bij-studenten/

𝐇𝐞𝐭 𝐧𝐞𝐭𝐰𝐞𝐫𝐤 𝐠𝐫𝐨𝐞𝐢𝐭!
Vertegenwoordigers van de teams van de verschillende iXperiums openden op 3 oktober samen met programmamanagers Bart van Gastel En Martijn van Hal in een flinke workout het 𝐧𝐢𝐞𝐮𝐰𝐞 𝐢𝐗𝐩𝐞𝐫𝐢𝐮𝐦 𝐒𝐩𝐨𝐫𝐭 𝐞𝐧 𝐁𝐞𝐰𝐞𝐠𝐞𝐧. https://www.ixperium.nl/het-netwerk-groeit-opening-ixperium-sport-en-bewegen/

𝐃𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥𝐞 𝐠𝐞𝐥𝐞𝐭𝐭𝐞𝐫𝐝𝐡𝐞𝐢𝐝 𝐛𝐢𝐣 𝐑𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐀𝐫𝐧𝐡𝐞𝐦 - Leerlingen componeren muziek met een computer, leraren geven rekenles met een Osmo en ouders maken een virtuele trip naar het midden van de wereld. Deze week was de kick-off van een schooljaar met extra aandacht voor ict en technologie in het onderwijs bij het primair onderwijs van Rivers International School Arnhem. Leraren op de school gebruiken al regelmatig technologie en ict in hun onderwijs. Sinds januari 2024 is het team aan de slag met hun visie op leren met ict, wat ze willen gaan doen en hoe ze dat gaan doen. Leraar Liz Jaworski: “In het nieuwe curriculum is het belangrijk dat leerlingen actief de wereld ontdekken. We willen de leerlingen leren om te creatief te zijn. We hebben de ict-geletterdheid van de leerlingen gedefinieerd; welke competenties moeten leerlingen hebben als ze doorstromen naar vervolgonderwijs. De volgende stap is dat de docenten onderwijs maken waar leerlingen ict en technologie op een natuurlijke manier tegenkomen en waarin ze leren hoe ze kunnen leren en werken met ict en technologie. En om dat te kunnen moeten ze zelf ook digitaal geletterd zijn. Het team heeft er zin in en kijkt ernaar uit om aan de slag te gaan.” Saskia Frankena Mediamentor vanuit Flores Onderwijs bij iXperium Educatie in Arnhem begeleid het lerarenteam. Lees verder https://www.ixperium.nl/digitale-geletterdheid-bij-rivers-international-school-arnhem/

𝐒𝐩𝐨𝐫𝐭 𝐞𝐧 𝐛𝐞𝐰𝐞𝐠𝐞𝐧 𝐢𝐧 𝐭𝐫𝐚𝐧𝐬𝐢𝐭𝐢𝐞 - 𝐧𝐢𝐞𝐮𝐰 𝐢𝐗𝐩𝐞𝐫𝐢𝐮𝐦 𝐒𝐩𝐨𝐫𝐭 𝐞𝐧 𝐁𝐞𝐰𝐞𝐠𝐞𝐧 De integratie van digitale media en technologie in de sportwereld groeit snel. Van apps die mensen motiveren om meer te bewegen tot geavanceerde trainingsapps en wearables die atleten helpen hun prestaties te optimaliseren. HAN Sport en Bewegen (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen) speelt met haar onderwijs in op deze trend en opent op 3 oktober in Nijmegen het iXperium Sport en Bewegen, een fysieke plek en netwerk waar studenten, medewerkers en professionals uit de praktijk leren en onderzoeken hoe ze technologie en digitale media in hun studie en werk kunnen inzetten. Lees het artikel

Sport en Bewegen in transitie - iXperium De integratie van digitale media en technologie in de sportwereld groeit snel. Van apps die mensen motiveren om meer te bewegen tot geavanceerde trainingsapps en wearables die atleten helpen hun prestaties te optimaliseren.

28 Augustus verzorgde Karin Hoogendoorn van Silverfit op verzoek van iXperiumambassadeur Sanne Diepeveen een training voor docenten Logopedie in iXperium Health. De SilverFit Rephagia is een systeem dat bestaande oefeningen voor de behandeling van dysfagie combineert met cues en een visuele weergave van slikbeweging, slikkracht en sliktiming. Sanne: "Met deze toepassing kunnen we als logopedist beter zien wat een client doet. Zowel de logopedist als de client krijgt meteen feedback op de oefeningen die je doet. En dat voegt echt iets toe. We vinden het belangrijk dat studenten tijdens hun opleiding al kennismaken met dit soort technologieën zodat ze voorbereid het werkveld in gaan”. https://www.ixperium.nl/docenten-logopedie-krijgen-training-silverfit-rephagia/

Een groep HAN-docenten startte het nieuwe studiejaar meteen zelf met een training. Ze volgen de opleiding Basis didactische bekwaamheid. Dinsdag werkten ze de hele dag in iXperium Health aan hun eigen blended onderwijs. Docent Marloes Timmermans MEd was enthousiast over het bezoek. “Het is goed om als professional kritisch te kijken naar dat wat ict en technologie je kan brengen. Welke meerwaarde zie je? Hoe zet je het in? En wat doet dat met jouw rol als professional en met de studenten? We hebben vandaag ook mooie gesprekken gehad over de inzet van AI. Wat doet dit met het beroep van de docent? Welke meerwaarde breng AI je als docent? We hadden vandaag echt een andere beleving hoe onderwijs er uit kan zien. De deelnemers hebben veel gezien en besproken, van sociale robots en VR-brillen tot apps en chatbots.”

Docenten HAN ontwikkelen blended onderwijs in iXperium - iXperium Een groep HAN-docenten startte het nieuwe studiejaar meteen zelf met een training. Ze volgen de opleiding Basis didactische bekwaamheid. Dinsdag werkten ze de hele dag in iXperium Health aan hun eigen blended onderwijs.

Bij iXperium Health hebben we verschillende games en spelvormen die professionals en teams helpen om in gesprek te komen over hun digitale competenties. Wie moet welke kennis en vaardigheden hebben? Hoe regelen we de professionalisering? En welke innovaties willen we wel en welke niet?

Games voor zorgprofessionals - iXperium Bij iXperium Health hebben we verschillende games en spelvormen die professionals en teams helpen om in gesprek te komen over hun digitale competenties. Wie moet welke kennis en vaardigheden hebben? Hoe regelen we de professionalisering? En welke innovaties willen we wel en welke niet?

Innovatieve Beweeggames voor Kinderen met Verstandelijke Beperkingen! 🚀
Bij Siza ’s Koonings Jaght heeft vierdejaars HAN Sportkunde student Lynn Sillekens een baanbrekend onderzoek uitgevoerd in samenwerking met iXperium Sport en Bewegen en Holomoves. Dit onderzoek richtte zich op het gebruik van de HoloLens 2 en de Holomoves beweeggames bij kinderen met verstandelijke beperkingen. Kinderen die normaal slechts enkele minuten zelfstandig actief konden zijn, speelden nu gemiddeld bijna 10 minuten geconcentreerd met de innovatieve beweeggames. Deze technologie kan dus een waardevolle toevoeging zijn voor het onderwijsaanbod van Siza, wat leidt tot meer plezier, motivatie en stimulering van beweging bij deze doelgroep.
iXperium Sport en Bewegen en Siza zetten we nu stappen naar vervolgonderzoek, waarin we nieuwe mogelijkheden verkennen met de Meta Quest 3 bril.

Innovatieve beweeggames voor kinderen met verstandelijke beperkingen - iXperium iXperium Sport en Bewegen, Holomoves en Siza bundelen hun krachten.

Deze maand verwelkomden we acht zorginnovatoren van Siza bij iXperium Health en iXperium Sport en Bewegen. Het doel van dit werkbezoek was om de mogelijkheden voor verdere samenwerking op het gebied van zorginnovatie en technologie te verkennen.

Leerwerkplaats Siza en iXperium - iXperium Deze maand verwelkomden we acht zorginnovatoren van Siza bij iXperium Health en iXperium Sport en Bewegen. Het doel van dit werkbezoek was om de mogelijkheden voor verdere samenwerking op het gebied van zorginnovatie en technologie te verkennen.